首页 > 工作范文 > 工作计划 >

第一学期班主任工作计划(精彩4篇)

网友发表时间 462602

【导读】阿拉题库网友为您分享整理的“第一学期班主任工作计划(精彩4篇)”工作范文资料,供您参考学习,希望这篇工作文档对您有所帮助,喜欢就下载分享给朋友吧!

新学期班主任工作计划【第一篇】

新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要求班主任在日常生活中有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:

一、指导思想

以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、班级分析

本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生在文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。只需不断加强学生的各方面能力。

三、任务目标

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天以与学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”的班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

3、努力转化学困生。学困生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好学困生转化工作是值得我们共同努力的。我把学困生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助学困生更好地学习。接着我注重每一位学困生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中关注学困生的学习情况,他们一举手就让他们发言,培养学困生的自信心。同时加强学困生的心理变化,不让其自暴自弃。

4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的'灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能多的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的

工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。

6、做好与家长的交流与沟通工作,更好地为学生的全面发展服务。

四、方法措施

1、切实抓好行为规范教育,以德为本。

2、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

4、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻乱画。

5、加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。

7、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

最新班主任工作计划【第二篇】

一、班级基本情况

本班共有学生41人,其中男生24人,女生17人。品学优秀生有邵勖,有忘我的学习精神,关心班级,热爱集体;潘如鑫,能努力学习,时时为学生服务没有任何怨言;付佳兴,能刻苦学习,关心他人;张琳宇,具有奉献精神,成绩优秀。品学后进生有张贺金不能认真听讲,智商低;周杰淘气,顽皮,与爸爸生活,单亲;王佳军、赵洪斌家中无人辅导,经常不能完成作业,同时更不关心班级,与同学关系不是十分融洽。

二、工作目标

1、德育教育要利用每周的班队会对学生进行专题性的教育,同时更要注意每日的晨会不能挤占,及时发现学生的思想变化,进行教育。对学生的爱国主义教育要随时随地进行,同时也结合学校的具体安排学生进行社会实践劳动。

2、班级管理首先要抓好班干部建设工作,同时更要抓好值周工作,紧紧围绕学校的工作重点,使班级能在值周评比中取得好的成绩。要随时与家长取得联系,全面了解学生,更与家长联手,共同帮助学生。同时,还要注意学生之间的互评,让学生之间能互相帮助,互相学习。

3、体育卫生工作及国防教育班级的室内外卫生要有专人负责,做到随脏随捡;个人卫生每周检查一次,并进行小组评比。要认真上好两操和体育课、健康课,让学生真切的认识到进行体育锻炼的重要。国防教育工作更是要常抓,做到时时讲,处处讲,让学生对国防教育的重要认识上来。

4、安全教育对于防火,防电,防盗,交通事故,人身安全等方面的知识要掌握,更在有条件的情况下进行模拟演练。

5、教师自身建设我还要不断学习,丰富自己的知识,提高自己的业务能力。平时多向有经验的老教师教师学习,提高自己的业务水平。

三、具体措施

1、每日的晨会,更好做到及时发现问题及时解决,不挤不占。对于时事、典型教育、学雷锋和社会实践劳动要做到有活动有记录。

2、班级管理班干部建设要常抓不懈。值周工作更是专人负责,人人有责。要调动学生的积极性,积极参加基地活动,生生之间能够互评。

3、体育卫生工作及国防教育让学生对两操和体育课、健康课的重要性认识上来,才能坚持并认真做好每一次的两操和体育课、健康课。

4.养成教育

在每一天每一件小事中,让学生们互相培养。要从一点一滴抓起,从学习习惯,学习方法等方面进行培养。也要注意学生的卫生习惯,道德观念进行抓起。让学生不仅有知识更有素质。

5、安全教育

时时注意,常讲常抓,提高安全意识。

6、教师自身建设

多向老教师学习,发现别人的长处;经常和同志交流,了解自己的不足。

四、班级本学期目标

优秀生争取由5人达到7人,后进生争取由5人降到2人。

新学期班主任工作计划【第三篇】

新的一学期开始了,我在顺利的送走一20xx级毕业生后,又接任了20xx级1班2班的班主任。在未来的三年里,我将和他们一起走过每一个风风雨雨。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:

