开展创先争优的活动 开展创先争优活动方案(案例)【精彩4篇】
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开展创先争优的活动 开展创先争优活动方案【第一篇】
自全区开展基层党组织和党员“创先争优”活动以来,炭山乡党委高度重视,将“创先争优”活动列入了党委政府的重要议事日程之中,并结合我乡的实际制定了创先争优活动实施方案,成立了以党委书记为组长,其他班子成员为组员的创先争优活动领导小组,通过“解三难、创四先、争五优”、“三抓三促”等活动载体,切实发挥了党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用,为炭山经济社会发展做出了贡献。先将两年来的工作开展情况总结如下:
(一)加强组织领导,细化活动规则
继20xx年4月开展创先争优活动以来,我乡每年都召开会议,研究决定在全乡开展活动方案。一是成立了领导机构和工作班子。由党委书记任组长,有关班子成员任副组长。抽调精干人员组建创先争优活动办公室,具体搞好组织协调,抓好各阶段工作,为活动顺利开展提供坚实的组织保障。二是召开全乡创先争优动员大会和各支部动员大会,对创先争优活动进行层层动员,两年来印刷固定墙体宣传标语80条,张贴流动标语160条,编写简讯70期,还通过发放明白纸、召开座谈会等多种有效形式进行宣传动员,把活动开展臵于群众监督之中,在全乡上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。三是科学制定《炭山乡创先争优活动工作安排》、《关于进一步深化“连心工程”加强和创新社会管理工作的安排》、《炭山乡关于进一步加强和规范村组“民主议政日”活动的实施方案》等文件,并精心设计 “两管三评一推优”管理考核机制,落实目标责任,把创先争优活动纳入年终党政目标考核。
(二)创新活动特色,突出解决问题
一是强调责任抓“履诺”:解决党员的言行举止不规范的问题。每个党员结合自己的职责任务和岗位实际,书面公开承诺3至7件为民实事,注重回应群众的`关切和期盼,接受群众监督和领导点评,确保每个党员都是“一面旗子”,他们的言行举止都是群众的榜样。
二是强调践诺抓“实绩”: 针对当前各项政务工作繁重的实际,为解决工学矛盾,乡党委要求所有党员干部职工在“紧”字上做文章,在自己的职责和岗位上当模范、作表率,争做优秀共产党员,并把创先争优活动与当前的中心工作紧密结合,二者兼顾,取得实效。
三是强调作风抓“转变”:为解决好作风转变问题,乡党委要求党员干部在创先争优活动中结合学习、工作、思想实际,认真查找在思想、作风方面存在的问题,彻底解决“门难进、脸难看、事难办”的“三难”问题和“吃、喝、卡、要”的四乱问题。
(三)督查扎实推进,进一步完善工作机制 我乡创先争优办公室每年注重对重点时段、重点环节的督促和指导,确保活动有序开展。利用乡村干部大会、文件、飞信等方式布臵任务、督促实施。不定期对活动开展情况进行督导检查,针对各村党支部任务完成情况进行分类排队。对发现的问题及时督促并限期整改。乡领导班子成员每个月至少对各自的联系点进行一次指导检查,并作点评,对每次检查的活动开展情况做成台账,以使联系点高质量的深入开展创先争优活动。
(一)做好“四个结合”
一是把创先争优活动与创建“学习型”党组织相结合。乡党委要求全乡各党组织首先要强堡垒、提素质,采取集中授课、以会代训、党员自学等方式加强学习,认真学习上级创先争优会议文件精神、“思想大解放、树立新形象”知识和种养方面的科技知识,开展大学习大讨论,建立坚持学习的长效机制。
二是把创先争优活动与创建“服务型”党组织相结合。实施乡领导包片、机关干部包村制度,对所包村的经济工作、民生事业、稳定工作实施全方位服务,推行“小事代办、难事上门”工作法,包村效果与干部奖惩挂钩,严肃包村纪律,严格考核包村绩效;同时在各村设立便民服务点,方便群众办事。
