图书馆工作总结范文及工作计划【8篇】
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图书馆工作总结及工作计划【第一篇】
图书室内蕴藏着的知识资源,是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室,藏有的'书籍、报刊等文献,为学教育教学工作中了的服务。图书室的状况,本学期将如下的管理工作:
学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架,装订、入帐。
读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将“读书写作工程”,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。
向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句,86、好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐。
一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员,协助图书室的管理人员图书借还,书库整理、秩序,图书馆的安静。
图书管理员学习图书室的规章制度,政治学习和学习努力自身的素质,学习书籍,对照要求规范图书室管理工作。
工作安排:
2、整理暑期的报刊杂志,发放到师生手里。
3、推选学生图书管理员,专题会议。
4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座。
5、学生图书借阅,开始流通。
6、图书室环境的布置。
1、征订新书。
2、编制新书简介期。
3、学生阅览和借书工作。
4、参加县图书室工作人员的培训。
1、参加县图书室工作人员的培训。
2、举行期学生图书管理员培训。
3、图书室专题会议。
4、读书节活动。
5、编制新书简介期。
6、师生刊杂志的征订工作。
1、学生读书笔记、读后感展评。
2、图书室专题会议。
3、编制新书简介期。
1、评选优秀学生图书管理员。
2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;。
3、20xx年期刊装订、上架流通。
4、图书室专题会议,总结本学期图书馆工作。
图书馆工作总结及工作计划【第二篇】
为了做好读者服务工作,我们立足于馆内,走向馆外,通过开展免费送书活动、业务培训等丰富多彩的活动凝聚旺盛人气。同时我们加大图书馆宣传力度,使更多的人认识图书馆,了解图书馆,走进图书馆。今年我馆在确保阵地工作正常运行的情况下,还开展了以下工作:
1、1月22-23日,华宁县图书馆与县科协、县文联、卫生局开展科技卫生三下乡活动。在活动中宣传图书馆免费开放,展示县图书馆公共服务水平。活动得到了广大群众的支持,有2000多群众参加该活动。
2、1月24日-2月24日,在图书馆大厅内举办一个月的“辞旧迎新丁酉年春节书法展”活动,参观人数3000多人。
3、3月-5月,华宁县图书馆下到基层走入乡镇,对全县五个乡镇文化站进行图书管理、数字资源推广业务知识培训。
4、4月6日,华宁县图书馆组织有关人员对县城五个“图书流动点”运行情况进行调查。
5、4月19―20日,我馆邀请玉溪师院国学讲师为我县第三中学的师生进行“国学经典智慧创造美好人生”为主题的国学知识讲座,共举办二场,有1300余名师生参加。
6、4月20日,在“世界读书日”来临前华宁县图书馆开展“世界读书日”免费送书宣传活动。图书馆免费赠送了300多本图书,近1000多读者参加活动。
7、在“六.一”儿童节期间,我馆邀请了右所小学50名同学到图书馆参观,观看经典电影《闪闪的红星》;我馆还到宁州街道岔那小学和青龙镇斗居小学开展庆祝“六一”的活动,为276名同学送去价值5500元的学习用品和体育用品。
8、7月25日-8月5日,我馆在多媒体厅内开展为期10天的暑假中学生课程辅导培训班,共160人次参加辅导班学习。
9、8月28日,华宁县图书馆举办图书馆总分馆制建设培训,来自我县各乡镇(街道)文化站工作人员及县图书馆人员二十余人参加培训。
10、9月6日至10月9日,“辉煌六百年——华宁陶书画展”在华宁县图书馆一楼大厅展出,有1500人参观了展览。
