人教版六年级第四单元优推8篇

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人教版六年级第四单元【第一篇】

生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。所以，我们更要珍视生命，要珍视生命就得学会生存，学会自我保护。

以前，在电视上，杂志上看见什么绑架案，抢劫案，都觉得这是跟自己遥不可及的，可自从一年前看到的一则新闻，把我的整个想法都得到了否定。

新闻讲的是：一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗，但她按老师所教的防护措施，以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任，从而逃出了坏人的魔掌。

这件事，让我至今记忆犹新，一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧，能够这么机灵，小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识，何况是我们呢?可我从出生到现在，已经整整14个年头，却连这8岁女孩的一点机智都没有。

想想我，生长在父母的疼爱中，都是饭来张口，衣来伸手的小皇帝，小公主。但是，我们这些在温室中的小羊，怎能想到在当今社会中，那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生存，去勇于和那些凶悍的狼做斗争。

坚强起来吧，新一代的中国少年，学会生存，刻不容缓。

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人教版六年级第四单元【第二篇】

学会生存，现在许多中国父母只顾溺爱孩子，却使孩子养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子不会劳动，自理能力差，不懂生存技能。所以，我们要学会生存，学会自我保护，我们要主宰自己的命运。

说到自我保护，我会想起几年前的一次险遇心动魄的场面。

事情发生在周末，学琴回来的途中。公共汽车上，一位陌生的叔叔主动坐在我的旁边，他拿了一瓶果汁水递给我喝，当时还真有点渴，可这素不相识人为什么给我水喝呢？我霎那间想起了妈妈曾经说的话：别与陌生人说家中的情况，父母的电话，不要吃陌生人给的东西，别跟陌生人走，因为怕受骗上当。他们有可能是坏人。也许会被拐卖或者去为他们讨钱等。想到这，我便对陌生叔叔说：“谢谢你的好意，我不渴，你自己喝吧”！可叔叔硬是把水给我，说：“没事的，你喝吧”！我没有动心，把水还给了陌生叔叔。陌生叔叔又问我：“小妹妹，你多大了？上几年级了？住在哪个小区？”我没有撒谎，就实话实说了。

到站了，我下了车，那个陌生叔叔也跟着下了车，跟在我后面，接着又跟着我进了同一个小区，并且进了同一个电梯。在电梯里，我非常害怕，脑海里浮现了电视面小孩被坏人拐骗的场景，不由得魂不附体，面无血色，惊出了一身冷汗。我真后悔进入小区的时候，怎么不跟警卫叔叔讲一下，或者在那避一避。我正想着该怎么办？那个叔叔说：“小妹妹，现在还早，我带你去玩会现再回家吧！那里有好玩也有好吃的东西，可好玩了。待会我送你回来”。我坚持自己的信念：“我不去，我不去”，那个叔叔正准备来拉我，这时电梯门开了，另一个叔叔走了进来，原来是我们小区的，我象遇到救星一样我急忙走到另一边去。最后那个陌生叔叔看到有熟人相助，他没办法，只好乘电梯下一楼。眼看他远去的背影，我才舒了一口气，好险呀！我真感谢那位在关键时候进入电梯的救星叔叔，如果没有他的到来，不知那天我能否逃出坏人的魔掌。

通过那次的事件，我想告诫所有小朋友们，不要随便和陌生人讲话，更不要吃陌生人的食物，他们会不怀好意。遇到坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋。学会自我保护——别和陌生人讲话！

人教版六年级第四单元【第三篇】

有一天晚上，一个一年级的小女孩正在写作业。她的妈妈正在浴室里帮她爸爸洗脚，(由于，她爸爸以前把脚摔坏了，所以不方便自己洗脚。)突然，她爸爸因煤气中毒而昏了过去，她妈妈也闻到了煤气味，可刚想把门打开，却全身都没有劲，随后也昏了过去。

过了一会儿，那个小女孩的作业做完了，便喊妈妈给她签字，结果喊了几声，她妈妈也没有回答她。

她感觉有些不对头，赶紧跑去看了看，结果刚到门口，就闻到了一股煤气味。她马上就把浴室门打开，看见了爸爸、妈妈正躺在地上，便知道他们一定是煤气中毒了。接着她赶紧跑去关掉煤气总阀(这是老师告诉她们有关的煤气知识)，跟着她连忙打开窗户通风、换气。

她站在大厅里愣了愣，感觉自己还不错，做地井井有条，似乎好像还有什么没有做完。突然，她想到了爸爸妈妈还没救，赶紧跑到外面去打急救电话110、120，并且把家里所有电器都关了。打电话时，她沉着冷静，像没有发生过这事一样，把家庭地址报的一清二楚，让急救人员很快就找到了她家。

仅仅才上了一年学的小女孩，她用自己所学的知识救了她的父母，用她的沉着冷静挽回了父母的生命。

通过这件事，让我知道了学会生存是很重要，如果我们不学会生存就无法在社会立足。

人教版六年级第四单元【第四篇】

读《鲁宾逊漂流记》有感《鲁宾逊漂流记》：孤独而顽强的冒险者在西方，有一部小说，18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读他。那么，这是一本怎样的书哪？这本书叫《鲁宾逊漂流记》。故事并不复杂：出身于商人之家的鲁宾逊，不甘于像父辈那样，平庸的过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。有一次风暴将船只打翻，鲁宾逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年孤独的时光。小说的主要部分就是对他这段荒岛生活的生动记述。除了精彩离奇的故事外，小说最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险，敢于追求自由自在，无拘无束的生活。即使流落荒岛，也决不气馁。在荒无人烟，缺乏最基本的生活条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自己搭建。没有食物，他尝试着打猎，种谷子，训养山羊，晒野葡萄干，他还自己摸索着做桌椅，做陶器，用围巾晒面做面包。在岛上的第24年，他还搭救了一个野人。给他取名为“星期五”。

