节日活动方案(案例)【精彩4篇】
【前言导读】这篇优秀范文“节日活动方案(案例)【精彩4篇】”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
节日活动方案【第一篇】
春节、元宵节是我国重要的传统节日。根据岳麓区文明办《关于印发岳麓区春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动工作方案的通知》文件要求,结合教育系统和学校实际,特制定本工作方案如下:
一、活动目的
深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,以赛假中的春节为重点,贴近实际、贴近生活,广泛开展“我们的节日·春节”主题活动,引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全区唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的'时代主旋律。
二、活动时间:
20xx年1月—2月
三、活动主体:
全校学生
四、活动安排及内容
(一)假前布置观看春节相关节目
要求假期中及时收看传统节日特色的电视专题片、特别节目、春节晚会等,深入挖掘和阐释春节丰富文化内涵,展示传统节日的独特文化魅力,唱响具有浓郁民族特色和时代特色的成就之歌、精神之歌和文化之歌。
(二)迎新春、读好书
围绕“迎新春、读好书”主题活动,广泛开展读书活动,在全校倡导读书风尚,充分利用寒假多读书、读好书。
1、每人读三本好书并摘抄优美语段、写读后感。
2、围绕“我们的节日·春节”这个主题,制作一份读书手抄报。
(三)广泛开展网上拜大年活动。
学生利用假期年前时间,设计制作多种形式的新年电子贺卡,体现向祖国拜年,向道德模范、身边好人、志愿者等先进人物拜年,向师长亲友拜年等内容,网上发送拜大年,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。
节日活动方案【第二篇】
一、活动主题:今天只有11,没有光棍
二、活动平台:微信
三、活动工具:微信营销平台
四、活动参与方式:扫二维码关注餐厅
五、活动内容:
1、背景音乐
11月11日当天,餐厅微背景音乐设置为司文的《光棍快乐》
2、微会员福利
但凡是11月11日之前(包括11月11日)关注本餐厅并开通微会员的用户,都可享受以下优惠:
惊喜一; 11。11日当天用餐出示会员微信者,本人自助餐价立减11元折扣
惊喜二;凡11。11日当天新会员即刻享受双人自助餐价立减11元折扣
惊喜三;所有微信会员均赠送神秘礼物一份
说明:本活动不与店内其它活动共同使用,需全价才可享受微信折扣,半价与儿童不予参与
3、“大声说出爱,我不再是光棍”微投票活动
活动内容:编辑并发送你想对TA说的话至餐厅公众平台,参与“大声说出爱,我不再是光棍”微投票活动。
11月11日,投票选出最打动人心的表白,获奖者可携带TA到店享受免单优惠。
4、幸运大转盘,惊喜送不停
活动时间:11月11日11点11分
用户发送“1111”即可参与活动。
奖品设置:
一等奖:免单(需凑足11个人一起才能享受该福利哦)
二等奖:用餐消费1。1折
三等奖:价值120元招牌菜只需1。1元
四等奖:价值100元特色菜仅需11。11元
五等奖:到店消费满600元立减111。1
注:活动兑奖时间截止11月13日,过期作废。
我们的节日活动方案【第三篇】
一、活动时间:
4月3日至4月5日
二、活动内容及具体要求:
1、清明习俗文化秀
制作一张介绍清明节传统民俗、由来以及描写清明诗词的手抄报。(a4纸大小,在手抄报刊头处注明学校、编辑者姓名、班级)
2、清明娱乐活动大体验
清明时节,是踏青、放风筝的大好时节,还可以开展荡秋千、拔河等体育活动。在清明假期,同学们可以在父母的带领下,开展有益身心的清明娱乐活动,体验这一节日带给我们的欢乐,并以“清明娱乐活动大体验”为题,将在活动中的一些精彩瞬间用文字或图片记录下来。(用a4纸粘贴照片,配上简单的文字,注明学校、编辑者姓名、班级)
3、祭奠亲人、缅怀先烈
清明,除了有无边的春景,有尽情的欢笑,还有我们对亲人、对为我们今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、缅怀。在清明时节,可以随父母去祭奠亲人,也可以在父母的陪同下去祭扫烈士墓(参考地点:株洲流芳园、长沙烈士公园等),感恩我们的亲人,感恩我们的英雄。(写1篇清明感悟,注明学校、编辑者姓名、班级)
三、温馨提示
1、去踏青、外出游玩,要遵守公共秩序,不乱丢垃圾,自带饮水;去扫墓,要注意不使用火烛、烟花、鞭炮,文明祭奠;注意践行低碳生活。
2、所有活动必须在父母的陪同下开展,不得单独行动;活动过程中切实增强自我保护意识,确保自身安全。
3、以上三项活动,同学们任选其一;于4月7日下午放学前,交给中队长,中队长收齐后交给班主任。
