全国消防日活动方案(案例)（汇总5篇）

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消防日活动方案【第一篇】

一、指导思想

11月9日是全国消防宣传日。为认真贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》和教育局安办关于切实做好“119”消防日宣传活动的通知要求，扎实开展好“119”宣传周各项活动，切实提高全体师生员工消防安全意识，增强抗御火灾的能力，创建平安校园。

二、活动主题：

认识生命学会逃生

三、活动时间：

20xx年11月8日-11月14日。

四、组织机构

成立“119消防宣传周”活动领导小组组长：黄朝兴副组长：黄勇

成员：侯德斌、张玉奎、何军、侯茂德、张金焕、各班班主任、保卫人员

五、活动内容及要求

(一)围绕主题，结合实际，扎实开展消防宣传活动。

1、认真利用晨会课上好安全教育课，各班开展一次消防安全主题班会。(11日)

2、邀请消防中队来校作消防安全知识讲座(11月12日)。

3、发放《认识生命学会逃生》致学生家长的一封公开信，提高广大学生及家长消防安全意识(11月13日收齐回执)。

4、举办消防安全图片展(11月8日)。

5、五六年级开展消防安全手抄报比赛，每班2张，8K版(15日前完成)。

6、观看消防安全警示片(11月14日)及征文评比(另见征文要求)。

7、组织消防紧急疏散逃生演练(11月12日)。

(二)认真排查，消除隐患，把消防工落到实处。牢固树立“以人为本，生命至上”的思想理念，以开展“119消防宣传周”主题活动为契机，动员全体师生员工投入到“火灾隐患大排查，大整改，保安全”活动中去，要提高防火意识，对重点部位认真排查，发现问题要立即整改，要对消防设施进行一次全面核查，看是否齐备、完好无损，不齐或损坏的'要按规定要求配齐配足。

(三)落实责任，健全制度，确保校园安全。消防工作是学校安全工作中的重中之重，进一步落实消防安全工作制度，层层落实责任，确保校园不发生火灾事故。

消防日简报【第二篇】

为进一步推进全县住建领域消防安全工作，切实提高全民消防安全意识，增强抗御火灾能力，我局按照地区《关于开展2019年“”消防宣传月的通知》要求，于2019年11月1日召开“消防宣传月活动动员会”。11月7日在富蕴县天悦大酒店，组织供气、供水、供暖及各施工企业、房地产开发企业等参加富蕴县消防大队、应急管理局开展的富蕴县2019年“119”消防宣传月启动仪式，社会各界人士冒着风雪积极参与，到场人员约300余人，消防员展示各种消防器材，包括最新的高层灭火消防车、液压剪，现场演示灭火器的使用方法，手把手教小朋友怎样使用灭火器。消防志愿者们给群众发放消防宣传册、消防宣传物品等。

通过此次活动，各企业增强了消防意识，普及了防火灭火常识。结合“119消防宣传月”活动，供排水、燃气、供热等市政公用企业和建筑施工企业均开展消防安全自查、消防应急演练，并组织开展消防讲座宣传消防知识，争取让消防意识深入人心。

消防日活动方案【第三篇】

一、指导思想

安全无小事，事事必安全，安全工作是我们开展一切工作的基本保证。为保证学校正常的教育教学工作，加强治安管理，根据上级有关文件及有关部门的要求，坚持“安全第一、预防为主”的原则，提高学校在突发事件面前的应急能力，特制定此预案。

二、组织机构和职责

1、领导小组

学校成立安全应急疏散领导小组，学校校长任组长，主管校长为副组长，成员由各职能部门负责人组成。

办公室设立在学生管理部，由学生管理部主任任办公室主任。下设疏散组、灭火组、后勤保障组和警戒组。

2、主要职责

(1)疏散组

平时负责全校安全工作的日常管理及安全检查、培训演练的具体工作，发生事件时指挥各部门做好人员和物资的疏散自救工作；

(2)灭火组

平时负责全校义务消防队(员)的学习、演练等具体工作，负责灭火器材、工具的保管使用和检查登记，发生火灾时开展灭火救护工作；

(3)后勤保障组

负责与主管部门及相关部门的联系、保证道路畅通、电气控制、水源保障、医疗救护等；

(4)警戒组

A、在发生事件时设立警戒线，禁止无关人员进入现场。

B、协调配合到达现场的公安人员开展各项行动。

C、配合协助做好事故调查等善后工作。

三、安全事故应急处理预案

(一)重大集会安全预案

学校不组织学生参与各种未经批准的游行、集会；不组织学生参加各种开业、庆典、竣工、迎送等

(二)校园防火预案

1、预防措施和要求

1)组织师生学习《消防法》和消防灭火基本知识，懂得人人都有维护消防安全、保护消防措施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加灭火工作的义务，要做到人人都知道火灾报警电话119，基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。

2)学生宿舍、教学楼、办公楼、实验室、家属宿舍区等处，防火工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况，发现火灾隐患及时处理。

3)学生宿舍、教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓，防火工作领导小组成员要负责定期检查防火设施，保证设施和完好率达到100%，并做好检查记录。

4)装有安全通道标志，师生共同配合，不在楼道推放物品，保证楼道的通畅。

5)易燃易爆物的危险实验用品，有专门存放室，由实验员负责保管，保卫人员要作为重点巡查，做好安全保卫工作。利用易爆品做实验的教师，必须在实验或实验前向学生讲清楚注意事项，指导学生正确使用，防止火灾事故发生。

