实用活动计划书作文 活动计划作文字精编3篇

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活动计划书作文 活动计划作文字篇1

一、活动目的

为丰富全院学生的课余生活，提高同学们学习英语的积极性，以及加深对英语口语重要性的认识；通过举办本次活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。同时英语组与非英语组选出代表本院参加20xx 年全省高职院校英语口语比赛的参赛者。

二、活动流程

i 初赛

1 时间：5 月15 日前

2 形式：由各班组织进行选拔

3 比赛规则: 每个选手做2-3 分钟的演讲，题目不限。

ii 复赛

1 时间 6月1 日

2 地点 老教学楼2 楼

3 比赛规则：

第一部分：按演讲稿发言，2 分钟（英语组复述）

第二部分：现场对图片描述， 3 分钟

iii 决赛

1 时间 6月15 日

2 地点 图书馆报告厅

3 比赛规则：（英语组脱稿；非英语组读稿，其他一样）

1 脱稿发言：参赛者抽取1篇应用性文字（150 个英语词左右），准备20 分钟后进行脱稿复述。要求语音语调正确，表达自然流畅。文字内容包括：欢迎辞、会议主持人讲话、节目主持人讲话、导游辞（日程安排、景点介绍等）、答谢辞、告别讲话、欢送辞等。

2 现场描述：参赛者抽取一幅表现某一情景的画图、图表、广告等，根据给出的说明（如进出口额、市场变化、人口变动、生产状况、生产指标、景点介绍等）进行口头陈述。陈述时间为3 分钟。

3 情景交流：参赛者抽取一个题目，由一位主试对参赛者进行一对一的现场交谈。交谈内容涉及以下方面：

一般日常交际：迎送、日程安排、住宿安排、宴请、陪同购物、游览、就诊等；

企业介绍：历史、现状；

产品介绍：类型、性能、规格、市场、销售等；

涉外业务：合作意向、投资意向、签订合同、人员培训、专家待遇、议价、折扣、订货、交货、投诉等。

三、比赛细则

1、6 位评委老师打分，满分10 分，取小数点后2 位，算平均得分。

2、比赛取前专业组和非专业组第一名的选手参加 20xx 年湖南省高等职业学校学生实用英语口语大赛。

四、奖项设置

英语组：一等奖1 名；

二等奖1 名；

三等奖1 名；

非英语组: 一等奖1 名；

二等奖1 名；

三等奖1 名；

合办单位：基础科学部

管理工程系

活动计划书作文 活动计划作文字篇2

依据课程标准，遵循教育规律，坚持以人为本，立足教学实践，服务教育发展，着力造就高素质教师队伍，提高教育教学水平，以正确的价值观引导儿童更好地适应学校生活，形成良好的品德和行为习惯。

增强课程标准意识，加强新教材研究，提高课堂教学的规范性和针对性。借力教育信息化，促进信息技术与道德与法治课堂教学的深度融合。发挥名师示范引领作用，分享教学经验，探寻教师专业发展路径。

做好20xx年安徽省小学道德与法治优质课评选的承办工作。以此为契机，开展参赛教师的磨课活动，认真备赛，加强赛前指导工作；组织我市教师积极参加观摩活动，以赛代训促研，提高教师的课堂教学水平。

月份

内容

二月

承办省优质课评选前期筹备工作 2. 参加省优质课评选教师磨课活动

三月

1.承办20xx年安徽省小学道德与法治教研员工作会议 2. 承办20xx年安徽省小学道德与法治优质课评选工作 时间：3月13-17日 地点：蚌埠新城实验学校

四月

1．学科教学信息化推进工作 2．深入学校开展课堂教学调研

五月

1.加强新教材教学研究工作 2. 发挥名师示范引领作用，聚焦课堂教学

六月

本学期教研活动总结

活动计划书作文 活动计划作文字篇4

1、分小组比：五人一组，不分男女；

2、要穿的衣服如下：一件套衫、一条裤子、一双鞋子。

3、记时比赛，谁最快又穿得整齐为优胜。

1、两个小朋友合作进行，用一块游戏垫，一个踩在垫上，一个快速地移动游戏垫，最后合作到达终点。

2、从起点线出发，到达终点区，把萝卜放到筐里，然后两个人手拉手跑回来。

孩子们一起过一个有意义的生日活动，在活动期间，请每个孩子表演节目，也可以让他们以小组的形式表演节目。并给予礼物。