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班级活动策划书优推5篇

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小学班级活动方案【第一篇】

一、指导思想

“读万卷书,行万里路。”大自然是一部看不完的书,在大自然的怀抱中,陶冶情操、探索奥秘。

野炊活动能加强同学们的感情交流,促进班级团结和谐的氛围,能放飞学习上压抑的心情,释放儿童的活力。

二、活动对象

路庄小学二年级

三、准备工作

1、请示校委会,学校同意,责成班主任老师负责学生安全,安全重于泰山。

2、班主任肖老师、王老师选择野炊地点。

3、王老师负责拍照。

4、物品、工具准备(略)

四、组织领导

总策划:班主任老师

副总策划:班长、赵欣如、副班长

组长:李宗新、路兆正、王鲁月、孟可欣、李佳怡

五、注意事项

1、以小组为单位,组长对组员负责;

2、任何人遇到困难可以向组长取得帮助;

3、组员遇到一切紧急情况及时联系班长、副班长或及时向老师汇报。

六、活动流程

1、x年x月x日下午2:00,以少先中队活动形式在学校教学楼前集队;

2、王老师骑车带路(带好所有器具);

3、到达预定地点,王老师分配任务;

4、王老师示范包饺子;

5、以小组形式开始包饺子;

6、饺子下锅,小组轮换负责烧火。

7、等待过程中师生交谈、小组赛歌、小组赛诗、讲故事;

8、品尝自己包的饺子;

9、整理器物,打扫战场;

10、整队回校。

七、谈活动感受

班级活动方案【第二篇】

一、活动设计背景:

我任教的初三(6)班有一个小个子男生,他自己不想读书,还想发动一次叛乱,邀几个男生打我一顿以教训我。被我听到了,我把他叫到一边,教训了一番,竟把他说哭了。于是决定通过一位小个子男孩所犯的错误来教育大家,组织开展一次忆苦思甜的班级活动,促进班级同学情商的提高,能够学会感恩,尤其是身边对自己倾力付出爱的亲人。再者,可以通过本次班级主题活动,提高学生对学校的亲切感,对老师的亲近感,对班级的荣誉感。

二、活动目的:

1、让学生回忆过去的艰苦岁月,体会父母工作的辛劳,使学生感受到父母爱的伟大,让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情。

2、通过活动充分调动学生的积极性,用爱呼唤爱,用真情点燃真情,解开心里的疙瘩,释放压力,让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长,提高班级凝聚力。

3、通过班级主题活动,使学生珍惜来之不易的美好生活,懂得孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,树立艰苦奋斗、勤奋好学、积极向上的观念。

三、活动主题:

忆苦思甜,一次爱的洗礼

四、活动的时间、地点、参与者:

时间:20xx年11月11日

地点:初三(6)班教室

参与者:班主任、初三(6)班全体同学,家长

五、活动准备:

组织准备:

1、召开班委会议,商讨主题日活动方案,进行活动动员。

2、收集好相关的主题班会的资料。

3、选两位主持人主持整个班会的流程,熟悉活动程序。

4、选两位同学学习《感恩的心》的手语。

5、让学生收集有关父母,老师对自己关爱的故事。

6、根据需要布置好场地。

物质准备:

1、准备主持人的主持稿

2、①感人的音乐:《天空之城》、《天亮了》、《感恩的心》。

②感人的视频和故事:《地震中的伟大母亲》汶川地震时伟大的母亲为了保护自己的孩子宁愿牺牲自己;20xx年的四川汶川地震教师保护学生的感人故事,老师为了保护自己的学生宁愿自己被压死在梁下的视频。

3、班主任老师对以上的资料进行整合,制作一份PPT课件。

4、借用学校的多媒体教室

六、活动过程:

(一)、父母之爱

主持人开场白(甲):今天我们班会的主题是:忆苦思甜,一次爱的洗礼。

主持人(乙):让我们静静地听一首歌曲:《天空之城》((控制好声音的大小)同时主持人开始讲话)。

主持人(甲):是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们谱写下人生标记——名字,苦思冥想,希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中?

主持人(乙):是谁,在我们生病的时候,无数次向上苍祈祷我们的康复,堪比最虔诚的教徒,甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上,以换取我们的平安?

主持人(甲):又是谁,我们的每一次成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底?

主持人(甲乙):没错,他们就是我们的`父母。也许由于学习繁忙,你,无暇在平时时刻记挂着他们。那么,就请在今天,紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

主持人(乙):下面让我们一起去看一个感人的视频《地震中的伟大母亲》。这样的场景在这次地震中实在是很多很多。有人说,世上有一部永远也写不完的书——那便是父母。

(二)、老师之爱

主持人(甲):下面我就给大家讲个发生在2008年5月12日的四川汶川县的感人故事:20xx年5月13日22时12分,救援人员在德阳市东汽中学的废墟中扒出了一位人民教师的遗体。13日一早,设在学校操场上的临时停尸场上,记者从工作人员手中的遗体登记册里查到了这位英雄教师的名字--谭千秋。“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了!”一位救援人员向记者描述着当时的场景。谭老师的妻子张关蓉正在仔细地擦拭着丈夫的遗体:脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去;细细梳理蓬乱的头发,梳成他生前习惯的发型。谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去?孩子们得以生还,而他们的谭老师却永远地去了。(配上音乐《天亮了》)

(三)、学生发言

主持人(乙):这是多么感人的视频,多么感人故事啊,同学们又有什么感受呢?

