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创意活动策划方案(实例)(优质4篇)

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创意活动策划方案【第一篇】

女生节,起源于20世纪90年代初,发展于中国各高校,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,通过开展高品位、高格调的人文活动,引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康的活动,是高校校园趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的校园文化生活,展现当代大学生朝气蓬勃,智能和青春的风采,让大家能够积极参与活动,发现与展示自己美好独特的一面,更有自信的去表达和展现自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节,用活动策划体验一份难得的感动,同时推动学院精神文明建设向更高层次发展,下面特此策划举办此活动。

一、活动口号

青春女生,秀出魅力!

二、活动目的

1、丰富校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台;

2、提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自强、自立;

3、关爱女生,在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气;给每位在校女生送上节日的祝福。

三、活动时间

XX年3月7日~13日

四、活动对象

全院女生

五、活动主办单位

xxx学工学生会、院团委

六、活动承办单位

xxx院学生会

七、活动流程

活动一:快乐公主礼物派送(3月7日中午11点)

细则:女生节当天中午某个时段,穿着特定颜色衣服的女生,送小礼物

地点:学校第一食堂正前方

活动二:拔河大赛(3月12日下午)

细则:

1、以系为单位,30个学生参加

2、进行第一轮比拼,最后淘汰剩下的队伍进行第二轮、第三轮比赛,直至最后评出第一名、第二名、第三名及优秀组织奖。

3、体育部负责组织。

地点:学院广场

活动三:“优习心愿”幸运大抽奖 (3月7日下午)

细则:

1、给现场的每一位女生发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。

2、从所有的书签中抽出5名幸运大奖,她们将得到事先准备好的精美礼品一份。

3、本项活动对象只限本学院女生。

地点:学校第二教学楼正前方

活动四: 女生心理讲座(3月11日7:30)

主讲:广州理工职业技术学院学工处副处长、团委书记——纪晓春

地点:学院一教2b301

活动五:征文比赛

细则:

1、征文内容:开展“我是女生”征文比赛,以女生为主题,也可以写其他有关女生的题材,比如:男生可写“假如我是女生”、“男生对女生说”、“女生对男生说”等,全院男女生皆可参加投稿。。

2、投稿时间:3月7日至3月12日(3月底评选出一、二、三等奖和优秀奖)

3、可将获奖文章粘贴在宣传窗内。

有创意活动方案【第二篇】

一、活动背景

在祖国建国--周年,五四运动--周年,澳门回归--周年之际,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。五四运动--周年我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。

二、活动的目的及意义

为了使班级同学更加了解我国建国--周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

三、活动名称

祖国--周年成就班级演讲比赛

四、活动主题

弘扬爱国主义精神,展现大学生风采,我与祖国共奋进

五、举办单位

--建筑大学法政学院社会工作专业---班

六、活动时间

国庆期间(初步定在10月-日上午)

七、活动地点

--建筑大学大学生活动中心影视厅

八、活动内容

(一)观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

同时,通过对等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。

(二)举行祖国--周年成就班级演讲比赛

九、活动宗旨

1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结。

2、让每一位班级成员都贡献力量。

3、锻炼部分同学组织策划协调能力。

4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

十、活动要求

1、将全班同学共--人一一编号,采用随机抽样的方式,每四人一组,共八组。

2、每组采用ppt展示的方式参与祖国71周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。

十一、评判标准

从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

十二、奖项设置

1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历。

大学生创意活动【第三篇】

一、活动名称

科技引领时尚生活——大学生科技创意大赛

二、活动背景及目的

科学发现、技术发明与商品化、产业化之间的关系越来越紧密,科技和创新越来越成为经济社会发展的重要决定因素。将科技运用到生活中,方便生活,提高人们的生活质量已然成为非常“热”的话题。为激发学生科技创业的热情,培养学生的创新意识和创新思维,丰富大学生课余活动,锻炼动手能力,开拓学生思路,发掘科技人才,引导和激励我校学生树立“文明、自强、求是、创新”的正确价值观,营造浓厚的校园科技学术氛围,同时也为以后的“大学生创业设计大赛”打下良好的基础,基于上述目的物理学院将承办“科技创意大赛”的活动。

