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十一升国旗活动方案(案例)精编3篇

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升国旗活动方案1

全体教职员工、老师、各位家长、同学们:

你们好!

在“五一”国际劳动节到来之际,我代表学校向全校教师和员工、向全校同学及家长致以节日的问候!向长期关心我校的社会各界领导致以真心的祝福、向媒体朋友表示真心的感谢!祝大家身体健康,节日快乐,合家幸福美满!祝同学们学习进步!

__年来,全校师生员工通过不断努力取得了巨大的成绩,我们加强师资队伍建设,深化制度改革,加快人才队伍的建设,学校的服务、后勤、教学管理、师资建设都有很大的进步,特别是工作在第一线的老师和我们的教研组人员,是你们的辛勤劳动铸就了__今天的辉煌,是你们的劳动杰作塑造了__的品牌。

__的老师、员工、家长和学生组成了__的大家庭,你们是构建和谐社会的执行者,你们是民办教育发展的探索者,你们是伟大的,__因你们而精彩!

__的老师们:

你们辛苦了,在__成长的道路上,是你们辛勤的浇灌,使学生茁壮成长;是你们辛勤的劳动,使学生们取得了辉煌的成绩;是你们悉心关怀,使__得到了学生和家长的信赖;是你们不断创新,使__赢得了未来。老师们,让我真诚地向你们道一声祝福,祝你们节日快乐、家庭美满、生活幸福!

__的领导及员工们:

你们是__的核心力量,因为你们,__开始腾飞;是你们每天的辛勤工作,使__不断取得新的成绩;是你们强烈的责任心,使__赢得了学生及家长的信赖;是你们明理诚信,使__得到了社会各界的高度认可。你们是__成长的原动力,我真诚地祝福你们节日快乐!

__的学生家长们:

你们是__的真心拥护者,是你们长期的信赖,使__得到高速的发展;是你们的传播,使__品牌不断扩大。

你们取得的优异成绩,促使__继续进步;你们的需求是__的责任;你们的成功就是__的成功!在这里真心地祝福你们,我相信__是你们一生的朋友!

以上就是差异网为大家整理的3篇《十一升国旗活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

升国旗活动方案2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《喜迎五一劳动节》五月,春回大地,百花争艳;五月,万物勃发,生机盎然。在这欣欣向荣的季节里,我们即将迎来又一个“五。一”国际劳动节。

劳动进化人类,劳动改造自然。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速公路,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五。一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡,让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现。

我们现在还是学生,庆祝五一,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该养成爱劳动的好习惯。

在家里,自己的衣服自己洗,自己的房间自己打扫;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

升国旗活动方案3

同学们:

今天,是我们学校新学期举行的第一次升旗仪式,鲜艳的五星红旗,承载着全校师生炙热的目光,在校园上空,演绎着我们对美好未来的向往。首先,我代表全校干部教师,热烈欢迎07级同学重返校园,继续求索之路;同时更要热烈欢迎08级新生来到我们学校,体验一种全新的人生风景。在此,我提议全校师生,为我们共同走向新的学期新的生活,鼓掌庆祝!

同学们,过去的一个学期,我们学校发生了翻天覆地的变化,实现了招生工作大突破,校园风气大好转,办学条件大改善,内涵层次大跨越,社会影响大提升。作为市教育局直属的国办学校,我们已经无愧于岳阳市第一职业中专的名号。因此,作为我们学校的一名学生,你们应该感到骄傲和自豪!

在新学期启航的时候,我有很多话想跟同学们交流。人的一生,应该有很多大大小小的奋斗目标。有什么样的目标,就会有什么样的人生。前几天,一位老师告诉我,有一位同学居然理直气壮地跟班主任大声嚷嚷:我就是来玩的,我就是来混日子的!听到这样的话,我真的心寒至极。花费着父母的血汗钱,享用着国家的教育资源,就是为了混日子,这样的人生目标,只能误你一辈子,毁你一生一世。为了你的将来,同学们一定要正确选定自己的目标。我建议同学们,在我们学校的这几年里,一定要实现以下三个目标:

一、学会做人。

先*,再成才。学会做人,是在这

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