三是把创先争优活动与创建“效能型”党组织相结合。乡党委编写印发了《勤政廉政指南》、《四联双定双评活动台帐》、《民主议政活动记录》、《干部接访记录》等相关资料台账10套80本,使村级管理工作进一步得到规范,同时进一步规范和完善各党组织的党务政务公开制度、党内监督制度、依法行政制度、监督考评制度,形成完整的制度体系、完备的监督机制,全面提高工作效率。
四是把创先争优活动与创建“勤民型”党组织相结合。乡党委开展“走进基层、走进群众、走进困难、走进矛盾”党员干部实践活动,机关各站室和全体机关党员盯着突出问题不放松,瞄准薄弱环节集中抓,把工作的出发点放在打基础、管长远上,把工作的着力点放在能力素质提高上,把工作的落脚点放在帮助群众解决实际问题上党员干部共承诺54项,目前已全部办结。
(二)实施分类“创优”
乡党委对全乡8个党支部进行分类定级,确定了不同的创先争优活动载体。为加强党员干部管理,机关党支部全面推行“两
管三评一推优”干部管理考核机制;在石湾、南坪、新山等特色产业相对集中和突出的村,按照产业党建模式,把党组织设在产业上,建立党建示范区,发挥带动效应,促进产业不断发展壮大;同时,积极做好后进村千石村的整顿提升工作。
(三)开展“树星评优”
乡党委在各村深入开展“发展创业绩、致富我带头”和“树星评优”活动,实施“党建示范基地”创建工程,致力于以“样板引领”和“示范带动”为着力点,建好一个、带动一片、影响一方,在发挥党员双带作用中创先争优。大力打造“能人型”党员队伍,把能人吸收到党内来,把党员培养成能人,充分利用党员干部现代远程教育资源、村级党员活动室,采取专题培训、聘请专家讲座、“点题式”授课、走出去考察等形式,不断加强党员培训工作,努力提高党员队伍的整体素质,为党员践诺积蓄力量,提供平台。在庆祝建党90周年大会上,乡党委对石湾、新山、南坪3个党支部 和30名优秀共产党员给予了表彰奖励。
(四)注重活动实效
创先争优活动的开展,极大地推动了全乡各项工作的开展。
1、将创先争优与推进全乡农业结构调整相结合。乡党委、政府以农业结构调整为主线,结合乡情,研究制定了强化领导抓部署,健全制度抓效率,稳步推进抓衔接,突出重点抓关键,立足长远抓机制的工作模式,加快了农业经济结构调整步伐,有力地推动了全乡农业经济持续快速发展,基本实现了人均饲养一只羊,户均饲养三头牛,人均种植亩洋芋,人均种植1亩小秋杂粮,户均种植3亩秋覆膜玉米,户均输出2个富余劳动力
2、将创先争优活动与推进重点工程结合起来。在开展创先争优活动中,乡党委坚持做到开展活动与推进重点工程两不误,
一是加快基础设建设,新修柏油路公里,标准化农田4万亩;二是加快村委会及基础政权设施建设,对阳洼等5个村活动室进行了标准化布设,对张套、千石、南坪3个村活动室进行了绿化,刷写墙体党建标语27条,新建政策宣传墙8座;三是加快农村饮水工程建设,全力配合原州区东部人畜饮水工程,截止目前,全乡共有四个行政村180户1100人受益;四是加快退耕还林补植补造及道路绿化建设,两年来共治理荒山、沟道达3万亩,实现全乡林草覆盖面积8万亩,道路绿化20公里;五是加快危房危窑改造建设,新建231户平米。五是加快计划生育服务工作建设,截至目前为止落实结扎手术68例,放环152人;少生快富220例,够胎次纯女户结扎7例。
3、将创先争优活动与移民工作结合起来。
截至目前共搬迁生态移民174户,其中地质灾害地带108户,拟移往永宁县、惠农工业园区劳务移民98户,红寺堡有土移民26户。
4、将创先争优与为民办实事结合起来
低保对象审核确定601户1641人,87名高龄老人及60名孤儿档案资料及相关证件齐全,31名优抚对象的抚恤费发放及时。全乡农保参保人数7427人,完成应参保人数10435人的%,征缴农保基金612390元。医保参保人数11928人,完成应参保人数13783人的%,征缴医保基金334973元。
