亲子活动方案(案例)【优推4篇】

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妈妈激励中考孩子的一封信【第一篇】

儿子：

临近中考，最近学习很累吧？

老师给家长发信息，让家长给你们写一封信，激励你们最后的冲刺，我认为是个很不错的方法，但我们实在不知道该对你说些什么？因为爸妈觉得你长大了，自己的事就该自己做主，相信你能做出正确的选择，孰轻孰重，自有分寸，你肯定现在心中有数了。但既然老师让写，也是为你们好的事，那我们就唠叨几点吧！

现在离中考还有一月有余，扣除放假日，也就三十天，你是如何安排的呢？老爸老妈给你提几点建议。

第一、保持身体健康，调整好心态。

在这三十天里，注意自己的饮食，特别是往前天气热了，少吃冷饮，少洗冷水澡，避免感冒生病；你平时心态不错，是你的优点，但虽然你体育等那三项均得了满分，不能骄傲。

第二、抓住有限时间，有重点的学习。

万变不离其宗，中考考的就是课本上的知识点，将课本浏览一遍，查漏补缺，将有疑惑的、不太懂的地方，多请教老师，务必弄会弄熟；将平时易出错的地方，多加复习，因这是这些地方知识点不扎实的表现。另外提醒你一点，一定要重视语文哟，因这是你的弱项，特别是阅读理解方面、书写方面、作文审题方面，一定要重视起来。

第三、抓重点，忌偏科

时间有限，不可能面面俱到了，对已经滚瓜烂熟的知识点可以少下点功夫，侧重一下重点科目、科目中的重点、难点，但也不能纠缠于一些偏、难、怪题中，据我们的经验，中考题不会太难，就是综合性强，即使有一道半道的，大家都不会，也是公平的，更何况凭你的能力，在有充足时间的前提下，没准你也能答对。抓重点，但也不能偏科瘸腿，道理你懂的，因你吃过这方面的亏，就不多说了。

第四、仔细仔细再仔细。

还是那句老话，会做的一定要做对，不会做的要弄会，考试时不会做的'放在最后做，认真回忆知识点，就有可能答上来；把平时做题当成考试，把考试即使是中考，也当成平常做题，容易题别轻视，一定要仔细，有难度的不要怕，反正就是考的课本上的知识，以平常心应考即可。

一晃三年，即将中考，考什么样不重要，关键是考出你的真实成绩，给自己的人生莫留遗憾，到时可以骄傲地说，五中三年，最后一考，我不后悔。当然中考不是唯一出路，仅是人生的一个转折点而已，你以平常心应考，加上你的努力，再认真、仔细一点儿，说不定还能超常发挥呢！

爸妈相信你！加油！

祝轻松学习！快乐学习！学习愉快！

写信人：

日期：

亲子活动方案【第二篇】

一、活动时间：20__年11月16日

二、活动地点：浦东新区新场幼儿园

三、参加对象：0—3岁幼儿和家长

四、设计思路

0-3岁是孩子大脑发育最快的时期，也是接受各种环境刺激的敏感期，他们对周围提供的信息会全部吸收，即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练，无论是在家里还是在早教机构，有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育，对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。

五、活动目标：

1、通过各项游戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进幼儿身心全面和谐发展。

2、为家长或养育人提供正确的育儿方法，并且体验亲子共同游戏的快乐。

六、活动材料

适合0——3岁的游戏若干及相应的器具；海报宣传

七、活动流程：室外游戏——室内游戏——育儿讲座

八、活动过程

(一)室内：

活动室一：12~24个月

集体游戏：

活动一：我叫___：

目标：喜欢和家长一起做游戏，愿意展示自己

过程：

1、家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与家长、宝宝打招呼，家长带宝宝挥手回应。

2、教师：“宝宝，小猫走来了，绕着花园走呀走，我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作，教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏，教师问宝宝：“小猫咪，叫什么？”家长带宝宝回答：“我叫___。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说：“___、___，

你真棒！”

3、游戏继续，直到每个宝宝都被介绍到。

活动二：玩玩说说——滚珠画

目标：感知色彩的变化，体验美术活动的乐趣。

材料：人手1份：透明食品盒内放白纸；三小碗颜料(红、黄、蓝各1)，碗内放

1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。

过程：

1、家长带宝宝围着教师坐成半圆，教师介绍面前桌面上的各色颜料，引导宝宝注

意颜料碗里的玻璃球。

2、演示滚珠画的操作步骤。

将一张白纸放入食品盒底，用小勺舀起颜料碗内的玻璃球，放入盒内。再将盖子盖紧，双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开，让宝宝观察白纸的变化，再换另一粒其他颜色的玻璃球，按以上方法进行摇晃，打开盒盖，介绍美丽的画纸。指导要点：