一、工作目标

班集体建设主题:“优秀是一种习惯”

这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

班集体建设目标:

学习勤奋有上进心、言行文明有感恩心、做事勤恳有责任心、做人踏实有自信心

据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

二、选拔、培养班干部

担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。

首先,帮助班委树立威信;其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素和闪光点,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,耐心了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、对学生进行法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无一失。

五、学校教育与家庭教育相结合

通过校讯通、家长微信群、班级微信公众号实现家校沟通。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好在校家长会和网络家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

总之,计划只是一个期望,一个目标。我将在本学期中,在不断探索的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取20xx级1班2班在本学期中做到稳步前进,成为一个文明班集体。

新班主任工作计划【第四篇】

为了有效推进素质教育的发展,全面提高教育教学质量,在新的学期里,学校工作将围绕加强内部管理,优化育人环境,构建和谐校园,促进师生共同进步,现根据学校工作计划,并结合本校实际,特制定本学期安全工作计划:

一、指导思想

学校安全工作的好坏关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期我校的安全工作在上级的正确领导下,深入学习贯彻落实科学发展观和以人为本,扎扎实实树立全校安全意识,坚持安全第一,预防为主的方针,进一步强化安全工作责任制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全校师生创造良好的校园安全环境,努力保障学校教育秩序有序、健康和谐发展。

二、加强领导责任明细

(一)成立领导小组

1、成立学校安全工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、明确安全工作责任,做到各负其责。师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的基础工作,确保学校教育教学活动正常有序进行。全体教师必须提高认识,统一行动,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育。组长是学校安全工作的第一负责人,副组长学校安全工作的直接负责人,班主任则是本班安全工作的直接责任人,科任教师是当堂课安全工作的直接责任人,值日教师是值班当日的安全责任人,负责当日学校常规安全工作。

三、加强安全工作制度建设,把校园安全及综合治理工作纳入学校正规化管理轨道。

1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责机制。建立一支学校安全工作管理队伍,树立人人都是安全工作人员的观念,共同做好学校安全及学校综合安全的治理。

2、落实定期检查制度。严格按照及时排查、各负其责、工作在前、预防为主的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面。学校在本下学期第一、三、七、十五周的星期一组织全校教师对学校安全进行一次全面排查,并根据排查隐患情况,制度整改方案,及时进行整改。

3、执行请示报告制度。每月第一周择时召开一次安全工作例会,对最近学校安全工作出现的情况和问题作讨论发言总结经验并作好下月工作安排。

四、加强校园内部管理,努力营造安宁祥和的校园环境

1、加强大门、楼道、围墙的安全管理。严禁陌生人进入校园,需通过校园的,教师特别是值日教师要随时对其进行监控,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,必要时可拨打派出所电话报警。外来人员到学校办公室或其他各室的,值日教师和目击者教师要对其进行监控,防止不必要的安全事故发生。

2、加强校园周边环境的'综合治理。严禁学校门口20米内有摆摊、设点行为和有堆放杂物,严禁在校园内外的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有安全隐患的物品,严禁在校园周围干扰正常教育教学的活动的行为。

3、加强交通安全管理。学校加强学生在社会上的交通安全教育,做到认真遵守交通规则。

4、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘测检查,发现险情应立即处理。学校从实际出发,在集合时尽量错序解散,课间安排输导教师在楼道间负责维护秩序,防止踩踏事故的发生。

5、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、准备活动等方面的指导与安全保护,防止意外事故发生。必要时建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻,学校教师更不能开展此类活动。

五、加强教育,强化师生安全意识

1、利用集会、国旗下讲话、学校放学时集合、班队会等途径根据季节的不同有针对性的对学生进行安全教育。内容涵盖:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对xx、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全和地震等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全教育,本学期学校要与家长有联系方式,目的是以防学生有安全方面的特殊情况。

3、学校从本学期起将上课期间的每个月第一个周星期一定为学校安全教育日,学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全的教育氛围。

4、坚持每日安全事项的强调提醒,做到上、下午放学每堂安全一句话。加强班级点名记录,对缺席的学生,上课老师应在第一时间与班主任联系,班主任应及时与家长联系查明去向,第二天情况不明的,要及时上报学校,学校要相应作出解决。

相关推荐

热门文档

40 462602