一是个别党员干部对深入创先争优活动的重要性和必要性认识不深刻,积极性不高,主动性不够;二是个别党支部的创先争优活动和当前的中心工作、重点工作结合不够紧密;三是农村党员较分散、党员文化水平低,办公场地正在修建中,集中开展
开展创先争优的活动 开展创先争优活动方案【第二篇】
开展创先争优活动以来,根据县教育工委的统一部署,在县实验小学全体党员中开展创先争优系列活动,学校领导班子高度重视创先争优工作,把这项工作作为推动教师党员队伍发展的重要内容来抓,切实加强领导,明确目标,落实措施,责任到位。
学校创先争优工作领导小组以“创先争优”为契机,以“提高党员和教师素质”为重点,以“岗位创先争优”为切入点,脚踏实地地开展创先争优活动,通过全校党员教师的共同努力,全校教师精神面貌焕然一新,正在以百倍的信心投入到教书育人的工作之中,真正取得了这一阶段的丰收成果。
实现了“一个宗旨”,即深化忠诚主题教育活动,提升科学谋事干事水平,以党员创先争优来实现全体师生的创先争优;“两个重点”,创建先进基层党组织,争当优秀共产党员;“三个结合”,结合“带头学习提高”,做学科培训的典范,结合“带头争创佳绩”,做教育教学的榜样,结合“带头服务群众、遵纪守法、弘扬正气”,做人民教师的楷模。现将活动开展和实施情况总结如下:
县教育工委召开深入开展创先争优活动动员会部署后,我校积极响应,坚持与县教育工委保持同步,紧密结合教育部门的职责,体现县实验小学特色的原则,以“推动教育科学发展,办好人民满意的实验小学”为目标,紧紧围绕创先争优这个工作思路,从学校实际出发,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,以及教师党员的先锋模范作用,着力解决工作与学习的矛盾,在工作中学习“创先争优”,在学习中实现“创先争优”,制定周详、切实的工作方案,及时做好动员部署工作,党员教师干劲高涨,学习效果显著。
实验小学高度重视创先争优工作,把创先争优工作作为全校工作的重点,与业务工作融为一体,加强领导,强化责任,周密部署,狠抓落实,实行督查和考核,从思想上、组织上、具体措施上做到全面落实。学校成立了由党支部书记杨维功、校长陶有中任组长,副校长刘志东为副组长,各中层领导为成员的创先争优工作领导小组,负责活动的组织、指导、协调工作,并具体制订出了学校创先争优活动实施的各项内容,建立督查、考核、总结机制。
根据目标要求,结合实验小学实际作了相关“创先争优”的规划,进一步明确创先争优工作重点,并通过岗位责任制考核和其它相关制度,对目标及具体措施内容进行细化量化、逐项落实,实现工作“一环扣一环、环环抓落实”的良好格局。按照“推动教育科学发展,办好人民满意的实验小学”的目标要求,结合学校工作实际,制定了《县实验小学创先争优活动计划》,从指导思想、目标任务、主要内容、实施步骤及创建措施、组织领导等方面对活动进行了安排,提出了具体要求,明确了创建活动的方向,为全面推动活动深入扎实开展奠定了基础。
为了确保工作落到实处,每阶段至少两次由组长带领创先争优工作领导小组成员,对全体党员的工作情况进行督查,针对薄弱环节和存在问题认真抓好查漏补缺,并将检查情况在全校进行通报,对工作成绩突出个人,每阶段都在工作总结会议上给予表彰。活动开展以来,学校党支部召开动员会1次,组织集中学习4次,参加学习党员干部一百多人次,全校创先争优活动工作取得显著成效。从而在全校内形成了浓厚的争先创优工作氛围。
为实现“推动教育科学发展,办好人民满意的实验小学”这一目标,实验小学在统一思想的基础上,不断提高“创先争优”认识,呈现出奋发向上的精神状态,工作作风勤恳高效。学校组织党员干部赴小岗村参观学习,亲历代表农村变革的小岗村改革开放30年来的变迁。学校还开展了“三比一争”活动,即“比学习、比佳绩、比服务、争先进”。我校努力营造争先创优的良好氛围,决心把县实验小学建设成为学习型、服务型、高效型的先进单位。
