2023年中学学校的工作计划和目标6篇实用
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中学学校的工作计划和目标【第一篇】
在这一学期中,完成了《高中语文必修1》和《高中语文必修2》的教学任务。以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。在使用教材过程中,要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。
每个单元精讲1—2篇“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的;“自读课”必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读”与“教读”两课型作简单化、“一刀切”的办法处理。
能够引导学生养成对名著的阅读,帮助开阔视野,陶冶情操,提高文化素养及审美能力。荐学生阅读《名著导读》和课外阅读书籍,扩大学生阅读量,不断提高语文积累和素质。备课组统一安排在教材教学过程中,安排一定的是课时讲授《论语》并引导学生进行学习。在必修一阶段阅读完《家》,在必修二阶段阅读完《巴黎圣母院》,做到有计划、有措施、有效果,不搞形式,常加强作文的写作,提升作文水平。
二、积极参与教研活动
本学期担任备课组长,能在每周的备课组会上认真组织组员,共同探讨语文课题,并积极参与集体备教《家导读》、《荷塘月色》、《孔雀东南飞》、《游褒禅山记》等课文的活动。同时积极听课,认真参与评课。
本学期还继续参与语文组的“传统文化与语文教学”课题的研究,顺利完成多篇论文结题。
积极按时参加教研组、备课组和校际间的教学教研活动;多听其他老师的课。
在教学过程与教研小组学习过程中,我认识到自身教学上存在的一些不足之处,在以下这些方面还要多加改进。
1.在课堂上还要要更加注意发挥学生的主观能动性,让学生多想多说多练;
2.进一步将课堂教学与课后练习结合起来,督促学生巩固所学知识;
3.指导学生开展课外阅读,扩大学生知识面,培养学生的发散思维思维和理解能力;
4.和学生多进行交流,特别是给学生强调一种意识,语文能力的提高是循序渐进的,经过一定的训练是有效果的。如果认为学和不学作用不大,是一种非常危险的信号。
学无止境,教无定法,我将在接下来的教学过程中继续完善我的教学工作。
中学学校的工作计划和目标【第二篇】
20xx年暑期已经来临,希望老师们在假期中适当进行调整,度过一个健康、快乐、安全的暑期生活。为了能很好地落实学校常规工作,特制定一份暑期安排计划:
1、反思本学期工作的薄弱环节和全体教师测评中指出的不足方面,思考和酝酿下学期工作要求。
2、关心教工的生活和健康,做好对教师的家访探望工作。
3、8月xx日下午1:00召开行政会,讨论下学期工作,每位成员拿出讨论稿(书面)
1、暑假期间班主任要利用暑期对学生进行家访。尤其是特殊家庭子女和家庭经济特别困难的学生,要在生活、心理上给予全面的指导和帮助。新接班做好100%家访工作;延续班级起码1/3家访。
2、班主任务必完成教育局举办的教师培训任务(7月10日教育学院全天)
3、六年级新接班教师在18日上午8:00到校集中;9:00学生报分两批报到。
4、下午1:00讨论升留级名单(校长室、教导处、原六年级、七年级、八年级、九年级组长)
1、结合本学期教研组自培和教学工作撰写教学反思。
2、中考学科教师完成种考试卷。
3、完成新学期两周的备课工作。
4、参加数学学科统整的教师修订统整指南、修改两篇教案。
5、学校的新一轮课题将启动,有意向的教师可利用暑期进行思索,并完成开题报告的申报工作。
6、新书分班(根据新华书店通知)
1、做好新六年级相关工作。
2、做好九年级毕业班相关后续工作。
3、做好新学期开学的各项准备工作。
1、在暑期7月上旬完成退休和在职教职工的慰问和送清凉工作。
2、完成7月10开始的在职教职工的云台山、开封旅游工作。
3、在暑期每位教职工读一本书(有关教育、教学方面)作读书札记。
1、做好各办公室清理打包工作
2、做好学校大修工作
1、暑期前办公室内用品整理保管好,私人贵重物品带走(学校有装修队维修)
2、值班老师按时到校值班,并负起职责。发现问题在第一时间报校长。
1、行政及二处上班:8月26日上午8:30;
2、教师上班时间:8月27日8:30;
3、学生开学9月1日。
中学学校的工作计划和目标【第三篇】
1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。要以创建行规示范学校为目标,从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处继续会同各年级组有计划地分批举办行规培训班,对后进生强化帮教措施,促使其转化。
2、要进一步强化班、团、队、会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团委一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的三风建设作出贡献。
3、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上,一学期中班主任的家访率必须达到100%。校外教育辅导员要按计划请来讲课,同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。
4、各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。
5、班主任队伍建设要积极实施名班主任工程,每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,每月要撰写1篇教育案例,期末写出1篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。
6、为继续强化班级管理。全体中层以上领导和有关教师辅助联系一个班级,平时要主动深入班级,协助班主任抓好班级管理,做好学生思想教育工作,力争使每个班级都能成为行规示范班级,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。
中学学校的工作计划和目标【第四篇】
一、总体目标:打造一流的教师队伍,争创全县一流的教学成绩。
二、具体目标:
1、教师管理目标:打造一流团队,争创一流成绩。
2、学生管理目标:活泼、守纪、明礼、自尊
3、学风、教风、校风:
学风:严肃勤奋踏实上进
教风:落实教学常规争创一流成绩
校风:团结和谐争先创优
三、工作措施:
1、学生管理:
(1)、制定班级量化管理方案和班主任绩效考核办法,提高班主任工作积极性。
(2)、制定和严格落实《中学生一日常规》以及《违纪学生处理办法》,加强学生管理的科学性和规范性。
(3)、开展丰富多彩的课外活动,丰富学生课余生活。
(4)、发挥学生自主管理积极性,锻炼提高学生自我管理能力。
(5)、制定优秀学生奖励办法,提高学生学习积极性,提高学生学习成绩。
(6)开展明礼、自尊教育,塑造宗城中学学生良好形象。
2、教学管理:
(1)、制定教学激励措施,努力提高教师工作积极性。
(2)、实行月考制度。通过月考检查学生学习状况。
(3)、实行教师上课过关制度,提高教师教学水平。
(4)、制定和严格落实教学常规,加强对教师教案书写、作业批改等业务工作的检查。
(5)、结合学校实际,探索符合学情的教学模式,提高教学效率。
(6)、定期开展听评课和教研活动,取长补短,共同提高教学水平。
(7)、定期开展教学情况调查,听取学生意见和建议,努力纠正教学中存在的问题,提高学生对教师教学的认可度。
3、教师管理:严格落实学校制定的各项规章制度,加强教师考勤管理和业务管理。