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元旦主题活动方案(案例)【精选4篇】

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元旦活动方案【第一篇】

具体内容:

系列活动一:"快乐成长"才艺比赛

活动时间: 20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

活动简介 :各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。

活动内容:

活动一 :开杯乐(科学)

准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。

活动二 :说说乐(语言)

准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。 规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。 活动三: 涂涂乐(美术)

准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。

规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。

活动四: 闯关乐(健康)

准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)

规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续"闯关"小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的'积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

活动五 :叠叠乐(生活)

准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。

规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。

元旦节活动方案【第二篇】

一、活动目标

1.引导幼儿尝试自己动手制作新年贺卡,感受新年贺卡的色彩、图案的美。

2.引导幼儿体验主动送贺卡给别人,给自己带来的快乐感受。

3.本次亲子手工制作,锻炼幼儿的动手能力、参与能力、社交能力等。

二、活动准备

1.收集各种色彩鲜艳的贺卡,长方形的白卡纸,彩笔,印章等

2.教师准备一个“新年好贺卡”的范例

3.音乐《新年好》

三、活动过程

1.教师组织家长和幼儿有序进入班级。教师播放音乐《新年好》,引导幼儿进入活动,激发幼儿制作贺卡的兴趣。

2.教师出示新年贺卡的范例,引导幼儿安静观赏,引出本次活动的核心,手工制作元旦节贺卡。

(1)小朋友们要仔细感受贺卡上面的图案和色彩的美,待会儿你们要结合自己的想象自己创作一个元旦节贺卡。

(2)元旦节贺卡,新年贺卡,这是送长辈最好的礼物。自己动手制作的手工礼物,长辈们一定会很喜欢的。

(3)送礼物的时候,我们要礼貌地给长辈们说一声新年快乐。

3.教师示范讲解制作元旦节贺卡的方法。

(1)先在白色的卡纸上和自己的家长一起画出你自己喜欢的图画,

(2)画好图画之后,自己用彩笔和印章,以及手指点画等方法,制作元旦节贺卡。

4.幼儿和家长一起互相帮助和参与,在亲子手工中幼儿可以寻求家长的帮助。

(1)幼儿和家长开始制作手工,教师巡回指导。

(2)在创作元旦节手工的时候,要注意色彩的搭配,可以用色彩鲜艳的彩笔来作画,也可用印章、手指点画等来制作贺卡。

(3)家长和教师女都应该鼓励幼儿自己动手,教师要表扬动手能力强的幼儿,引导幼儿可以多和家长做几张美丽的贺卡,给个别幼儿帮助。

表扬认真制作有创意的幼儿。

5.教师表扬认真制作且有创意的幼儿的作品,其他幼儿和家长欣赏、评价。

(1)请小朋友们互相观赏贺卡,说说谁的贺卡最漂亮。

(2)教师鼓励幼儿把贺卡送给自己最喜爱的人,并说一句祝福的话。

元旦活动方案【第三篇】

一、活动名称:

“爱在一起”元旦晚会。

二、活动目的:

经过一年半的学习生活,我们曾一起欢笑感动,也曾互帮互助,也曾共同为了班级的梦努力奋斗,那些笑脸和身影深深铭记在我们的心中。

相亲相爱的化学一班,可亲可爱的boys and girls,“爱在一起”,一场温馨快乐的晚会,记录我们大学成长的足迹,铭记我们曾经美好的回忆,展望我们未来美丽的梦想。

三、活动时间和场地:

音乐楼501全体化学一班同学和特邀嘉宾。

四、活动内容

(一)活动前期准备

1、班委会议确定策划流程与内容,确定策划书,并分配各个班委任务:xx—负责活动全面流程和拍照;xx—负责调动男生;xx—负责PPT播放讲解;xx—购买活动所需物品;xx—负责调动女生;xx—主持活动进行。

2、提前一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目,期间要多了解节目近况,文艺委员汇总节目并编排节目单。