人教版六年级第四单元【第五篇】

一个人拿着斧子正在森林里砍树,边砍还边说着：“这段木头里一定有虫字!”而这个时候,一只啄木鸟飞过来,停在那个人肩上,愤怒地盯着他,对着那个人木头似的脑袋,说：“我看那段木头可能没有虫,这段可能装满了虫!”

就是这样一个故事,讽刺了那些“脑袋有虫”的人。

认我们一起珍惜资源,拯救地球!让我们在这个地球上更加快乐地生活.

珍惜自然资源,共营生命绿色!

人教版六年级第四单元【第六篇】

六年级上册语文书练习七有一幅图画，上面画着一位老爷爷和一个小女孩在书房里，书房的墙壁上挂着一张条幅，上面写着两个苍劲用力的大字“煮书”。不知不觉中，我走进了这幅画里。

一位叫刘小芳的.小女孩走进了爷爷的书房里，却意外地发现了一张条幅，上面写着两个苍劲用力的大字“煮书”，小芳感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？于是，她便请教了正在扇扇子的爷爷：“爷爷，书只能读，怎么可以煮呢？”爷爷听了小芳的话笑而不答，小芳就更加疑惑了。这时，爷爷终于开了口：“小芳，我这里的煮书不是真正把书放入有水的锅里加热，而是指读书时要反复诵读品味，直到把书读透为止。”“哦，原来是这样。”小芳若有所悟。“爷爷，是不是每一本书都要煮呢？”小芳又发问了。“其实啊，并不是所有的书都煮”，而是根据自己的兴趣爱好、实际需要等选择自己合适的读物。”“那，您觉得怎样才能算是煮书呢？”“我认为，读书要把书读熟了，然后边读边想，在感受最深的地方标上记号。”说着，爷爷喝了一口茶。而小芳呢，则在一旁思索着，不一会儿，她对爷爷说：“爷爷，我懂得怎样煮书了。谢谢您，爷爷。”说着，小芳关上了爷爷的房门。

“煮书，煮书”，并不是把书煮了。今天，我也知道了“煮书”真正的含义。

人教版六年级第四单元【第七篇】

如果一个人太爱干净，人们称之为“洁癖症”了;如果一个人太讲秩序，那就变成“强迫症”了。而在我们班，就有一位既有“洁癖症”，又有“强迫症”的漂亮女生，她就是我的好朋友——小晗。

她的眼睛大大的，皮肤虽然不算白，但那是健康的小麦色，还有一头让女生人人都羡慕的头发。她是射手座的，按理来说，射手座的人应该是大大咧咧的，做事马马虎虎的，可她正好相反，物品整整齐齐，做事一丝不苟。

说起她那人人羡慕的头发，要多亏了她的“洁癖症”。据说，她的头发无论春夏秋冬，都是两天洗一次，而且，她昨天刚洗的头发，如果今天淋到了一滴雨点儿，她回家一定会重洗一次，所以她的头发肯定是香飘飘的，而且很顺，就如上等丝绸一般，一摸到底，从不打结。我曾向她讨要秘方，她说除了洗的勤，还要每天晚上梳梳顺，这是她睡前的标准动作。听起来容易，但坚持做起来难啊!我只坚持了几个晚上，而她却一直坚持着，这一点让我很是佩服。

她所有的物件都摆放十分整洁，她个人的领域“神圣不可侵犯”，这就是她的“强迫症”。看看她的书包，从高到矮，排列地十分整齐，就如同崭新的楼梯一般。再看我的书包，杂乱无章，我的脸“唰”地红了，哎，真是没有对比就没有伤害啊!还有她从不允许别人坐她的位置，如果有人触犯了她的底线，她就会把那个人拎起来一阵狂打，打得那人连连求饶，她才肯罢休。瞧，“强迫症”的力量是不是很大啊?!

这就是我的好朋友小晗，一个集“洁癖症”和“强迫症”于一身的常常令人羡慕的漂亮小女生。

人教版六年级第四单元【第八篇】

有人说，老师是天上的北斗星，为我们指明了前进的路；有人说，老师是一根蜡烛，照亮了我们而燃烧了自己；有人说，老师是辛勤的园丁，为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在为着我们，我们应当要学会感恩老师。

在我快要升四年级考试的时候，我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了一下而已，很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。我扶着墙，一点一点地走向办公室，当时老师还在判作业，看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的问我这是怎么回事。当我说完之后，老师急忙给我的父母打电话，让他们到医院去找我。老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的'我。我们的教室在四楼，而且每一个台阶都很高，等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。到医院时老师的身上没有一处干的地方，全部都是湿的。过了一会儿我的爸爸妈妈也来了，他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的时候因为昨天受了凉，感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚，如果不是因为我，老师也不会感冒。