户外活动主题策划书实用5篇

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户外主题活动方案1

游戏名称：看谁打的准

游戏目标：

1、培养幼儿绕障碍、投掷的能力，锻炼平衡能力。

2、培养团队合作能力，体验集体游戏的快乐。

游戏准备：

1、班级幼儿分3组，每组12个小朋友。

2、每组一个梯子，4个障碍物，靶子1个，沙包12个。

游戏玩法：

教师口令发出后，每队第一个幼儿出发，走过梯子，绕过障碍物，到重点那起1个沙包打向靶子，然后跑步返回，拍第二名幼儿的手，第二名幼儿出发。游戏依次进行，哪队先完成哪队获胜。

分组活动：

第一组：16人，彩带。

第二组：10人，玩皮球。

第三组：10人，游戏：熊猫吃竹笋。

中二班户外活动方案

集体游戏：

游戏名称：丢手绢

游戏目标：

1、培养幼儿听信号，追逐跑的能力。

2、体验集体游戏的快乐。

游戏准备：

1、幼儿围成一个大圆圈。

2、手绢1条。

游戏玩法：

——幼儿和教师一起长“丢手绢”的儿歌，最后一句时，将手绢放在一名小朋友的身后转身逃跑，拿到手绢的幼儿追逐跑。

分组活动：

第一组：16人，彩带。

第二组：10人，玩皮球。

第三组：10人，游戏：熊猫吃竹笋。

大学户外活动策划书2

活动主题:

遇见xxx，绽放你、我、他

活动目的

丰富校园生活，展示学生的青春活力，增强学生的团队精神，加强学生之间的合作与交流，培养学生的组织能力和创新能力，并为学生提供一个宣传个性、展示风采的平台，活动期间与高校名师进行专业互动。

活动目的:

娱乐、减压、自我表达和团队精神训练。

活动背景:

在紧张忙碌的学习生活中，我们开展拓展活动，放松师生情绪，缓解压力，搭建平台，展示学生的青春活力，寻求自信，增强学生的团队精神，加强学生之间的合作与交流。通过这次拓展活动，同学们相互鼓励，让同学们更加自信地站在考场上，取得优异的成绩。

主办单位:xxx教育学校

主办单位:xxx教育学校xxx班

支援单位:武警部队

活动时间:

20xx年12月7日至20xx年12月9日

地点:

xxx武警训练基地

主动设备:

音响、麦克风(4)、麦克风支架、摄像头、舞台灯光设备、调音设备、电气插件板(3)、电脑(1)、一套投影设备（武警部队内部设备）

活动流程

20xx年12月7日

: 30集合

点起程（xxx班同学先走，留下15人，算上留在学校的同学，向学校报到；检查教室门窗是否完全关闭，组织不去打扫的同学）

3、学生由70至80人的车辆运送。运输工具有:军用卡车（2辆）和公共汽车（1辆）。旅程需要一个小时。所有学生可以四次完全被运送到目的地。估计4-5小时。（预计周五道路会比较拥挤）