2、报警和接警

1)报警

一旦发生火情，首先报警，每位师生都有报警义务。报警早、损失小，发现火警应急报保卫

处值班室，发现火灾应急报“119”、“120”、“110”。

报警要做到：

A、沉着镇定，不要挂错电话，不延误时间。

B、讲清起火地置、点、层、部位及报警人的姓名、电话。

C、讲清燃烧的是什么物质，起火位置、火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。

D、报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。

E、报警后，应立即组织在场人员扑救火灾、救助被困人员及疏散人员、物质。

2)接警

A、值班人员接警后，应注意问明报警的有关情况，并及时向校区负责人、各组组长、义务消防队(员)及火灾部门领导报告。

B、各组人员、义务消防队(员)、火灾部门领导及有关人员必须闻警而动，立即赶赴现场，切断电源，维护秩序，组织人员扑救，并按照本预案的任务和要求，分工负责，密切配合，迅速开展救护工作。

C、值班人员必须坚守岗位，保证通讯联络通畅。

3、初起火灾的扑救程序和措施

1)查明情况

A、起火部位，燃烧物的情况，火灾范围，火灾蔓延路线及发展方向。

B、是否有人被困，查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。

C、有无爆炸及毒性物资，查清数量、存放地点及危险程度。

D、查明贵重财务数量，存放地点及受火势威胁的程度。判断是否要疏散和保护。

2)抢救人员

A、发生火灾时，如有人员被困，要立即组织消防及医疗力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则。救人是火场上的首要任务。

B、进入火场救人，要选择最近、最安全的'通道，如通道被堵可迅速破拆门窗或墙壁：遇到火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼唤、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。

C、要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员，可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。

D、当抢救的正常通道备隔断时，应利用安全绳、梯等将人救出。人员受伤，实施初期治理，并送往医院抢救，杜绝因抢救不及时造成伤着死亡事件发生。

3)疏散物资

A、火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。

B、要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品，对不能移动的上述物品，要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁，降低其温度。

C、要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失、被窃或坏人乘机破坏。

4)人员、物资、疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时向领导小组报告。

5)当消防队赶到时，指挥人员应将现场情况及时向消防队汇报，告知消防队院内消防栓位置，配合消防队实施灭火，确保对消防车辆供水，保证灭火的正常进行。

4、火灾扑灭后要协助公安消防部门查清火灾原因及后续事情的处理。

(三)、学生意外事故处理预案

1、要求学生不得私下组织对抗性较强的体育比赛，不得将篮球、足球带入教学区活动：严禁学生下河游泳：严禁学生私自在够、坑、湖、水库、塘坝等没有安全保障设施和安全保障人员的水域中游泳或嬉戏；

2、学校不组织学生外出旅游或参加商业性庆典活动：学生外出参加各种考试时，须安排一位校级领导带队，班主任必须跟班。发现问题或出现意外情况，应及时汇报，采取妥善措施进行处理；

3、上课期间，不允许学生出校门，确需出校门的，必须持有班主任的证明，方可出入。

4、不定期检查校园安全防范设备，加固教学楼护栏，修理门窗，检查水电，普及安全常识，防患于未然，尽量减少意外事故的发生。

全国消防安全日的由来【第四篇】

70年代国际电报电话咨询委员会根据国际标准化管理的要求，建议世界各国火警电话采用“119”号码，但其实世界各国的火警号码都不一样。这是为了避免火警电话用"0"号开头与其他通讯服务相互影响；而且火灾具有突发特点，为保证通讯畅通无阻，应将其并入“11”号开头的特别服务中去。

我国的消防安全日为11月9日。之所以选择这一天为消防安全日，是因为这一天和火警电话号码相同，又是火灾的多发季，所以选择了这一天，

我国为什么选用“119”作为火警号码？原来，“1”在古时候念作“幺”(yāo)，它跟“要”字同音。“119”就是：“要要救”。

11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

消防日活动方案【第五篇】

一、 活动背景

对小学生进行消防安全知识教育，是教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心里等客观因素，更容易收到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力较小，一旦发生火情，势必酿成活在，造成严重后果。因此，对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

二、 活动目的

1. 能够让孩子了解消防安全知识以及怎样预防火灾事故的发生。

2. 通过活动的展开，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的。意义。

3. 树立正确的人生观、价值观。

三、 活动名称：

“走进消防队”

四、 智略支持：

学君教育咨询有限公司

五、 活动主办方：

六、 活动内容：

1.活动时间：周六、周日或节假日

2.活动参与对象与数量：初次活动人数不超过100人。

3.活动地点：联盟校所在地周边消防队

4.活动师资：2名活动“成长教练”老师

七、 活动物料

易拉宝两个；条幅两个；形象墙(根据学校需要待定);营员活动期间准备几桶纯净水。

八、 温馨提示(注意事项)

1. 如遇雨天，活动时间另行通知。

2. 为了整体活动顺利进行，请家长与8:30前将学员送到活动指定地点集合，此活动家长可全程参与。

3. 所有营员必须穿戴小记者帽和马甲，活动过程中听从教官和老师指挥，注意安全。

4. 为了活动顺利进行，营员需遵守纪律，注意安全。

5. 如遇到问题，找教官或活动负责老师，寻求帮助。

九、 联系我们

电话：李老师：xx

许老师：xx

办公电话：xxx

QQ： xx