11、9月8日至10日,由华宁县图书馆、华宁县盆景赏石协会联合举办的盆景展在泉乡广场展出,有12000多名观众参观了盆景展。
图书馆工作总结及工作计划【第三篇】
一、指导思想 :
良好的育人环境作出应有的贡献。
二、具体工作:
1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。
(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。
(2)挑选各班的优秀学生成为图书小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。
(3)要求学生个人借阅图书人均15本以上,集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展览。
(4)根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。
2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。
3.认真做好图书的修补工作,杂志的装订工作。
4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。
5.做好图书的注销和帐目结算工作。
6.根据要求填好各种统计表,写好期末总结。
7.维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。
8.管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。
三、借书安排:
1.每周(周一至周五)全天向师生开放。
图书馆工作总结及工作计划【第四篇】
2020年,图书馆按照省、市图书馆的要求,在区文体广电局领导下,结合地方实际,深入开展全民阅读活动,进一步倡导全民阅读社会风尚,在全区形成“多读书、读好书、好读书”的良好氛围,并自主展开形式多样的阅读推广服务,在推动地方全民阅读,创建书香社会发挥了积极作用。2020年共开展各类联盟及自主阅读推广活动180余场次,参与群众超过10万人。其中比较有特色、影响较广的活动有:1月14日,“追赶超越萌宝在行动”亲子活动、1月25日—2月11日开展的“书香xx,迎新春”微信公众号有奖答题活动、3月25日,举办“我们的节日清明节”亲子风筝创意制作活动、4月和7月分两次举办的事业单位、社区招考公益讲座、7月8日举办的“李小锋先生秦腔专题讲座暨脱贫攻坚”演唱会、7月15日,举办图书馆流动图书车进景区活动、7月19日举办“图说春秋·见证历史”大型摄影展、10月,举办“尚文明礼书香三秦”原创诗词作品征集等活动。
图书馆工作总结及工作计划【第五篇】
2020年是文化部组织的全国第六次公共图书馆评估定级年,我馆全体人员积极参与,针对文化部下发的考核标准逐条对照认真准备、积极完善、加班加点完成了县级图书馆评估定级需要的各项工作:
1、完成外借室图书排架整理规范工作;。
2、完成书库、报刊杂志采编、数据录入、排架等规范工作;。
4、收集整理各项考核所需的资料:从上一考核年度(201x年)以来的活动经费、免费开放经费等财务信息、馆内工作人员文凭、职称、岗位设置等资料、读者人数、活动次数等服务数据;各种业务培训统计,馆内各项软硬件设施资料;馆藏图书、古籍文献、地方文献等资料,县级图书馆评估定级需要上报服务效能、业务建设、保障条件三部分102个指标。我馆全体人员针对指标及细则认真准备、逐条完善,在规定的时间内完成所有数据的上报、上传。
图书馆工作总结及工作计划【第六篇】
崭新的一年应有新的突破。20xx年本人将在流通部工作岗位上继续努力工作,总结去年的工作经验和教训,对新学年个人的工作,学校作如下计划:
1.在流通部借还工作中,细心服务读者,耐心解决读者在借还过程中遇到的各种问题。注意仪表形象,使用普通话及文明用语;读者对我们的工作提出质疑时,要耐心解释不得与读者发生冲突。按制度处理好书、刊的破损赔偿与超期罚款工作。
2.在修补图书工作中,根据图书破损程度的不同采用不同的.修补手段。书标看不清楚或脱落时应写清贴好,还书时检测磁条磁性,已消磁的及时补贴磁条。此项工作贯穿全年,做到及时,完善。
3.在期刊工作中,要做到认真仔细检查每期报纸总版数是否完整,是否有破损,是否有错版,有错印,发现问题后及时给予登记。