实验小学坚持周一集中学习制度,制定了详细的阶段学习计划,并将理论学习纳入全年绩效考核本_资料,来。源/于;贵_州学,习。网 ,加强理论学习,检查考核有力度,每阶段严格执行“一检查、一考核、一心得”。集中辅导党员学习,通过举办演讲比赛、上网学习、讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式,增强全体党员的学习意识和兴趣;分散学习由各教研组自行组织,每星期集中进行一次讨论交流。为了检验学习成果,达到互相学习、共同提高的目的,学校创先争优工作领导小组发挥“宣传栏”的阵地作用,展示了党员的心得体会,组织党员进一步开展学习和交流心得体会的活动,逐步形成创先争优的理论成果。
坚持调查研究,针对当前教育工作的热点、难点问题,学校创先争优工作领导小组成员开展专题调研活动,为学校发展提供了依据。
县实验小学作为一所“创先争优”的学校,学校的创先争优工作领导小组要带领群众树立争先创优的思想搞好各项教育教学工作。我校坚持树立以人为本的教学理念,把“工作就是服务”的思想贯穿到各项工作的全过程,使“三心”服务形成聚合力,以“推动教育科学发展,办好人民满意教育”,使之成为广大教职工的自觉行动准则。
1、在校内开展“学先进、赶先进、创先进”的竞赛活动,积极参与上级主管部门的各种评比竞赛活动,在校内形成了“学、赶、创”的良好氛围,树立党员教师奋发向上的新形象。
2、积极开展“教书育人为人民、创先争优扬正气”活动。我校不断强化服务理念,从提高为民服务本领入手,围绕“一个宗旨、两个重点、三个结合”中心任务,大力实施“创先争优”活动,把基层党组织建设成为组织有力、教育规范、群众满意的组织,不断提升教师业务素质,不断提高政治理论水平,不断学习“创先争优”,树立良好精神面貌的新一代党员教师形象。
3、积极开展“党员示范”活动。我校所有党员通过带好一件人、带好一个班、写好1篇稿等形式展示党员教师风采,主动承担学校各项任务,亮出党员身份,处处发挥党员先锋模范作用,确立一批党员示范岗位,发挥带动作用。
总而言之,“创先争优”活动将有利于学校的发展。以“创先争优”思想为指导,抓好学生行为规范养成教育管理、抓好教育教学质量、抓好学校建设、抓好师德师风建设,努力提高本支部党员的党性修养和业务能力,在坚持以人为本的基础上,县实验小学必将创建成人民群众满意的和谐校园。实行承诺服务、微笑服务、文明服务、礼貌服务、完整服务,树立起党员教师新形象,真正实现“创先争优扬正气,教书育人胜往昔”!
开展创先争优的活动 开展创先争优活动方案【第三篇】
根据学校实际,我校的创先争优活动准备分两个阶段进行。第一阶段,从今年4月至明年7月,以迎接建党90周年和我校建校100周年为专题,结合召开学校党建工作会议,系统总结我校党建工作的经验,广泛宣传学校光荣的革命传统和优秀的文化传统。1926年,清华大学从成立第一个党支部至今,党组织活动从未中断过,涌现出了一大批革命英烈,在新形势下,我们要继承和发扬这些光荣传统。今年下半年我校将结合学校党支部工作评议,评选表彰优秀党支部书记;明年“七一”前夕,将评选表彰先进党支部、优秀共产党员。第二阶段,从明年7月至党的十八大召开前,以迎接党的十八大召开为专题,开展创先争优活动,创造更加优异的工作成绩。
在活动初期,我们就考虑了一个问题:学习实践活动刚结束,如何保持党员参加创先争优活动的积极性,如何使活动收到实效?经过认真思考,我们认为,学习实践活动和创先争优活动是党的十七大作出的重要部署。正如李源潮同志所说,两项活动紧密衔接、互相促进。“经常性”是创先争优活动的核心,只有把经常性的工作与学校的中心工作紧密结合,联系实际、分类指导,才有可能取得实效。
我们紧密联系学校科学发展的实际,紧密联系学校人才培养的根本任务,紧密联系学校建设世界一流大学的中心工作,以“深入学习实践科学发展观,加快推进世界一流大学建设”为活动主题,号召基层党组织和党员以良好的精神风貌、扎实的工作作风,为推动学校事业科学发展、培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人、建设世界一流大学发挥积极作用。