学生发言

(四)、全班同学表演《感恩的心》手语

主持人(甲):是啊,这就是我们的父母,这就是我们的老师,我们该拿什么报答您们呢?下面就由xxx同学和xxx同学代表我们班为我们的父母和老师献上手语表演《感恩的心》(播放音乐《感恩的心》)

主持人(乙):会唱的同学大家一起唱吧!

最后:学生在班主任和主持人的带领下,一起唱《感恩的心》。

班级活动方案【第三篇】

一活动目的:

1通过活动,让学生懂得,孝敬父母,并把尊敬长辈作为学生必须做的一件事情。

2在活动中,感受成功的喜悦,并逐渐感悟到只有给父母带来快乐,才是自己真正的快乐。

3通过活动,挖掘学生的学习动力,并激发学生学习的斗志与激情。

4通过活动,班级里形成了一种自觉的被爱推动的学习气氛。

二活动原理:

1亲自参与母亲树的制作,在母亲树上凝聚了学生的一片真心孝心,让学生学会感恩。

2把学生的脑力劳动与母子母女的亲情联结在一起,使学生的学习更有激情,并且使学生的脑力劳动高尚起来。

3科学的奖励机制,肯定学生的一片孝心,并激发学生学习的欲望,让学生在体验快乐中学习。

三活动时间:3月~6月

四活动对象:302班学生

五活动办法:

1介绍活动意义。(教师把种母亲树的活动的意义,以简洁明了的形式传达给学生。)

2介绍活动办法。

(每个学生亲手制作一棵绿色的母亲树,并将其贴在家里某一个合适的地方;教师根据学生的表现(详见评价标准),以奖励的形式,分发给学生;学生拿到用劳动换来的果实后,写上日期,并亲自将其贴到母亲树上;以半学期为周期,班级里选出“十佳乖乖儿童”,以表彰部分孝敬父母的学生。)

3“红苹果”条件:

作业本连续得到5个“txa”或者“txa-”可以得到一个“亲情苹果”。

考试进步5分以上,可以得到一个“亲情苹果”。

每次考试前5名同学,可以得到一个“亲情苹果”。

热爱学习,上课表现积极的同学,可以得到一个“亲情苹果”。

热爱劳动讲文明礼貌的同学,可以得到一个“亲情苹果”。

得到学校领导表扬的同学,包括多次受老师表扬的同学,可以得到一个“亲情苹果”。

4“十佳亲情儿童”评选标准:

红苹果满8个的同学,经个人申请,得到老师批准之后可以得到“十佳乖乖儿童”奖状。

班级活动方案【第四篇】

一、指导思想

新学期开始了,本学期我担任九年级三班的班主任工作。根据学校工作计划,根据新课改精神,我将努力工作,在班级树立良好的班风,开展团体主义教育,培养团体主义精神,构成良好的学习氛围,全面提高教育教学质量。

二、教育总目标

1、加强思想教育,重视对学生进行爱国主义、团体主义、礼貌行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

2、加强安全教育工作,学习《中学生守则》切实加强学生的行为规范。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,经过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的礼貌行为习惯,人人争做礼貌好少年。

4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地构成必须的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

三、教育资料和措施

1、礼貌行为教育:

(1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,经过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立班级好习惯章。

(2)切实抓好行为规范教育,有资料、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度,根据班级的特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范经常化。

(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我考核,争创“礼貌班”。

2、礼貌教育

(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

(2)学习待人接物的基本礼仪。

(3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。

(4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

四、具体活动安排:

九月份:

1、开好主题班会:新学期,新挑战,以小队为单位,讨论“好习惯”章。

2、加强常规教育:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。

3、在安全教育宣传月,大力开展安全教育活动。

4、在教师节到来之际,进行尊师教育活动。

十月份:

1、开展一次“小义工”活动。

2、。结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期“庆国庆”黑板报。

十一月份

1、社会实践活动:组织学生阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。

十二月份:

1、举行“我们是新世纪的劳动大军”主题班会。

2、主题班会“人人献出一点爱”。

元月份:

1、组织丰富多采的“庆元旦”活动。

2、做好班级工作小结,布置寒假工作。

班级活动方案【第五篇】

系列活动一:

“快乐成长”才艺比赛 (— 12月29 上午)

系列活动二:

亲子活动“亲子新年会”( 上午)

具体内容:

系列活动一:“快乐成长”才艺比赛

活动时间:xx年12月23——xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

活动简介:各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。

活动内容:

活动一:开杯乐(科学)

准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。

活动二:说说乐(语言)

准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。

规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。

活动三:涂涂乐(美术)

准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。

规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。

活动四:闯关乐(健康)

准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)

规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

活动五:叠叠乐(生活)

准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。

规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。

系列活动二:亲子活动“亲子新年会”

活动时间:

12月30日上午 8:30-11:00

活动准备:

1、饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。

2、能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。

3、家长邀请涵、主持人、音响等。

活动内容:

活动一:亲子包水饺

以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。

活动二:亲子新年会

幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。

2、亲子游戏类:

以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

(1)包饺子(亲子互动)

规则:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)

(2)围围接力赛

准备:帽子、围巾、手套5-10套。

规则:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。

(3)喂娃娃

准备:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

(4)占圈

准备:20个圈、音乐

规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者。

(5)抓尾巴

准备:尾巴10条、音乐

规则:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

(6) 叠报纸

准备:报纸20张、音乐

规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

3、亲子祝福类:

(1)打扮自己。提供彩带、毛根、纱巾等,也可提前请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。

(2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。

(3)印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸,请妈妈为孩子涂上口红,并帮助幼儿将唇印印在爱心上,张贴在祝福墙上。

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