3、提前通知xx设计黑板背景板报和xx设计PPT背景展示,生活委员xx购买装饰用品,奖品和零食。

4、提前安排搜集游戏惩罚环节所需的材料等,并搜集有奖竞猜环节的题库(包括名人名作,专业知识,生活常识,娱乐八卦,时事新闻,天文地理等)。

5、活动当天提前再次通知班级时间地点,班委提前到场布置晚会场地,注意借相机和注意多媒体能否使用。

6、提前写好号码,男女生分开记号,游戏前进行匿名抽号。

(二)活动流程:

1、主持人开场白,宣布活动开始。

2、文艺展示:第一部分

(1)开场舞《noboby》。

(2)歌曲对唱。

(3)爵士热舞。

(4)钢琴弹奏。

(5)歌曲独唱。

一站到底:

五人一组现场答题,共15道。答对2题者均可获得小奖品,答对最多者可以选择:一若继续答题,进行精选5道题,冲击大奖;二若放弃答题则可获得其他奖品。(进行2组)。

快乐销售:

2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销,两个产品很相似且都是男生不需要的物品。限时三分钟,若女生成功卖出产品,可得奖品,反之男生获得奖品。另外:男生拒绝理由不能说:不需要,必须阐明原因说服女生。(进行2组)。

(注意:随机分别在女生号码和男生号码里选取参与的同学,抽过一次的不再抽第二次,保证每一位同学都参与了活动)。

迎元旦活动方案【第四篇】

一、活动报名

每位教职工至多可报1项个人、1项集体。报名时间:12月9日至20日15:30,逾期不安排参赛。

二、活动分组、项目设置、活动时间地点

(一)活动分组

共分四个组:高一年级组、高二年级组、高三年级组、行政后勤组。

各组负责人:

高一年级组

高二年级组

高三年级组

行政后勤组

教职工报名、组织等事项由以上老师负责,报名电子表于20日15:30前发至邮箱:或一中QQ群。

(二)项目安排

集体:

1.篮球:每组出一男队(包括领队在内不超过8人),设领队1名(各组负责人)。比赛由朱连新负责召集、组织,樊世团、张志强、陆振光、陈兆涛任裁判、记录;体育教师不参赛。

2..扑克(掼蛋):男女分赛,每组选拔男女各四对(8人),12月26日下午3:40在图书馆3楼报告厅进行;一轮抓阄组合,二轮相邻组胜者决赛,决赛胜者为一等奖;比赛限定时间,每轮用时最多40分钟,领先者为赢;因事缺席可组内替换。比赛由程广江负责召集、组织,程广江、尚庆年任裁判。

单项:

1.乒乓球:男、女单打。地点,海马俱乐部。时间,12月22日-28日,每天下午2节课后。比赛由张家来、张成举负责召集、组织及裁判等。

2.羽毛球:男、女单打。地点,图书馆二楼。时间,12月22日-28日,每天下午2节课后。比赛由杜平、仲新军负责召集、组织及裁判等。

3.台球:男、女单打。地点,图书馆4楼。每组限报5人,单局淘汰。12月22日-28日,每天下午2节课后。比赛由仲崇武负责召集、组织及裁判等。

4.棋类:象棋、围棋。地点,图书馆3楼书吧。时间,12月22日-28日,每天下午2节课后。比赛由徐宜武负责召集、组织及裁判等。

三、奖项设置:

参加比赛未获奖者得纪念奖,不兼得;集体、个人奖可兼得,一二三等奖与纪念奖不兼得;各组指定裁判同一等奖奖项,裁判奖与所裁判的项目得奖不兼得;每人得奖至多不超过两个奖项。

集体项目(掼蛋设奖同单项奖),一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。单项,一等奖人数为参赛人数的'十分之一,二等奖人数为参赛人数的六分之一,三等奖人数为参赛人数的四分之一,余数四舍五入。

四、未尽事宜另行通知。

本次活动解释权在工会。

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