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活动方案(案例)(精选5篇)

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活动方案【第一篇】

一、活动时间:

xx年12月5日下午

二、活动地点:

本校

三、活动目的:

1、与大自然亲密接触,适时进行劳动体验教育,增进师生、同学之间感情。

2、培养学生自主、自理能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神,提高学生的动手实践能力。

3、促进团结协作精神的提高,提供师生,()生生等互相交流的机会,培养学生的主体意识。

四、活动准备:

1、各班班主任应提前做好学生的思想动员工作:

A、要求学生注意自身安全,如:取水一律用自来水或者纯净水,不得使用河水。用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等等。

B、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

C、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

D、对学生进行行路时的交通安全和整个活动过程中的环保教育。

2、各班按学生的生活自理能力分成若干小组,班主任老师或家长志愿者提前安排好相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。

五、活动过程:

13:20整队(强调活动具体要求)

13:30出发(行走过程中,各班班主任可组织学生拉歌、娱乐。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如“高级厨师”、“环保小卫士”、“爱心小天使”等)

12:30野炊结束、返回(做好环境保护及灭火工作)

六、活动尾声

各班主任组织学生对野炊活动进行总结,可以“照片”、“征文”等不同形式展示活动过程。

注:

方案中如还有不周到的地方,请各班主任对学生加以补充教育,力求本次野炊(餐)活动安全、快乐而有意义。

文化活动策划方案【第二篇】

一、活动主题:

XX县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演

二、活动成员:

成立清江镇20XX年春节文化活动领导小组

三、活动时间:

定于20XX年1月19日上午9:00举行XX县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演活动。

四、活动地点:

清江镇场镇

五、活动内容:

(一)文艺汇演

时间:20XX年1月19日上午9:00—12:00

地点:

节目:1、市红宇艺术团12个节目

2、政府5个节目

(二)科技宣传

时间:20XX年1月19日上午9:00—12:00

地点:

参加部门:镇卫生院、社会事务办(计划生育服务站、民政)、推进办(农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会)、群众工作办(安全)、事业管理服务中心。

宣传内容:

1、镇卫生院负责卫生保健常识宣传;

2、社会事务办(计划生育服务站、民政)负责优生优育及相关政策宣传;

3、推进办(农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会)负责农业、农机、畜牧、食用菌栽培技术的宣传;

4、群众工作办(安全)负责安全知识、无毒社区的宣传;

5、事业管理服务中心负责农民养老、医疗、返乡农民工相关政策的宣传。

六、分工及职责

(一)领导小组组长负责整个活动期间全面工作。

(二)常务副组长具体负责整个活动期间各方面协调、安排、指挥工作。

(三)其他党政领导及部门工作职责

1、责任人:万金瑜(党委副书记、纪委书记)

责任部门:党政办负责人:李自国文运

职责:负责通知工作人员,参加观摩人员(各村社区两委干部、企事业单位代表);标语制作张贴、政府大型宣传牌制作、衔接新闻部门,领导讲话稿、后勤保障、信息上报工作,同时做好协调工作。

2、责任人:梁扬友(党委委员、副镇长)

责任部门:群众工作办、城乡建设管理办、城管执法中队、水城派出所负责人:范会兰、易大刚、邓利德、胡德安

职责:负责整个活动期间社会治安,安全稳定,过往车辆指挥,场镇环境卫生和秩序工作,确保活动有序顺利开展,同时做好其它交办工作。

3、责任人

责任部门:推进办负责人:

职责:负责维护主会场秩序、科技宣传点的设置及相关宣传解释工作。

4、责任人:

责任部门:社会事务办、事业管理服务中心、团委、妇联

负责人:

职责:负责主会场文艺演出和协调指挥工作及彩虹门、汽球标语制作租用安装工作。同时做好其他工作。

5、责任人:

责任部门:群众工作办负责人:

职责:负责做好活动期间安全工作。

6、责任人:

责任部门:

职责:负责活动场地布置(主会场布局规划、桌椅摆放)。

活动方案【第三篇】

活动过程:

一、主持人宣布“文明礼仪伴我行”主题班会开始。

二、主持人讲话:

礼仪不是表面是细节,尊重不忍让是双赢。中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

三、表演三句半《校园礼仪》

1、主持人讲话:

文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。中华民族有五千年悠久的历史,素有“礼仪之邦”的美称。她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的小学生。那作为一名小学生,应该如何去做呢?下面有让我们以热烈的掌声有请同学为我们表演三句半《校园礼仪》。

2、四人上台表演三句半

我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!

穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!

校园内外不乱跑,自觉排队往右走危险游戏不要做别忘掉!

自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢!

天天来把卫生搞,贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保!

预备铃响进教室,课本文具摆放好,不吵不闹坐端正妙、妙、妙!

升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐,校训呼号要响亮要有力!

同学之间要友爱,互帮互助树新风,不打架来不骂人讲文明!

校园礼仪搞得好,好人好事真不少,礼仪少年在哪里瞧、瞧、瞧!

四、听文明礼仪故事

1、主持人讲话:

中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》和《程门立雪》

2、听了这两个故事,你有什么想说的吗?