节日活动方案【第四篇】
一、活动目的:
1、激发学生主动了解中秋节的热情,体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力。
2、通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
3、了解中秋节的含义,培养学生的爱心。
二、活动时间:
20xx年9月22日—9月30日
三、活动内容
活动一 、佳节读月:
开展“我们的节日—中秋”主题班会。
在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班(第四周一)举行一次“我们的节日—中秋”主题班会,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、同伴之间的友谊。
活动二、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:
音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边
的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节快乐氛围。
活动三、佳节忆月—实践活动
1、一、二年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导画一
幅关于“我们的节日。中秋”的图画,规格:统一用A4纸。
2、三、四年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。
3、五、六年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”手抄报,规格:统一用A4纸。
活动四、佳节赏月:
中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。
活动五、 网上中秋寄语:
各 班电脑老师利用信息课指导学生登录“中国文明网”进行网上中秋寄语活动,把祝福的话语送给自己最亲的人,传达感恩祝福之情。
附具体活动安排表:
活动内容
活动 时间
活动年级
负责人
活动一
亲子一起在报刊、网站上搜集与查阅与中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,各班举行一次“我们的节日?中秋”主题班会,德育处已统一制定好“我们的节日-中秋”的PPT, 已上存在办公网德育处文件栏“我们的节日-中秋”点击打开复制到班级电脑上就可以播放。(整个系列活动结束后各班主任要填写好系列活动记录表,级长收齐电子文档在4周五前交到德育处杜主任)
4周一第一节
一至六年级
各班主任
活动二
唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:
音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》、《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,营造过节快乐氛围。
第4周
一至六年级
音乐
老师
邓伟嘉
活动三
1、美术课,由美术老师指导画一幅关于“我们的节日。中秋”的图画,规格:统一用A4纸。(一、二年级的美术老师负责收集每班一张图画,在4周五前交到岑洁嫦老师处。)
4周一至周五
一、二年级
一、二年级的美术老师
2、美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”贺卡写上祝福的话语送给长辈、亲人、同学,表达祝福,规格不限。(三、四年级的美术老师负责收集每班一张贺卡,在4周五前交到岑洁嫦老师处。)
三、四年级
三、四年级美术老师
3、美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”手抄报,规格统一用A4纸。(五、六年级的美术老师负责收集每班一张手抄报,在4周五前交到岑洁嫦老师处。)
五、六年级
五、六年级美术老师
活动四
与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。(10月8日上午放学前每班要交2张电子文档相片给级长转交杜主任)
中秋节当晚
一至六年级
各班主任
活动五
各班电脑老师利用信息课指导学生登录“中国文明网”网址
进行网上中秋寄语活动。
4周一至周五
一至六年级
全体信息科组老师
备注:
(1)4周一主题班会场景拍摄:陆承林
(2)指导学生登录“中国文明网”中秋寄语活动场景拍摄:邓伟嘉
(3)指导学生 制作“我们的节日。中秋”贺卡、图画、手抄报活动场景拍摄:刘富强
(4) 撰稿:岑洁嫦
西南中心小学德处
20xx年9月19日