世界环境日活动方案(案例)2023精编4篇
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.5世界环境日简报【第一篇】
今年6月5日是第XX个世界环境日,为了增强广大师生的环境意识,激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性,从小养成爱护环境,保护环境的习惯。我校开展了一系列的环保教育活动。
结合6月5日世界环境日,我校举行了国旗下讲话,进行环境保护重要性的教育,增强了学生环境保护的意识。学校通过主题班会等活动教育学生做好个人卫生,积极做好集体卫生。坚持垃圾分类,看到果壳、纸屑等自觉放入垃圾箱。教育学生积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。节约一滴水,节省一度电;生活用品用完后,分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。
学校还举行了小学生环保小报、环保儿童画比赛活动。广泛开展学生环保宣传教育活动的基础上,发动学生踊跃参与小报和儿童画制作,要做到人人参与,通过绘画和环保小报制作动员每个学生、每个公民、每个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,学会从身边做起、从小事做起,自觉保持环境整洁,吸引更多的人参加到保护环境、建设人与自然和谐相处的绿色家园活动中去,让同学们真正明白了珍惜资源、倡导节约、保护环境、维护生态平等的重要性,只要大家都来了解环保、参与环保、支持环保,我们的环境、我们的校园才会更美好。
世界环境日活动方案【第二篇】
一、宣传主题
联合国环境规划署确定今年世界环境日的主题为“促进可持续的生活方式”,口号为“七十亿人的梦想:一个星球,关爱型消费”。
中国主题为“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。
新环保法实施的开局之年,为做好纪念“六·五”世界环境日主题宣传,在继续贯彻落实中央八项规定、厉行勤俭节约、精简节庆活动的基础上,今年的“六·五”环境日宣传活动将根据活动主题,结合我市实际,围绕新环保法的实施,开展晋城环境宣传月活动,进一步提高公众的环境意识,动员全民参与创建美丽晋城,加快推进生态文明建设。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“促进富民强省,创建美丽晋城的主题,将重点以新环保法的首年实施为契机,开展形式多样、内容丰富的环境保护宣传教育活动,广泛动员全社会关心、支持和参与到活动中,营造良好的社会氛围。
三、工作目标
大力营造“人人参与、共建共享”的社会氛围,切实提升环境保护的公众知晓度、参与度和认可度,努力推动公众共同行动,积极参与到环境保护的行动中来,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动。
四、活动内容及承办单位
(一)市长讲话(《太行日报》在6月5日当天刊发),由市环保局办公室负责。
(二)新环保法大讲堂暨知识竞赛活动
新环保法的实施将为保护和改善环境、保障公众健康、加强生态文明建设、促进经济可持续发展提供强有力的法制保障。为提高“新环保法”在我市公众中的知晓度,提高社会公众环保法治意识,引导公众依法参与环境保护,凝聚社会合力共同保护环境,为新法实施营造一个良好的。社会氛围,在市广播电视台开设“新环保法大讲堂”节目,由杨金中副局长讲解“新环保法”知识,并在全市范围内进行网上知识竞赛活动。
主办单位:市环境保护局
承办单位:市环境保护局宣传教育中心
市环境保护局信息中心
市广播电视台
活动时间:5月11日录制大讲堂,将于6月初在电视台播出,6月1日至6月30日进行网上知识竞赛。
竞赛采用网上答题的方式,参加竞赛的人员自20xx年6月1日起可进入晋城市环保局网站,点击进入“新环保法知识竞赛”网上答题页面参加答题。
(三)“六·五”世界环境日主题电视系列宣传节目
主办单位:市环境保护局
承办单位:市环境保护局宣传教育中心
市广播电视台
活动时间:5月上旬—6月上旬
1、“十组重拳显威力”专题片:围绕“工业污染全控制”、“大气质量改善”、“水环境治理”、“城市绿化提档次”四个方面来报道。由市广播电视台制作专题片,市环保局宣教中心提供宣传内容,重点凸显全市近年来在改善环境质量十组拳攻坚战方面的工作。
2、新环保法宣传短片:由市广播电视台四位知名主持人在不同背景下,呼吁公众参与环保,并践行环保,关注新环保法,向广大市民宣传新环保法的相关内容。
3、5集系列报道《环境保护,我们一直在行动》:主要通过政府在行动、企业在行动、执法在行动、公众在行动等内容来宣传新环保法并倡导公众共同改善和保护生态环境。
(四)晋城环境文化节暨晋城百场环保科普知识“进社区、进学校、进机关、进银行、进工厂、进商场”六进宣传活动。
主办单位:市环境保护局
承办单位:市环境保护局宣传教育中心
城区环境保护局
泽州县环境保护局
晋城银行
活动时间:5月中旬—6月上旬
1、“环保宣传进社区”,由城区环保局联系各社区,并于6月5日当天在各社区设置环保法律法规咨询台,受理环境投诉,向居民发放环保科普知识手册和环保宣传单。
2、“环保宣传进学校”,与市教育局联合发文,在市环保监测站五楼会议室为各中小学校的教师代表讲授环保知识,然后由各学校的教师承担环保辅导员为各班级传授环保知识,并为各学校发放环保科普知识手册。