按照中央的要求,我们在活动中采取分类指导的方法,如教职工党员紧密结合“教书育人”的使命和教学科研管理服务的实际来开展活动,本科生党员以“两个计划、两项工程”为载体,研究生党员以“两创两争一深化”为载体,离退休教职工党员以“创建五好支部”为载体,后勤职工以“厚德服务”为载体,积极推进创先争优活动。
最近在广西调研时指出,创先争优活动要注意同已有的活动载体相衔接,注意同党的建设其他经常性工作相衔接,进一步增强活动的实效,突出重点,统筹推进。
我校创先争优活动的主要目标是:推动科学发展,加强基层组织,提高党员素质,服务师生员工,促进校园和谐。按照上级党组织的要求,先进基层党组织要做到“五个好”,优秀共产党员要做到“五带头”。我校根据教职工党员、学生党员、离退休教职工党员的实际,有针对性地明确了不同党员群体“五个好”、“五带头”的具体内涵,如研究生创建先进党支部的“五个好”是骨干队伍好、党员队伍好、工作模式好、工作业绩好、同学反映好,争当研究生优秀党员的“五带头”是带头坚定信念、带头学习科研、带头服务群众、带头全面发展、带头弘扬正气。
我们考虑要与十七大以来我校党建方面的新举措相衔接,如通过创新基层党组织的设置形式,扩大党的工作的覆盖面;重视在青年和骨干教师、学生中发展党员的工作;选好配强基层党组织书记,加强基层党建工作带头人队伍建设;进一步规范党支部组织生活,建设学习型党组织;支持党支部开展课题调研和特色活动;开展支部评议,评选和表彰优秀党支部书记,增强党建与思想政治工作者的荣誉感和党建工作的凝聚力等,不断给基层党建带来新思路、新活力。
我们准备通过多种形式,调动广大师生党员的积极性,推进创先争优活动,如在本科生党支部和党员中强调“知行并举,固本深根”,重点实施“两个计划”和“两项工程”。“两个计划”是以加强理论学习为主题的“固本计划”和以开展社会实践为主题的“深根计划”,“两项工程”是以发挥党员模范带头作用为主题的“先锋工程”和以推进班集体建设为主题的“堡垒工程”。根据研究生党支部和党员的特点,开展“两创两争一深化”活动,即“创建学习型党支部”活动、“创建研究生先进集体”活动,“争做优秀研究生党员骨干”活动、“争做又红又专优秀研究生共产党员”活动,以“党群‘1+1’,携手争第一”为主题深化党群联系。离退休教职工党员,以“创建五好支部”为载体,做好党员服务群众工作,同时积极参与学生思想政治工作。学校关工委新成立了学生党建工作协调小组,通过“老少支部共建”、老同志担任组织员等方式,具体推进。后勤系统通过设立党员服务示范岗等,鼓励党员在本职工作岗位上厚德服务,在服务中育人。
学校党委明确了创先争优活动领导小组及办公室的职责,要求针对不同党员群体的特点,认真地计划安排,认真地组织活动,充分发挥先进典型的示范引领作用,发挥校报、电视、网络等各种校园媒体的作用,采取广大师生员工喜闻乐见的方式,大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的事迹,营造学习先进、争当先进的良好氛围。
我们要从学校工作的实际出发,进一步细化活动安排,精心组织,扎实推进,深入贯彻落实科学发展观,不断强化党的基层组织的作用,不断调动广大党员的积极性,使我校的创先争优活动取得显著成效。
开展创先争优的活动 开展创先争优活动方案【第四篇】
根据城厢区教育工委关于深入开展“创先争优”活动的整体部署,我校党支部紧紧围绕以“奋力创先争优,推动科学发展,努力办人民满意教育”为主题,以“党组织坚强有力,师德师风明显提升,教育事业科学发展”为目标,结合学校实际,精心设计活动载体,不断丰富活动内容,努力体现活动特色,取得了初步成效。现就我校开展活动的情况作简要汇报。
1.成立专门机构,强化组织领导
