生日活动策划方案（实例）【最新4篇】

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生日会活动策划方案【第一篇】

一、目的：

为了体现公司人性化的管理，体现公司对员工的尊重和关怀，增加员工归属感，丰富员工思想及生活，增加交流、沟通及合作能力。

二、流程概述

1、每月下旬举办当月生日的`员工生日会，生日会举行前一天前通知当月生日的员工生日会事宜。

2、生日会当天下午前把生日会所需物品准备好，并在会议室做好相关的布置。

3、生日会当天下午六点在会议室举行员工生日会，吃蛋糕与点心，玩游戏等项目。

三、具体安排：

1、准备物品：

蛋糕（1个大蛋糕为主）

休闲饼干、糖果

水果若干

气球、拉花（氛围布置和游戏需要）

可乐、雪碧、果粒橙等饮料

生日礼品：根据生日人数（50元/人的标准，并以日用品为主）

小礼品等（游戏奖品）

9月生日会准备物品及流程：

寿星名单略

生日晚会策划方案【第二篇】

一、策划实施月份：10月份

二、生日人姓名（7人）：

——阳历：

——阳历：

三、活动方式：员工茶话联欢会

四、参加人员：全体员工

五、活动时间：18时下午16：00——17：30

六、活动流程

1、主持人致开场白

2、邀请总经理发表生日贺词及感谢语

3、员工节目表演（节目控制在5个左右，每个节目时间5分钟左右，最长不 超过10分钟）

4、集体游戏参与（游戏控制在5个左右，每个游戏时间10分钟左右，可根据 时间调整游戏数量）

5、推出生日蛋糕（传统蛋糕或切片蛋糕均可），请员工许愿并吹熄蜡烛，齐唱生 日歌

6、根据之前收集的员工心愿，请希望送给过生日员工生日礼物的人员上场赠送 生日礼物，如生日员工没有得到生日祝福心愿的，则根据员工的心愿由人事 部组织相应礼物赠送

七、准备工作

1、向员工发放生日调查表，内容包括生日期间最希望得到的礼物（注意可实现 性、最希望赠送礼物的员工以及最希望得到的生日祝福(可选择会馆内任一 在职人员）

2、费用预算：35元*7人=245元

3、申购物品：生日蛋糕（七人份） 150元左右

现场布置费用 20元左右

其他花费 50元以内

生日策划方案【第三篇】

一、活动目标

1、给孩子们营造宽松、欢乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的`幸福与欢乐。

2、引导幼儿主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自我。大胆与同伴交往的本事，增加自信心。

二、活动准备

1、过生日的幼儿做好自我介绍(可教师引导)

2、预订蛋糕，邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)

3、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、场地。

三、活动过程

1、活动开始致词。放背景音乐《祝你生日欢乐》

2、过生日小朋友的自我介绍(班别、姓名、今年几岁、爱好等)

3、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语。

4、唱生日歌，许愿、分享生日蛋糕。

5、拍大合照留念。

生日策划【第四篇】

一、活动目标：

1、理解最多、最少和一样多的数的概念。

2、知道自己过生日的月份，体验过生日的喜悦和快乐。

二、活动准备：

1、自制生日蛋糕、数字卡片、红樱桃、绿樱桃、笑脸娃娃的图片若干。

2、每位幼儿的小椅子背后贴上一个草莓图片。

3、幼儿了解自己的生日月份。

4、课件。

三、活动过程：

（一）、通过听一听、看一看、说一说了解自己的生日是几月份的。

1、小朋友，竖起你的耳朵仔细听一听：是什么声音？（播放课件）是怎么笑的呢？大家猜一猜是什么事情让大家这么开心呢？

2、这一次要大家睁大眼睛看看这是什么？（逐步播放课件图片）提问：

什么时候会有汽球？礼物？蛋糕？蜡烛？（引导幼儿数一数有几只蜡烛？）还要许愿呢？我们学一学吧！

3、现在你们该知道他们在干什么了吧？（过生日）

最后唱起了生日快乐的歌曲呢？你们会唱吗？我们也一起唱一唱吧！

4、你们过生日的时候开心吗？为什么？

5、今天老师也带来了一样东西，你们想要吗？想要的小朋友要告诉我你的生日是几月份的？（请小朋友说一说）

（二）、出示生日蛋糕图，引导幼儿观察蛋糕的每一层代表一个月，一年共有12个月。

1、看我带来了什么？它是一个几层的大蛋糕呢？你们数一数好吗？

2、我的大蛋糕一共有12层，每一层代表一个月，一年就12个月，现在我请小朋友把小椅子背后的草莓图片那在手里。

3、你的生日是几月份的，那么就请你把手中的草莓贴在蛋糕相对应的月份上。

（三）、通过贴一贴、比一比、，理解最多、最少和一样多数的概念。

1、我们来看一看每个月过生日的小朋友有几个呢？（贴上相应数字卡片）。

2、哪个月份过生日的人最多？（贴上红樱桃）

3、哪个月份过生日的人最少？（贴上绿樱桃）

4、哪几个月份过生日的人是一样多呢？（贴上笑脸娃娃）

5、小朋友你们知道我的生日是几月份吗？闭上眼睛（我将一个草莓贴上一个月份）小朋友，你们睁开眼睛看看：我的生日是几月份的？

6、现在，我们的统计有变化吗？

（四）、与孩子一起过生日。

1、出示实物生日蛋糕。

2、插上蜡烛和孩子们一起唱生日歌、过生日、品尝生日蛋糕。