3、“环保宣传进机关”,与市人大环工委联系,在市直机关中发放新环保法知识手册,进一步加大新环保法的宣传力度。
4、“环保宣传进银行”,首次与地方金融企业(晋城银行)联手,在市区内28家晋城银行各支行进行连续一个月播放环保公益广告,并在6月5日当天于在各支行大厅设置宣传台,由晋城银行部分志愿者发放环保科普知识手册。
5、“环保宣传进工厂”,由泽州县环保局负责定点多家化工企业,进厂宣传环保知识,悬挂宣传标语,搭设宣传咨询台,为企业发放环保科普知识手册。
6、“环保宣传进商场”,与市区内各大商场、超市、购物中心联系,并在6月5日当天,凡消费购物者均可领取环保购物袋来代替塑料袋,向广大市民呼吁减少塑料袋的使用,遏制白色污染,使禁塑令、在公众中再次敲响。
(五)“六·五”世界环境日专版报道,6月5日当天,在《太行日报》专版发布《20xx年晋城市环境质量状况公报》。由市环保宣教中心负责,环保监测站提供内容。
(六)联合移动通信为手机用户编发环保宣传公益短信,由市环保宣教中心负责。
(七)6月5日当天环保宣传活动。由市环保局办公室、环保宣教中心负责,联同各大媒体对“晋城环保科普知识六进”活动进行宣传报道。
(八)协调组织本地和驻站记者进行相关报道,由市环保宣教中心负责。
五、活动要求
(一)各县(市、区)环保部门要高度重视“六·五”世界环境日宣传活动,在按照《通知》要求配合完成市环保局统一组织的活动之外,要结合各自实际,参考市局活动安排组织开展好各自的宣传活动,另外,城区环保局承接的“环保宣传进社区”活动要提早联系落实,泽州县环保局承接的“环保宣传进工厂”活动要对接好多家化工企业进厂宣传。
(二)市局各科室、局属各单位要认真参与“六·五”世界环境日的宣传活动,各司其责,精心准备,积极配合,圆满完成今年环境日宣传活动的各项任务。
(三)各县(市、区)环保局在组织开展宣传活动中,要严格按照中央“八项规定”的要求,不铺张浪费,不流于形式,切实发挥出环境保护宣传教育的作用。
(四)各县(市、区)环保部门要在“六·五”世界环境日活动结束之后,将各自活动开展情况进行总结,→←报市环保宣教中心。
世界环境日宣传简报【第三篇】
世界环境日是在每一年的6月5日,是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的世界上第一次《联合国人类环境会议》所建议,于1972年10月,经第27届联合国大会通过确定的。每年这一天,联合国各成员国要以各种形式开展保护环境的宣传活动,从1974年开始,联合国环境规划署根据这一年的世界上的主要环境问题,确定一个宣传的主题。2012年世界环境日中国主题为“绿色消费,你行动了吗?”近年来,中国消费者对绿色消费已经不再陌生,而涉及国计民生的绿色消费也正在改变着普通百姓的`日常生活。国家推出一系列利好绿色消费的相关政策,“菜篮子”、购物袋重返我们的生活,“无氟”、“无磷”日渐成为商品销售的卖点,小排量汽车被越来越多家庭青睐,节能家电可获政府补贴“绿色消费”正在主观、客观地影响着中国百姓的生活。
除了受政策影响而逐渐淡出我们生活的非绿色产品,有不少消费者也开始有意识地去购买绿色产品。“无氟”和“无磷”已经成为商家销售的卖点,而消费者在选购这些产品的时候,除了承担了相对更高的价格,更承担了绿色环保的社会责任。
我们不少生活习惯的改变,也在不经意中成就了“绿色”生活。但是我们在维护世界环境这条路上,欠账太多,需要走的路还很长。在人们越来越重视节能环保的同时,也要清晰地认识到,资源短缺、江河污染、空气质量每况愈下都是需要我们面对的现实问题。
我们在日常生活中可以多做一些留意,减少一次性产品的使用,这样就不会造成资源浪费。纸杯和习惯自身的质量不过关,也会给消费者健康带来损害;保护水源、节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品;不随意丢弃锂电池;家庭用水,一水多用能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车、非开车就开小排量车。这样就能减少对空气的污染,使空气中多些负离子,而负离子也能让我们的身体更健康,生活更幸福。
绿色消费,你行动了吗?
世界环境日活动方案【第四篇】
活动目标:
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”的意识。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
活动准备:
1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸,可让幼儿从家里带一些报纸、杂志、饮料瓶子、旧光盘等。
2、双面胶、剪刀、固体胶、丝带
3、图片
活动过程:
(一)引起幼儿活动的兴趣
“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”
(二)幼儿了解活动的材料及操作要点
(三)父母协助幼儿制作表演服
1、提醒:
(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案
(2)、父母协助孩子完成作品,不能代替孩子操作
2、幼儿介绍作品
(四)听音乐,父母和幼儿穿戴自制的环保衣登台表演时装秀