我校党支部高度重视“创先争优”活动,制定了《深入开展创先争优活动的实施方案》,成立了由校长阮国飞为组长的活动领导小组,明确了专人负责,领导小组下设办公室,确保“创先争优”活动取得实效。
2.召开动员大会,大力宣传发动
根据区教育工委的文件精神,我校召开了由全体党员、中层以上干部参加的“创先争优”活动动员大会,会上,学校党支部书记黄建桥组织学习了区教育工委的有关文件并传达了有关会议精神,同时就我校开展“创先争优”活动作了动员,与会同志统一了思想、提高了认识,表示:要扎实推进落实党员承诺制,发挥学校党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒作用;发挥自身带头坚持科学发展、主动服务科学发展、自觉推动科学发展的先锋模范作用,积极争创“五个好”党组织,人人争做“五带头”的模范,为学校开展“创先争优”活动创造良好的氛围。
3.公开承诺,全面履诺
党支部制定开展创先争优活动的实施方案,党员根据岗位特点和本人实际,自愿提出参加活动的具体打算。结合党务公开、“三会一课”等形式,通过多种方式向群众公开承诺,主动接受群众监督。结合本校的中心工作和重点项目的开展,认真研究把兑现承诺和服务发展、服务群众有机联系的具体办法措施,创新方式方法,将创先争优活动贯彻到工作实践中,认真履行承诺,全面落实承诺,推动活动顺利开展。
4.学习贯彻十七届五中全会精神,深入开展创先争优活动
注重将贯彻落实十七届五中全会精神与学校教育发展与改革工作的结合,紧扣创先争优、学习型党组织建设、教职工岗位职责考核,以及当前教育教学改革等各项工作有机结合起来,将十七届五中全会精神的贯彻落实融入到每一项具体工作中,用各项工作实绩来检验学习成果,用工作实绩来反映学习成效,为实现我校办学水平的突破发展,引导广大党员以昂扬向上的精神风貌、更加突出的工作业绩,向党的十八大献礼。
5.利用宣传阵地,营造活动氛围
学校除面上的宣传发动外,还充分利用现有的网络媒体,宣传橱窗等宣传阵地,以悬挂条幅、张贴标语和将学校的活动方案挂上校园网等形式,努力营造良好活动氛围。
1.实施惠民工程。为了进一步提高学校办学质量,调动广大党员、全体教职员工的工作积极性,推动学校事业向更高的平台发展,我校党支部根据学校的实际情况,积极实施惠民工程,从改善办学条件入手,完善办公环境,提高学校软硬件水平,创达标学校,办人民满意教育。
2.铸塑师德师风。我校党支部坚持从实际出发,加强党员队伍的建设与管理,推动学校内涵发展,培育优良师德师风,建设优良校风,引导广大教师以爱岗敬业、关爱学生、帮助学生全面发展。针对新的规范下,我们组织学习并严格要求遵守区教育局对教师的“十项禁令”,开展了师德师风的讨论;以党小组为单位开展了“在新时期共产党员如何进一步发挥模范带头作用”的讨论,为学校整体的教育教学工作的稳定起到了很好作用。围绕推进素质教育、坚持教育教学改革、搞好教书育人、加强学校党员队伍建设工作,坚持理念创新、师德创优、管理创效、促进学校科学发展。以党员标准为要求,以优秀党员为榜样,推进我校党组织的建设。
3.落实承诺制度。开展“承诺”是这次活动的主要内容,学校党支部和党员以科学发展观为统领,公开向社会、向学生家长及学生承诺,充分体现了党的优良传统。学校实行校务、党务、政务公开,坚持民主监督,积极实施服务承诺制、行政问责制和首问负责制,把党员承诺制和学校的制度建设有机结合,相互促进。要求各党支部向党员和师生承诺创先争优目标和具体措施,党员向党组织和师生公开承诺,并适时组织党员、师生进行评议。通过开展党员承诺制,努力做到党员队伍作风和师表形象的进一步好转,服务师生的质量和效率明显提高,内部管理和教职工的言行更加规范,师生的满意度和社会的信誉度有较大提升。设立了党员先锋示范岗,并实行共产党员佩戴党徽上岗,从而有效加强党员自我管理、接受广大师生监督。开展共产党员“岗位奉献”活动。充分发挥党员先锋模范作用,开展岗位练兵、教研创新等活动,努力提升工作水平,为促进学校教育又好又快发展提供坚强的组织保证。