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节能宣传周活动方案(案例)通用4篇

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最新全国节能宣传周活动简报(精【第一篇】

20__年6月10日至16日是20__年全国节能宣传活动周,按照市节能减排办《20__年___市工业领域“节能宣传周”活动方案》的安排,_____结合工作实际,精密围绕“____”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关状况总结如下。

一、领导重视、狠抓落实。

在节能宣传周活动一开始,_____就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的。工作要求,传达学习了节能减排小组、____《20__年___工业领域“节能宣传周”活动方案》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,要用心开展“____”活动落实到职责人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作板报,大力宣传。

为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,_______制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板资料:以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

三、营造氛围,增强忧患意识。

透过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《___“十二五”工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,透过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

四、加强管理,落实监督。

____利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实状况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,透过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项务必长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,_____将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,构成全民节能的良好风气。

全国节能宣传周活动方案【第二篇】

根据市公共机构节能工作领导小组办公室关于认真做好我市公共机构节能宣传周的`通知精神,6月12日至18日开展公共机构节能宣传周活动。现将有关事项通知如下。

一、活动主题

围绕“携手节能低碳共建碧水蓝天”主题,广泛传播节约能源资源和生态文明理念,深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用,采取多种形式普及节能常识,推广节能节水新技术,培养节能行为习惯,积极发挥示范带头作用。

二、活动时间

节能宣传周时间6月12日至18日。

三、活动安排

1.主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动,实施能源资源形势和基本国情教育,普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

2.“低碳日”能源紧缺体验活动。6月12日“全国低碳日”当天,组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

3.张贴节能宣传画。

4.“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间,利用短信、QQ群等形式发送“节能公益短信”。

四、组织措施

1.成立活动领导小组。由谢建国局长任活动领导小组组长,罗飞跃副局长任副组长,刘小丽、周丽萍、陈录仕为成员。局公共机构节能办公室具体组织开展各项活动。

2.充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识,通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式,进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

3.节能宣传周活动结束后,局公共机构节能办要认真总结节能宣传周活动情况,并于6月18日前将图片资料及总结材料电子版报送市政府机关事务管理处公共机构节能管理办公室。

全国节能宣传周活动方案【第三篇】

《全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神,现制定我市节能宣传周暨低碳日活动方案:

一、活动时间

6月x日至6月x日。

二、活动主题

节能宣传周活动主题:“xxx”。

三、宣传重点

以建设生态文明为主线,以动员社会各界参与节能减碳为重点,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,广泛宣传生态文明主流价值观,培育和践行节约集约循环利用的。资源观,普及生态文明、绿色发展理念和知识,提高公众应对气候变化和低碳意识,在全社会形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚。

四、活动形式

宣传周暨低碳日活动期间,由市节能减碳工作领导小组牵头,有关成员单位、重点用能企业、中小学校参与,通过现场举办宣传周暨低碳日宣传启动仪式,开展“进企业、进机关、进学校、进社区、进农村”节能宣传活动,利用“掌中xx”手机客户端、xx日报、xx之窗网站和xx日报户外阅报栏等多种媒体,深入宣传国家有关节能减排政策法规,总结“十二五”我市节能减排取得的成效,展望“十三五”节能减碳工作思路,着力营造全社会参与节能减排的宣传氛围。

五、活动安排

第一天(6月x日):节能宣传周宣传暨低碳日活动启动仪式(9:30-10:00)

上午9:00时,在xx广场举行简短启动仪式,邀请市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位有关领导,参与现场宣传互动活动,拉开本届节能宣传周暨低碳日活动序幕。

会议组织:市节能办(设在市发改委)。

参加人员:市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位部分干部,有关重点用能企业职工和中小学学生代表节能宣传周和全国低碳日活动方案能源审计师

会议议程:

第一项,市节能办领导做动员讲话。

第二项,大会发言(xx区政府、xx新能源有限公司)。

第三项,市政府领导宣布xx市节能宣传周暨低碳日活动仪式启动。

第四项,现场签名。

责任分工:

市节能监察中心:负责市级宣传展板制作、启动仪式领导发言材料和主持词起草,联系企业职工代表参加开幕式,联系市级新闻媒体现场报道、联系市城管局做好会场清理保障工作。

全国节能宣传周活动方案【第四篇】

20xx年6月为我市第十一个“环境月”,其中第3周(6月11日至17日)为全国第28个“节能宣传周”,6月13日(周三)为全国“低碳日”。根据我市节能减排精神,结合我局实际,现将我局开展20xx年节能宣传周和全国低碳日活动方案通知如下:

一、活动目的

充分调动全局人员参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高低碳意识,引导干部职工树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我局节约型机关建设。

二、活动主题

活动主题:“节能降耗、保卫蓝天,绿色发展、机关先行”。

三、活动时间

20xx年6月11日至17日

四、宣传教育内容

充分利用电子屏、宣传横幅、橱窗、网络等形式,在全局开展以“节能降耗 保卫蓝天、绿色发展、机关先行”为主题的节能宣传活动,树立资源忧患意识和节约意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节约节能环保机关氛围。

五、节能活动内容

1.开展 “低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日(周三)全国“低碳日”当天,全局开展以“节能降耗、保卫蓝天,绿色发展、机关先行”为主题的能源紧缺体验活动:除信息机房等特殊场所外,办公区域空调、公共区域照明停开一天;办公楼及其它公共建筑原则上停开电梯;倡导低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。

2.开展废旧物品回收利用宣传活动,积极宣传“资源有限,再生无限”的理念,杜绝使用一次性办公、生活用品,引导全局干部职工形成绿色环保、循坏利用的办公、生活和消费方式。

3.开展节能知识普及活动。组织参观市创建办举办的'公共机构节能示范单位和能效领跑者成果展览,组织学习《20xx年公共机构节能工作通报》和《节能宣传和绿色办公手册》,登录市机关管理局网站阅看电子刊物和宣传口号,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高节能减排意识。

4.加强水电维修服务。加强对机关用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作,加强公共用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保机关工作秩序。

5.认真落实节能日常管理措施。空调使用严格执行温度控制标准,夏季设置不得低于26℃,冬季设置不得高于20℃,把“每天少开1小时空调“作为一项节能制度,落实到每个处室。加强办公设备能耗管理,切实减少待机能耗。杜绝“无人空调”、“长明灯”、“长流水”等现象。积极利用信息化手段,推行无纸化办公,减少一次性办公用品消费。设置网络打印,办公纸张双面打印。

6. 积极推进垃圾分类回收处理。贯彻落实《垃圾分类—— 公共机构率先行动实施方案》(xx委办发〔20xx〕 号)精神, 按照分类投放、分类收运、分类利用、分类处理和减量化、资源化、无害化的“四分三化”要求,推动垃圾分类回收和餐厨垃圾无害化集中处理,并引导工作人员培养垃圾分类存放回收的好习惯。

六、活动要求

1. 机关各处室、各直属单位要围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,确保取得良好宣传效果,真正做到让每一位干部职工都参与到活动中。

2. 机关各处室、各直属单位要把握重点,精心组织,积极倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯,增强广大干部职工的责任意识和节能意识,为“美丽xx”建设营造良好社会氛围。

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