三、活动时间

20xx年10月15日-10月26日为作品征集时间28日-31日为评审时间

四、活动对象

大连大学全体在校学生

五、活动说明及作品要求

(一)活动说明:

目前,科技作品在我们生活中所占比例越来越大,科技的发展使人们的生活变得越来越快捷、方便、时尚。这次比赛围绕“科技引领时尚生活”这一主题,比赛上交作品可分为两类:

1、科技成品创新性设计

参赛选手可针对生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,将其通过自己的设计改进,让科技成品带给人们更好的视觉享受或者使其能够更好地服务人们,使人们的生活更加方便快捷,由此提出自己的创新性的设计方案。

2、科技设想概念式设计

参赛选手可以就目前人类科技发展所需但并没有的科技成品这一形势,发明一种新型式科技作品来改善人们的生活;或者根据自己对人类未来生活的构想提出相应的概念式设计,让人类的生活环境更和谐、优美,令人心旷神怡。

(二)作品要求:

参赛者需按时上交电子版和打印版的科技成品创新性设计方案各一份。其内容的具体要求如下:

①科技成品创新性设计方案中作品的设计思路务必清晰,即详细的描述出作品的设计步骤以及其所能达到的预期效果。

②概念式设计中需标明作品的设计目的,并以其为主线贯穿作品制作及应用的全部过程,进而体现作品的价值所在。

③设计方案中要配有适当的作品设计图(如:PS出预期成型作品)。作品设计图的上交模板请参照附件一。

六、活动流程策划

(一)前期宣传:大赛进行前应充分做好本次大赛的宣传工作,鼓励广大学生积极参与这次比赛。宣传方式如下:

①在学校醒目处悬挂本次大赛主题的横幅。

②在物理楼、新文楼、新理科楼、新文综楼等处放置本次大赛的宣传展板,展板涉及比赛流程与创意设计两个方面。

③把大赛的相关材料发放到各个学院的学生会,由各学院相关人员负责本次大赛的宣传活动,提高大赛的关注度。

④在学校学生处、校园内网等网络公共平台上发布与本次比赛相关的通知,提高此次比赛的影响力。

(二)作品征集:作品设计的相关材料在20xx年10月26日之前上交至物理学院学生会,电子版发至邮箱846579334@

(三)作品评选:由专业老师和学生组成评审小组,根据上交作品整体思路的条理性、作品内容的创新性、在实际生活中的可行性以及未来商业价值性等进行公平、公正、公开的综合评定。评定结果将在评定后(20xx年10月31日物理学院网站)公布。

(四)奖项设置

①大连大学科技创意大赛最佳创意奖:一名

②大连大学科技创意大赛创新价值奖:二名

③大连大学科技创意大赛优秀奖:三名

(五)活动总结:

①总结比赛成绩并表彰获奖选手。

②在校报上刊登优秀作品。

③总结比赛期间出现的问题并提出解决方法。

七、大赛注意事项

(一)未按时上交参赛作品的选手视为放弃比赛。

(二)参赛学生不得抄袭、剽窃他人作品,侵犯他人知识产权,违者取消参赛资格。

艺术创意活动方案【第四篇】

为了迎接苏州工业园区第四届校园文化艺术节,丰富我校艺术活动,充分展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育改革和发展,建设健康向上的校园文化环境,为青少年的健康成长营造良好的育人氛围,拟举行下列活动:

一、舞蹈兴趣小组

活动对象:初二部分学生

排练时间:9月20日——10月下旬

活动内容:民族舞,周萍老师负责

园区比赛时间:20XX年10月下旬

二、曲艺兴趣小组

活动对象:初一、初二部分学生

排练时间:9月20——11月中下旬

活动内容:三句半,郭会元老师负责

园区比赛时间:20XX年11月中下旬

三、校歌、国歌1+1歌咏比赛

活动对象:初一、初二年级

比赛时间:10月中旬

比赛地点:操场

比赛内容:校歌或国歌加自选歌曲一首,自选歌曲内容必须积极健康

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