五、相声表演《文明礼仪伴我行》

1、主持人讲话:

文明,是璀璨明珠的辉煌;礼仪,是民族孕育的希望。文明,是沟通情感的桥梁;礼仪,是社会腾飞的翅膀。下面请欣赏由同学表演的相声《文明礼仪伴我行》

2、两位学生上前表演

甲:人人从我做起来乙:要让大地绿起来,

甲:要让天空蓝起来,乙:要让江河清起来,甲:要让空气净起来,乙:要让花儿开起来,

甲:要让鸟儿唱起来,乙:要让环境好起来,合:人人从我做起来。

甲:文明礼貌乙:学习争先虽重要,甲:文明礼貌也要好。乙:定都遵守,

甲:老师有礼貌。乙:之间相友爱,甲:手牵的牢。乙:公物放心上,

甲:新风我做到。乙:同学们要记牢

六、欣赏歌曲

1、主持人讲话:

这就是来自内心的美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言,歌声与微笑是我们友谊的桥梁。让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落!下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

2、播放《歌声与微笑》

七、诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》

1、主持人讲话:

我听了歌曲《歌声与微笑》后,不得不引用一句广告词:精彩!真精彩!下面由我为大家朗诵诗歌《手拉手,为文明歌唱》

2、主持人朗诵诗歌

让我们手拉手,让我们手拉手

一起为文明歌唱,

唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,

唱文明给生活留下意义;

让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,

唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,

唱礼仪为前进插上翅膀;

让我们手拉手,一起为文明歌唱,

唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,

唱诗中营造的深刻意境

让我们手拉手,一起为文明歌唱,

唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,

让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。

八、揭露不文明行为

1、小组交流收集到的不文明行为

2、汇报、小结学生的不文明行为

(1)考试作弊;

(2)领早餐时随意插队;

(3)在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;

(4)休息时间吵闹,影响他人休息;

(5)给老师、同学起绰号;

(6)随意吐痰,乱扔果皮纸屑;

(7)课堂不文明,不尊重老师;

(8)破坏校内公共设施、设备;

(9)在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;

九、倡导文明行为

1、主持人过度语:语言是心灵的一扇窗户、一面镜子,能映照出你的修养与文明程度。俗语说得好:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”让我们都学会说一声:请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见,让温暖的人际新风,吹遍神州大地。

2、全体同学朗诵诗歌《校园美》

教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑。

3、全体宣誓

我们宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园

社区运动会的活动方案【第四篇】

一、活动时间

1、8月1日,在市体育广场,社区通过健身项目展示、比赛交流等,组织开展形式多样的全民健身活动。

2、月8日上午8:30分,8在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。

二、活动主题、宣传口号:每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子。宣传口号为:“我健身,我快乐”“天天健身,天天快乐”“好体魄,好生活”“全民健身,你我同行”“参与全民健身,乐享低碳生活”。

三、活动内容:

1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目,举办科学健身讲座,广泛宣传倡导健康生活方式,普及科学健身知识,全面宣传报道社区组织健身活动情况。

2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题,结合社区居民群实际情况,广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动,引导广大人民群众积极参与各项健身活动;积极开展进城务工人员的体育活动;充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源,组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动;重视残疾人健身需求,组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目;不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法,开展多种老年人体育健身活动。

3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导,利用丰富的体育专业技术知识,向广大群众讲解健身知识,推广健身方法,普及科学健身理念,为全民健身活动提供技术指导服务。

四、活动内容:

1、开展体育项目:

(1)、健身操

(2)、太极拳

(3)、太极剑

(4)、无极太极球

(5)、腰鼓

(6)、健身秧歌

(7)、门球

(8)、抖空竹

(9)、乒乓球

(10)、羽毛球等。

每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟,每个展演项目参加表演人数不得少于8人。

2、参加体育特色健身项目表演的演员必须服装整齐。道具轻便、安全。

3、参加体育特色健身项目表演的健身队必须自备音乐伴奏带或dvd光盘。

活动方案【第五篇】

一、指导思想

数学是一切科学的基础,数学是一切科学的工具,数学是知识海洋中一颗璀灿的明珠,它是启迪智慧,开发智力,培养创新意识和提高实践能力的重要学科之一。“数学乐园乐翻天”数学节活动旨在培养学生对学习数学的兴趣,提高学生的数学基本能力,让学生感受到生活中处处有数学,学会用数学的眼光去关心环境,关心社会,去获取和发现新的知识,使学生从中体会到数学学习的成就感,从而形成学习数学的良性循环。

二、活动目的:

1、通过丰富多彩的活动,充分让学生感受到数学的魅力,切身体会到数学在成长过程中的作用,进一步激起爱数学、学数学、用数学的热情,形成校园良好的数学学习氛围。

2、通过形式多样的'解决实际问题的训练,提高学生解决实际问题的能力。

3、促进教师思考与实践课改下的数学教学与活动该如何开展,如何在培养学生数学能力及素养上下功夫,促进学生自主地展示数学才能,体验数学价值。

三、活动时间:

四、活动参与对象:一年级全体学生及数学教师

五、活动安排:

本次活动的内容为特色活动,重在突出一年级的数学教学特色,()展示学生数学学习的水平,拓展学生的数学视野,时间为五月份。

六、活动地点:各班教室

七、活动过程:

(1)宣布“数学乐园乐翻天”数学节活动开始。

(2)评选“数学小明星”

宣布评选结果,发奖(盖章的本子)拍照留念。

(3)数字陷阱(分男队、女队进行比赛)

(4)比比谁的记性好(分四小组进行比赛)

(5)对活动进行小结,结合数学节活动对全体学生进行爱数学教育。

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