国庆节活动方案(案例)【汇集4篇】

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国庆节主题活动策划方案【第一篇】

一、活动目的：

1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

二、活动准备：

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。

3、参考：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

三、活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组：添画烟花。

二组：自制彩旗。

三组：创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

7、认识国旗、国徽的特征。

8、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

四、活动延伸：

1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

2、组织幼儿节日后的谈话。

国庆节活动方案【第二篇】

一、汇演目的及意义

十月，是孕育希望的季节，十月，是放飞希望的季节，十月，是展示青春风采的季节。为庆祝十一国庆节，歌颂祖国、弘扬爱国精神、抒发爱国情怀，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，学校政教处及团支部决定举办一次文艺汇演。

二、汇演主题

青春齐飞扬 共享中国梦

三、文艺汇演领导小组： 组 长：朱宝才 副组长：刘平 李志鹏

成 员：马海龙 马树杰 李建志 徐学谦 田勇 拱宝山

蔡鑫 各班主任

参赛班级：七、八、九年级

四、汇演日程

1、准备阶段：9月20xx月11日

2、正式演出：10月12日下午

五、汇演地点

教学楼前

六、选送节目要求

1、各班选报两个节目，要主题鲜明：歌颂祖国、弘扬爱国精神、抒发爱国情怀。

2、节目形式：歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈(霹雳舞除外)、独唱(可有伴奏)、小品、曲艺、相声等等皆可。(注意：一个班级必须有一个集体节目，不准有大合唱)

3、节目要求

表演类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。

歌唱类：要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。(独唱、二人合唱或小合唱等要设计动作，自然大方)

七、具体筹备工作安排

总策划：校委会 活动筹备：政教处、团支部 汇演工作人员：

摄影摄像：田勇

主持人组：李志鹏(负责主持人选拔及培训)

学生主持2人

软件支持：白音孟和、蔡鑫(伴奏和背景音乐) 舞台设计：拱宝山、田勇(舞台背景设臵及布臵) 音响调试：白音孟和、吴佳楠 节目筹备：各班班主任

节目艺术指导：蔡鑫(各班节目审核、指导)

后勤保障：负责评委席的布臵、横幅、舞台搭建等

安全保卫组：穆乔、王春、李景光、张立东、孙爱峰(负责维持各班班级秩序、安排各班学生带凳子按规定位臵就坐和结束后退场及安全工作)

道具、服装、化妆：各班班主任 奖项、奖状、奖品：田勇 卢志红

颁发组：第一名、一等奖颁发：朱宝才 第二名、二等奖颁发：马海龙、刘平。

第三名、优秀奖颁发：马术杰、李建志、董新峰 评委： 张宏立、石峰、麻方英、李玉平、米久玲、王岩 团菊。

成绩统计：包志明、李国强

八、奖项设置及标准

奖项设臵：

1.七、八年级取前三名、九年级取前二名，班级评比分别加5、3、1分。

2.节目奖：取前三名：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀组织奖5名。

评分标准(满分10分)：进场分、服装分、舞台表演6分、节目内容2分、节目特色分、退场分。

九、注意事项

1、各班必须在9月25日将文艺汇演节目报送到蔡鑫老师处。

2、各班将节目音乐伴奏尽快交至白音孟和、蔡鑫老师处。

3、各班节目利用课余时间进行排练，不能影响正常的教学

秩序。成型后请蔡鑫老师指导。

3、加强安全教育，排练时，一定要做好准备动作训练，避免扭伤手脚的情况发生。

4、舞蹈服装、道具各班自备。化妆工作、节目音乐伴奏由各班班主任自理。

5、教育好学生观看期间，请保持场地卫生及会场纪律，特别是汇演结束后，清理好自己所在区域的卫生；会场秩序维持老师及时到位。

6、班主任老师要给予足够的重视和指导，以保证节目的质量。

7、各教研组节目安排在学生节目中间，到时候临时通知各教研组长，各教研组必须精心准备节目。

十、未尽事宜，另行通知。

国庆节主题活动策划方案【第三篇】

活动目标：

1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。

3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

活动准备：

安全活动图片。

活动过程：

一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的知识经验。

1、“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？”启发幼儿动脑筋想问题。

2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？”

2、有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知√山草香★√识的内容。

3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？

三、总结假期里要注意的安全事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏。

6、熟悉三个特殊电 话号码的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

四、活动延伸。

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。

国庆节促销活动方案【第四篇】

一、活动目的

为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立xxxx周年，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xxxx年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感，我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

二、活动主题

我们爱祖国

三、组织机构

组长：

副组长：

组员：

四、活动时间

20xx年xx月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月，20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。

五、活动内容

1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会，借助广播、电视让员工深入了解祖国建设xxxx年所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖国母亲xxxx华诞献礼所展开的活动等等，对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，教育员工以小见大，真情爱祖国。

2、向员工推荐反映我国灿烂历史，光荣革命传统，锦绣壮美河山的书籍，记写读书笔记，部门内召开读书交流会，书友会。让员工从书籍中了解祖国，感受发展。

3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列，开展庆国庆庆祝活动。

画祖国：发动员工及员工家属拿起画笔，把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化，美丽的图画，公司将在酒店布置画展。

唱祖国：要求员工选唱内容健康向上，反映建国xxxx年来发展变化的红歌曲目。

颂祖国：朗诵篇目自选，内容要健康向上，体现爱国热情。

看祖国：观看国庆献礼片，了解建国历史、xxxx年的伟大建设成就，也可举行“我们爱祖国”摄影展，让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展，激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

写祖国：布置员工看爱国电影以后写观后感，举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国xxxx年来巨大变化，展现出来的中国风貌，为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。

六、活动要求

（1）请各部门按要求认真开展活动，xx月xx日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

（2）各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

（3）公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

（4）未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

（5）参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分，两项都参加加10分，选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。

七、活动准备

本次活动由公司统一安排，各部门负责人具体负责组织，员工协调运作。做好评分工作，以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响，举办好这次国庆庆祝活动，为祖国母亲华诞献礼，表达我们最真诚的敬意和祝福。