元宵节活动主题策划方案（实例）实用4篇

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元宵节主题活动方案1

一 、活动目的

传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，开展好“我们的节日”主题文化活动，可以丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、参加人员

全区中学生、小学3~6年级学生

三、活动内容

围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、力所能及的原则，开展以下两项评比活动。

1、撰写主题征文。

征文要求：

(1)围绕“我们的节日·春节(元宵节)”主题，文题自拟，体裁不限；

(2)作品必须为当前原创，并且没有在任何媒体、网络上公开发表过；

(3)稿件要在征文末尾注明所在学校、班级、作者、指导教师；

(4)字数：小学组600-800字，中学组800-1000字。

2、创编节日小报。

引导中小学生学习节日文化，搜集节日资料，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。小报纸张为8k纸大小，个人独立创编。小报的背面要求注明学校、班级、创编人及指导老师。

四、奖项设置

本次主题征文、手抄报评比活动按中学组、小学组分别设奖。

元宵节活动主题标语（1-50条2

1、欢乐猜灯谜，喜庆过元宵。

2、汤圆福圆，人亦圆圆，财亦圆圆哦。元宵节快乐！

3、元宵节快乐！今天是过年的最后一天，不知道你还给红包不咯？

4、良宵美景，万家箫管乐丰年。祝你元宵节快乐！

5、正月十五月儿圆，月儿代表我的心！让明月捎去我对你的祝福：元宵节快乐！

6、赏花灯，营造佳节氛围；猜谜语，体验乡风民情

7、昨天是团圆的故事，今天是团圆的相聚，明天是团圆的期盼，一生是团圆的感叹。团圆在元宵节最可贵，团圆在人的一生中最珍贵，朋友，预祝元宵节快乐！

8、国事兴，谜事兴；继传统，促发展

9、月满苍穹独自圆，家家户户吃汤圆。

10、愿你家庭幸福绵绵，身体健康常伴，事业万事皆圆！

11、圆圆的汤圆送情缘，愿你爱情甜蜜，相守到永远。

12、元宵佳节吃元宵，合家欢聚其乐融融

13、正月十五月儿圆，欢乐喜庆到人间

14、祝全镇人民新年好，万事顺，合家欢，年运旺

15、正月十五月儿圆，欢乐喜庆到人间

16、正月十五花灯俏丰富群众精神生活锣鼓喧天闹元宵

17、处处繁华笑语喧，最是一年夜色好。

18、张灯结彩龙狮闹，团圆欢乐一家好

19、灯映月圆歌盛世，百花齐放庆团圆

20、你是元宵我是汤，团子家族我最棒。

21、赏花灯，营造佳节氛围；猜谜语，体验乡风民情。

22、在元宵节来临之际，祝你平安，快乐，幸福。万事圆！

23、十五的月儿圆又圆，温情脉脉照人间。

24、一盏祝福的灯笼，赶走昔时的黑暗，光明就在眼前。

25、元宵明月当空照，喜迎元宵庆龙年。

26、元宵灯谜，传统文化，让我们体验它。

27、一曲笙歌春似海，万家灯火夜如年。

28、月圆，人圆，元宵圆，事事满圆，花灯，灯好，焰火好，好事连连。

29、圆月当空清辉照，赏灯漫步青石桥

30、愿爱情甜蜜又浪漫，家庭幸福合家欢，快乐开心一天天，幸福美好一年年！

31、又逢一年元宵节，温馨祝福送心田；健康吉祥送给你，愿你梦想都实现。

32、元宵节快乐！万事大吉！全家欢乐！财源广进！恭喜发财！做个元宵送给你！

33、吃元宵，祝福到，甜蜜生活好运到

34、元宵喜临心飞舞，今朝欢聚今朝醉

35、一轮圆圆的明月，照着万家的团圆，幸福就在身边。

36、元宵节诚挚的祝福，满载着浓浓的喜气，元宵愉快！愿你步步高升，万事如意！

37、正月十五是新春，观赏月圆看花灯

38、十五的月儿圆又圆，温情脉脉照人间。

39、正月十五花灯俏丰富群众精神生活锣鼓喧天闹元宵

40、元宵明月当空照，喜迎元宵庆鸡年。

41、元宵佳节祝福你，做个元宵送给你！滑滑的，甜甜的，对你的感情粘粘的！

42、元宵喜庆乐盈盈，大伙开心闹元宵，大街小巷人气旺，开开心心过元宵！

43、元宵节玩得开开心心，吃得甜甜美美，睡得舒舒服服！

44、欢欢喜喜吃元宵，幸福美满过今宵。真心愿你元宵节快乐！

45、元宵佳节乐无边，相识相知皆是缘。

46、元宵夜，夜元宵，夜夜元宵夜喜庆年，年喜庆，年年喜庆年，祝您节日快乐！

47、送家里老人南瓜汤圆，祝老人们新的一年，健康长寿，幸福美满！

48、三千年古城新姿美，五百步长街谜花红。

49、张灯结彩龙狮闹，团圆欢乐一家好

50、祝你：团团圆圆，甜甜蜜蜜，和和美美，顺顺利利！

元宵节活动主题方案3

一、活动主题

猜谜语——庆元宵

二、活动时间

20xx年2月8日中午12：30—13：30

三、活动地点

培训中心一楼报告厅

四、活动准备

1、2月8日前，综合管理部负责收集各种灯谜语，准备奖励礼品。

2、场地布置：2月7日下午，总务部协助综合管理部，悬挂好谜语。

3、2月8日中午，综合管理部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

五、活动规则

1、猜谜活动，必须是现场猜谜，本次猜谜活动谜语共分三组，每组由一个负责，猜谜人员不得擅自将谜面揭下。

2、每个猜谜者必须核对谜底，确认无误后，由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者，猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人原则上限猜一条。

4、谜语共100条：

第1—25条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第26—50条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第51—100条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置：

共设置奖品100份，共三类，1—25号为一类奖品，26—50号为二类奖品，51—100为三类奖品，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

六、活动注意事项

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

元宵节做元宵活动主题4

一、活动背景

元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、活动主题

欢乐元宵节

三、活动目的

1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；

2.通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与创造；

3.加强孩子动脑、动手能力，达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。

四、活动时间

五、活动地点

六、参与人员

七、活动流程

1.主持人开场致辞；(3分钟)

2.故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(5分钟)

3.欢乐元宵——一起包汤圆(20分钟)

规则：老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最后的幸运奖奖励)，最后将汤圆入锅。

4.欢乐元宵——书写心愿卡片(20分钟)

规则：老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最后裁好并打孔穿线，交于教师保管。

5.欢乐元宵——提灯笼游戏(30分钟)

规则：本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替)，挑选12组家长和孩子参加，游戏分三轮，每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

6.欢乐元宵——猜灯谜(30分钟)

规则：老师将家庭分组，每6组家庭围城一圈，每组分发5-10道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一)

配合音乐：欢快节庆音乐

7.欢乐元宵——和我一起吃元宵(20分钟)

规则：后勤人员提前做好的元宵和大家分享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品；

配合音乐：《卖汤圆》

八、物料准备

面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子

九、人员分工

1名主持人

6名老师提前一小时到会场做布置；

10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律；

1名老师负责音乐和现场PPT播放；

4名老师负责物料采购，现场物料发放和收集；

5名老师负责汤圆的烹煮和发放。

十、注意事项

1.现场纪律秩序控制；

2.活动过程中排除安全隐患，避免孩子在活动中受伤。

十一、费用预算

活动物料尽量使用学校原有资源，适当购置相关物品，活动预算控制在300元左右。