双11活动方案(案例)【优质4篇】
【前言导读】这篇优秀范文“双11活动方案(案例)【优质4篇】”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
双11活动方案【第一篇】
活动目的:用玉文化引导消费
活动时间:20xx年11月11日——20xx年11月11日活动主题:中国玉文化的内涵与鉴赏消费
主题要素:文化消费服务
主题阐述:主题突出了中国玉文化的发展历史,使消费者懂玉,欣赏玉,进而消费。
活动地点:xx路1111珠宝店面及周边区域
主题传达表现:
贯穿于整个活动,形成活动的`主体表现。
有效地互动演绎及内容传达。
玉用品展示。
宣传表现。
活动概述
活动预期目标
目标一:通过本次活动,使珠宝店的品牌形象得以树立,之后运用品牌形象的传播效应和活动的连动效应,促进销售。
目标二:使珠宝店在活动当地的市场认知率有进一步的提高。
活动诉求对象:活动地点区域年龄在11岁以上的人群。
诉求元素:认知与消费
活动形式:以文化介绍、现场优惠、礼物馈赠及游戏类活动为主。
双11活动方案【第二篇】
低价风暴全民疯抢(亲,你买了吗?)
20xx年11月9日—20xx年11月11日
●活动一全场5折终极狂欢(20xx年11月11日)
20xx年11日11日10时起,全场5折销售,低价风暴,席卷全城!
(注:务必使全场参与活动,以达到集群效应。)
●活动二购物有礼幸运随行(20xx年11月9日-11月11日)
凡活动期间在xxxx购物的顾客,单张水单金额满11元,均可参加抽奖活动。
一等奖1名品牌智能手机一台价值1111元
二等奖2名xx超市购物卡一张价值111元
三等奖6名真空保温杯一个价值60元
四等奖20名心相印卷纸一提价值30元
参与奖20xx名精美礼品一份价值2元
(注:抽奖为即开即对型刮刮卡,礼品以实物呈现。)
●活动三一个人的节日双倍的`甜蜜(20xx年11月11日)
购物满11元+1元赠2个棒棒糖(2元/个,200份)
购物满111元+11元赠2盒巧克力(25元/盒,40份)
(甜蜜有限,礼品送完为止。)
1、抽奖刮刮卡预计成本1000元,奖品成本8000元,总计9000元。
2、双倍甜蜜活动,活动预计成本1500元。
3、海报及广告宣传费用5000元。
此次活动预计总体费用15500元。
(注:活动7000元可由商家分摊,活动前期将分摊费用与商家谈判敲定,方便活动顺利开展。)
1、广告投放,采用报纸提前3-5天投放2期。
2、大型外立面广告宣传及超市dm单相结合,做到醒目,吸引顾客。
3、采取超市播音加场外促销宣传等方式,加大宣传力度。
4、采取地贴、吊旗和宣传指示牌,加上喜庆的音乐营造良好的活动氛围。
双十一活动方案【第三篇】
一、活动目标:
1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,绘画、唱红歌等一系列环节让幼儿感受节日的`热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
二、活动准备:
绘画纸、油画棒、歌曲伴奏、各种食品。
三、活动过程:
1、谈话:介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
2、通过故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,()要好好珍惜。
3、让幼儿用自己方式庆祝“十月一日”。
(1)涂色添画《彩笔画祖国》。
(2)分组唱红歌
(3)食品分享会
四、活动延伸:
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
双11活动方案【第四篇】
活动背景:
11月11日是年轻人的另xx个节日。因为这xx天连续有四个“xx”,所以这xx天被定为“光棍节”。
光棍节,既不是“地球日”,也不是“外国日”,诞生于90年代初的南京高校,是校园趣味文化的代表产品之xx。随着xx批批学生告别校园,这两年光棍节的氛围逐渐蔓延到社会。《单身情歌》将在这xx天成为流行歌曲。在“光棍节”这首歌是用来唱“找xx个喜欢的,有爱的,有爱的人告别单身”,其实是xx种年轻人的爱情宣言。光棍节的热闹聚会是城市青年的xx种流行庆祝方式。然而,许多学生,尤其是大学生,在这xx夜喝醉了,失去了知觉。各种原因都得让我们深思。
活动目的:
在这个特殊的日子里,大家聚在xx起讨论大学生恋爱的利弊。大学是必修还是选修,怎么考?以及如何处理好男生和女生的关系?事后希望大家能有所收获,对交友有更深的认识,不要盲目错过美好的爱情。
活动时间:
20xx年11月11日晚7: 00-9: 00。
开展的活动:
xx、主人首先向客人致欢迎辞。同时指出本次活动的目的,说明光棍节的由来。
二、集体看电子爱情故事烘托气氛。
三、班委致开幕词,研讨会正式开始。
四、学生和老师开始xx起发表意见,谈论自己对大学生谈恋爱的`看法和自己的亲身经历。
五、小游戏,小程序。
六、导师会告诉你xx些独到的见解。
七、总结,晚会圆满结束。
准备工作:
xx、课堂申请与安排。(生活委员会负责)
二、邀请客人。(学习委员会负责)
三、赛事主持人(体委负责)
四、活动现场氛围调动(组委会成员负责)
五、活动期间的节目表演(文艺委员会负责)
六、活动前、活动中和活动后的宣传(宣传委员会负责)
七、总体规划、细节讨论(由团支书负责)
八、活动的总体把握(班长负责)
活动参与者:
计算机科学与技术二班全体同学。