消防日活动方案(案例)【精选5篇】

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消防日活动方案【第一篇】

各部门：

为认真落实国家安全生产标准化的要求，进一步加强公司安全管理工作，普及安全知识，推动公司安全生产工作的开展，结合国家“119”消防宣传周活动，公司决定自11月3日至9日，开展以“人人关注消防，生命安全至上”为主题的“消防安全宣传周”活动，特制定本活动方案。

一、指导思想

公司坚持以人为本，安全发展的理念，以“四个能力”建设为重点(即扑救初期火灾的能力，具备引导人员疏散能力，查改身边火灾隐患能力，消防宣传培训教育能力)，将普法教育与普及消防安全知识相结合，采取多种形式，广泛开展宣传教育活动，提高全体员工的安全责任意识和参与意识，全力营造“人人关注消防，生命安全至上”的安全文化氛围。

二、组织机构

此次活动由公司安全生产委员会统一领导，公司各职能部门负责人为本年度“消防安全宣传周”活动负责人和组织者，并认真组织本部门的各项活动，同时负责落实情况的检查。

三、活动时间

20xx年11月3日至11月9日。

四、活动主题

人人关注消防，生命安全至上。

五、活动内容

1、宣传《中华人民共和国消防法》并组织公司生产一线员工进行“消防知识”考试；

2、以“四个能力”建设为重点，宣传普及消防安全知识；

3、组织收看消防主题电影《人命关天》;

4、组织各部门以部门为单位出一期相关消防安全的板报(电子版)，11月3日前提交到安全办公室。

六、公司要求各部门要做好本次“消防宣传周”活动总结工作，各部门要对本次活动认真进行总结，梳理总结活动经验及行之有效的工作方法，并于20xx年11月16日前将“总结”上报公司安全办公室。

七、本次“消防宣传周”活动期间，公司安全生产委员会、公司安全办公室将参加检查、监督各部门本次活动的执行情况，并做出相关评价报告。

消防日主题演讲稿【第二篇】

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。

俗话说的好“防范于未然”，火灾是可以避免的。只要我们了解消防知识，不玩火，不随意燃放烟 花 爆 竹，多留心身边的易燃物，尽量做到火种、火源与易燃物分开，确保室内空气流通，这样火灾是可以避免的。

此外，在平时，我们也不能掉以轻心，要时常检查是否有消防安全问题，如消防通道上锁、堵塞这些问题必须及时处理。也要时刻铭记消防电话“119”，以便遇到火灾时冷静地求救。而在发现火灾隐患和消防安全违法行为也可拨打“119”电话，向当地公安消防部门举报。

然而，在遇到火灾时，重要的是镇定和充分的消防知识，我曾听说过一件事：是一个小女孩用自己所了解的消防知识，在一次火灾中救了全家。当时，七岁的女孩独自在做作业，突然闻到了煤气那刺鼻的味道，她顺着煤气味儿找到了昏倒在厨房的爸爸妈妈。

她没有一丝犹豫，果断又冷静地打开了窗户通风，并立马拨通消防电话，清楚地报出家庭地址，防止了一场惨剧的发生。设想要是小女孩根本不了解消防知识，随意的一个小动作，都可能酿成一场火灾，造成一个悲剧，而家破人亡了！比如：开了电灯导致短路，电遇到煤气，引发大火。因此可见，消防知识是必不可少的，它能在危急关头救助我们。

“祸在一瞬，防在平时”，让我们牢记消防知识，并大力宣传，以避免灾难的发生，维护他人和自身的安全。

消防安全，从我做起。

谢谢大家！

消防日简报【第三篇】

根据汕尾市教育局、陆丰市教育局转发《广东省教育厅办公室关于开展20xx年“119”消防安全宣传月活动的通知》，我校积极开展了“119”消防安全宣传教育活动。

我校结合学生的实际，开展了以国旗下的主题讲话、消防安全演练、“关注消防，生命至上”的主题班会课、以及通过LED屏、微信班级群等宣传消防安全知识系列活动。

11月9日，文贵柳副校长主持“消防安全，生命至上”为主题的国旗下讲话，希望全体师生能够提高消防意识，积极地参与到活动中去，掌握必要的消防技能。

黄曙亮副校长亲自示范了如何使用灭火器灭火的操作，学校师生分别参与到了体验活动中，学习消防知识，体验消防技能，了解消防文化。

为大力宣传消防安全知识，扎实做好消防安全防控工作，提高学生消防安全意识。11月23日上午，我校各班开展了“消防安全，生命至上”的主题班会宣传活动。

为切实做好“119”消防宣传月各项宣传活动，进一步增强全校师生防范火灾的能力和水平，我校借助LED显示屏播放消防安全提示，以及借助微信群向学生和家长宣传防范火灾的注意事项及宣传消防安全知识，助力“119”消防宣传月活动。

在此次消防安全宣传教育系列活动中，我校师生通过不断的学习、宣传，使全校师生增强了消防安全意识，明确了消防安全的重要性，更重要的。是积累了消防安全的“实战”经验，全校师生将更加自觉地爱护公共消防设施，并把这种意识带到每个家庭和乃至整个社会。

消防日简报【第四篇】

在“119”消防宣传日到来之际，为进一步增强我校师生的消防安全意识，提高应对突发火险的处置能力，学校保卫处开展了形式多样的消防宣传活动。

校保卫处邀请和平消防中队官兵，在基础医学研究中心开展消防应急演练活动。副校长王耀刚主持演练活动，基础医学研究中心师生近百人参加了此次应急演练活动。

上午10点整，王耀刚下达“演习开始”的指令。消防警报随即拉响，基研中心楼内师生紧急沿疏散通道疏散逃生，消防官兵身着专业防护服冲向模拟火场进行灭火、救援、抢险等作业。

应急演练结束后，消防中队官兵现场向师生讲解了热成像仪、无齿锯、空气呼吸器、灭火器等消防设施的使用方法和注意事项，并现场指导师生体验了灭火器的灭火过程。

在消防演练活动的基础上，保卫处还在学生食堂、宿舍等人员集中区域，通过采取设置宣传标语、发传单、现场答疑等形式，进一步强化学生的消防安全知识教育。

此次消防宣传应急演练活动不仅增强了我校师生的防火意识与逃生自救技能，同时也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，为平安校园的创建夯实了基础。

消防日活动方案【第五篇】

一、活动意义

通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、主动应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

二、时间、地点、参加人员

1、时间：20xx年x月26日下午2点30分。

2、地点：幼儿园操场内。

3、参加人员：全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

灭火设备、水等，湿毛巾，每人一份。

四、现场人员分工

现场总指挥：

疏散人员：全体教职工及幼儿

救护人员：

协助指挥人员：各班老师

五、演练的。具体操作程序

1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2、报警组卢继珍拨打x9报警；由彭继英园长迅速向上级领导报告失火情况；保安李玉平打开幼儿园前、的消防通道，并负责门口安全保卫；

3、园长通过广播指挥师生向操场疏散： “大家不要慌，马上有秩序地撤离” “消防战士用灭火设备和水开始灭火”等。

疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速撤离、，以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线：疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班；第二组中班、小班。要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头撤离。

5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出。

6、撤离出的幼儿以教室为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，撤出的幼儿不能随意再次进入园内，不要在操场随意走动。

7、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免幼儿跌倒受伤。

在操场集中后，各班教室领导清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。