请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球，将盒盖盖紧后交给宝宝，让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠，家长也可以协助宝宝完成动作，帮助宝宝调换其他颜色，让宝宝重复活动，直至纸上滚满各色线条。

3、家长与宝宝一起“滚珠画”，教师随机观察指导。

指导要点：

不要把各色颜料混在一起；注重引导宝宝观察白纸的变化，引发宝宝的操作兴趣；注重过程中语言的提示，提高宝宝对颜色的感知等。

4、操作完后，引导家长带宝宝相互欣赏作品。

分散游戏：

活动一：美术活动《小刺猬背果子》

材料：小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料

玩法：、用手指蘸颜料，用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。

活动二：红红绿绿分分开

材料：红绿娃娃各一个，操作材料(装有红绿两色积木的篮子人若干)。

1、请宝宝观察教师手中娃娃，认识红色和绿色。

2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的？

3、幼儿操作，将篮子里的积木分开。(家长和教师指导，提醒幼儿看清颜色)

4、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。教师表扬完成任务的幼儿。

活动三：小鱼吐泡泡

材料：小鱼底版图片，油画棒人手一份。

玩法：用油画棒给小鱼添泡泡，注意线条头尾的对接。

妈妈激励中考孩子的一封信【第三篇】

亲爱的儿子：

人生之路，曲折如奔腾江河；青春之路，灿烂如丁香花开。

明天，你就要接受你生命中第一次重要挑战——中考的到来。从你出生到现在，你一直是爸妈的骄傲，你的学习是自觉的、成绩是稳定的，你的综合素质、善良品行也是让爸妈尤加赞赏的，所以，我们信任你放心你，并且知道你会斩荆破竹、沉着应考。如同你最爱的丁香花，乐奏枝头、灼灼其华。

我们欣然看到，经过十五年的洗礼历练，丁香花的种子已经萌发出了青春的气息、徜徉着青春的色彩、绽放着青春的力量。经过十年学子的寒窗苦读，已经磨砺出你朝气蓬勃的心志、永不服输的心态、追求美好的心境，这是青春的心志、青春的心态、青春的心境。

我也曾少年，曾经意气风发，也体验过青少时期的快乐、烦恼、精彩、迷茫，更体验过成长过程中的挑战、挫折、锤炼、荣光！我们也和每个孩子的父母一样，现在同样非常关心你的学习成长，关注中考战斗的打响。我们知道，你在经历中考的挑战，也在体味青春的甘苦。同时，我们也在回味曾经的中考，找寻青春的踪影。

我依稀记得，那一年我参加中考，我的父亲——你的爷爷送我去考场，他那期待的眼神、自豪的目光。如今，当年你爷爷那种期待、那种自豪跨越时空传递给我的时候，心中激发出的就是为你的备考默默行动，为你的奋战握拳加油。你也许会认为：我已经长大了，不需要爸妈这么操心挂怀。是啊，孩子毕竟长大了，时代不一样了，观念也变了。但不变的永远是父母深如大海的关爱之心！不变的永远是在青春路上父母期待的眼神！

丁香花开，洁雅幽香；走进考场，收获梦想。无论成败，惟愿我的女儿走在青春路上，如丁香花一样，花蕊纤小但繁簇绽放，气味独特却馥郁芬芳。

写信人：

日期：

妈妈激励中考孩子的一封信【第四篇】

马上就要中考了。老师让给孩子写封信，给孩子鼓舞斗志、提振精神、加油助威、携手共进。

你一直是个听话懂事的孩子。在你很小的时候，我曾对你妈妈说过，孩子懂事的让人心疼。

你一直很踏实认真。做什么事都会尽量做到力所能及的完美。

你一直很努力。做什么事都会提前充分准备。这是很好的方法。世上本没有即兴就能发挥到一百分的天才。所有的天才都是提前进行了充分的深入的思考和准备。未来和机会一样，属于有准备的人。

你一直目标坚定，心无旁骛，执着坚持。这是很好的。绳锯木断，水滴石穿。只要坚持下去，就一定能达到和实现理想。

你一直很爱学习，一直在成长，一直在进步。如果从幼儿园，从小学开始比较，孩子愈发优秀，愈发进步了。真的很令人欣慰。

学习是一生的事。学习是人生的根本。学习是基本的生活方式，也是应有的人生态度。培根说过，读书有三大作用：怡情、傅彩、长才。在孤独落寞的时候，我们可以通过学习找到精神上的良师益友，让自己心灵充实，精神愉悦，陶冶情操，涵养人生智慧；在高朋满座的时候，我们可以展现自己的知识和才华，为生活增加精彩；在判断和处理事务的时候，我们可以灵活运用自身的综合能力和实力，纵观统筹，全局策划，臻于至善。