班同学去培训基地后，xxx班负责场地布置（分组完成）

5、午餐时间视情况而定，暂定12:00-13:00。

6、下午活动时间为14:00-17:00，由各班自由组织。（有节目的同学15: 00排练）

7、xxx班活动时间负责场地的布置。

8、晚餐时间暂定为17: 30至18: 30

9、活动入场时间19: 00，19: 30正式开始。23: 00结束。花了三个半小时。根据节目单，有标签的水果将在入场时分发，用于活动中的抽奖。

10、开幕式结束后，主持人将介绍嘉宾的领导，然后主持人将在活动结束后发表结束语。

12月8日

活动九点开始

（xxx班25名同学安排场地；20名学生负责活动的时间安排和评分）

10: 30，礼仪组准备接待客人（6-8个女生；负责欢迎客人到场馆）

11: 30或12:00午餐（暂定）

14: 00-14: 30（活动开始）待定

一、礼仪小组接待领导进场

2、每组安排每个班级的入学

三。14: 30主持人介绍与会领导和嘉宾

四。请梁潇和马总发言

各班专业展示

a音乐班bxxx班（10-20人背诗）c美术班（美术作品走秀）领导根据学生的表现发表演讲

七。学生的戏剧表演

一个音乐班bxxx班（舞蹈等。）c艺术类

八个。音乐课有两个节目，xxx课有四个节目，美术课有两个节目

九。请领导总结讲话

17:00晚餐（暂定）

篝火晚会在18:30开始

1、分发水果和瓜子（美术课两袋，xxx课一袋，音乐课半袋）

2、玩游戏

3、每个班互相比赛（如果领导在场唱酒歌，欢迎）

第四步:用左脚跳舞

备注:领导发奖

活动人员安排

第一组:后勤组（负责后勤保障和物品保管。10-15人负责于思干和王艺璇。）

第二组:宣传组（负责宣传、活动统计、节目安排、海报工作、五套设计和排版。10-15人陈曼林和王晓丹负责）

第三组:礼仪组(负责接待和奖品发放——配备服装，女生8-10人，吴海梅、王亚主要负责。

大学户外活动策划书3

一、活动背景：随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。

据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。

三、活动时间：每周四下午2：00-3：40（即第五、六节课）

四、活点动地：（主要在）三期篮球场；

五、活动形式：

1。由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2。活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加；

3。根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；

4。按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…）

六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程：填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资（一些常用的药物）→ 媒体（qq群；校内网；班级博客…）每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理材料存档。

八、注意事项：

1。活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

2。活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

附录：

活动第一次进行介绍：

以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

赛况：于一期某不规则篮球场；双方队员及观众；比赛分四节进行，双方角逐进球，气氛激昂；最终我班输两球，比赛友好结束；算是各有所获。

失误分析：之前练习较少，配合及体力显弱；大前锋受伤，没有替补；某人持球过多，防守薄弱，失误连串；球场因素等。

这一次的户外活动策划书，对大家的身体锻炼都是极有好处的，我们不能整天待在宿舍，我们应该出去活动，参加体育锻炼，加强自己的身体素质，要不这样下去是不行的，我们的身体真的会垮掉！

我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人，我们还要在体力上做国家的合格加班人，我们应该早日参加体育锻炼，希望大家踊跃参与，我们在这里欢迎你！

户外主题活动方案4

一、指导思想

户外主题活动方案5

活动时间地点

1、活动集合出发的时间及地点；

2、活动估计结束的时间及地点；

活动所属级别（参照后附“活动分级标准”）

后附《国际流行的户外活动分级标准》、《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴，我们可利用也可制定适合我们自己的分级标准。

活动计划

活动计划应大概包含如下内容：

1、乘坐车辆的起点、中转点、终点；

2、中间停留地点的情况和活动；

3、过夜住宿的方式，需要露营的宿营地点；

4、最终目的地的活动项目内容和结束

线路大体情况

主要介绍一下：行走的道路情况；沿途经过和逗留的景点和风景；对喜欢摄影人员的拍摄提示；

预算

1、费用方式：（固定费用还是aa制还是其他）；

2、行程总费用及人均费用估算；

3、活动中因情况变化增加费用的估算；

4、费用的管理、使用、处理方式，规划方案《户外活动方案》。

装备要求

1、个人装备；

2、集体装备；

3、补给保障；

4、其他（比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他）。

报名要求

1、活动计划参与总人数；

2、参与人员年龄、性别的限制；

3、对个人户外经验的要求条《阿拉文库·》件；

4、报名方式：写明联系人、联系方式等。

纪律要求

1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约；

2、对环保的要求；

3、活动中的`要求（旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求）；

团队中专职分工人员的情况和联系

要在出发前将团队的队长（也就是组织者、总负责）、先锋、协调、队医等相关的人员介绍给每一位队员认识，并提供通信联系方式给每一位队员。