4.认真细致打包下架的图书和退回工学院的图书,
将细分的图书按顺序放到正确的位置。
6.针对读者需求反馈的信息,积极配合采编部勾选图书。7.强调工作责任心,做到爱护,保护好馆里的公共财物。闭馆前关闭一切工作用机、灯光、水机等电源;关好门窗。
1.热心帮助读者查找图书。
2.还回的书、刊及时上架,做到当天还回的书当天上架,提高书刊的流通率。
3.经常巡视和整理书架,保持库内整洁有序,架上图书陈列整齐无歪斜。
4.发现破损较严重的图书,应及时下架,集中放置,以便集中修补。
1.在二月份完成计划,报领导审批通过。
2.三月份完成前期宣传,协调,组织工作。
3.活动开展以后,扎根学校,确保读书节顺利圆满完成。
图书馆工作总结及工作计划【第七篇】
1、加强安全教育及工作作风建设,保证读者和馆内人员、资源的安全,微笑服务读者,增加服务形式,拓展服务范围,提高服务水准,更好的为广大读者提供更优质的阅读服务。
2、坚持充分利用传统节假日,开展与传统节日和本地文化相关的推广活动;积极与其他部门联动,开展廉政、卫生、安全、农业、科技等丰富多彩的展览活动;拓展宣传途径,进一步强化宣传工作,做到馆员走出图书馆,吸引读者走进图书馆;坚持“读者座谈会”、“读者调查表”“读者信箱”等多形式收集读者意见和建议,不断改进和提高图书馆为读者服务的水平;加强数字化图书馆建设,便捷服务读者,提高馆藏利用率,保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源,不断提高读者利用信息资源的能力。
图书馆工作总结及工作计划【第八篇】
1、认真做好日常馆内期刊报纸到馆登记工作,做到期刊新刊及时上架、过刊加工处理后开放借阅,及时做好图书的归架、整理、修补、下架工作;继续通过微信公众号“图书推荐”宣传专栏每月向读者推荐三本精品图书,并开通“民情快递”方便群众反映民声。全面推进免押金诚信借阅服务及磁卡型“读者借阅卡”更新工作,进一步降低读者阅读门槛、提升借阅便捷度,深入贯彻社会主义核心价值观。
2、以“世界读书日”为契机,开展了以“大力推动全民阅读建设书香xx”为主题的阅读推广活动,发放阅读宣传彩页1600余份,读者书签1800多张。与文化市场行政执法大队携手走进学校,开展“绿色阅读”护苗2020绿书签宣传活动,向青少年读者宣读“爱读书读好书善读书”口号,并集体在“拒绝盗版从我做起”倡议横幅上签名,得到了广大群众以及青少年读者的广泛响应和积极参与。暑假期间图书馆招募了27名青少年志愿者,建立了学雷锋志愿服务队,为入馆读者提供包括暑期电影展播、图书管理、咨询检索等志愿服务,获得了广大读者和家长的好评。举办了多场“争做美德少年-践行社会主义核心价值观主题公开课”,用社会主义核心价值观引领青少年全面发展,促进青少年健康成长。接待蓝天幼儿园的小朋友及老师们一行到馆参观实践,激发孩子们的阅读兴趣,培育儿童观察力和自主学习理念,在他们心灵深处播下一颗爱书、读书的种子。
3、为更好的满足青少年读者需求,图书馆更新了1815册纸质图书,包括历史、科普、文学等多个种类,满足青少年读者学习和娱乐方面的需求。为进一步加强数字数图馆建设,2020年新购置了2台行知数字阅读机,提供4000种电子图书、3000辑有声资源和3000种数字期刊,并根据实际情况加入“馆藏查询”板块,便捷读者查询馆内资源,办理续借等业务。
4、自二月份开始至年底,图书馆举办了《“明春节礼俗树文化自信”年俗文化展》、《科学人生.百年--院士风采展》、《中华古籍保护计划成果展》、六一专题《炫彩童年--中国百年童书展》、《2020年博洛尼亚国际儿童书展中国插画名家作品展》、《册府千华-珍贵古籍雕版特展》、《纪念九一八事变八十七周年东北抗日联军珍贵文献暨冯仲云手稿展》、国庆专题《东方的觉醒-纪念辛亥革命珍贵历史文献展》、《敦煌旧影--晚清民国敦煌历史照片展》、《中国年画历史展》等12场展览,接待参展读者6200余人次。
5、利用元旦假期,举办了庆元旦迎新春有奖猜谜活动,接待读者600余人次,向猜中谜底的读者发放了书包、铅笔盒、小灯笼等礼品,通过营造多元文化娱乐氛围,吸引更多读者走进图书馆。
在取得成绩的同时,我们也看到了图书馆工作中存在的问题,如馆藏资源仍达不到国家最低人均标准,专业性人才培养不足,活动开展数量仍旧比较少,阅读推广力度仍需加强,作为窗口行业,工作作风建设还需加强。