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学校元旦晚会策划活动方案(案例)【优秀4篇】

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元旦文艺汇演晚会新闻稿【第一篇】

伴着冬日暖阳,12月28日晚,在辞旧迎新的日子里,勐往乡中心小学全体师生欢聚一堂,隆重举行了以“书香校园,喜庆元旦”为主题的庆元旦迎新晚会。

活动以班级为单位,各班将诵读、音乐、舞蹈等融合在一起,只见师生们个个精神饱满,伴着优美的音乐,随着感情的变化,时而深情,时而激昂,声情并茂,富有感染力,这极大地激发了在场师生炽热的情感,博得了全场师生及家长的阵阵掌声。

本次晚会分别从低、中、高三个年级组中评出一、二、三等奖若干名。

比赛激烈而有序的进行着,本次晚会比以往更胜一筹,服装整齐、动作到位,孩子们和老师们都在用心的做了准备。

此次比赛,22个教学班都十分重视,老师和学生一起动手,发挥丰富的想象力和创造力,经过认真准备,精心设计,一个个别具特色的节目报呈现在大家的面前。每个班级都能紧扣主题,内容丰富完整,表演新颖独特,节日氛围深厚。

在长达三个小时的时间里,我校学生用自己特有的方式,展现青春风采,表达新年祝愿,寄予美好希望。在忙碌又充实的20xx年,全体学生在领导和教师的正确指导下与时俱进、开拓创新,我们坚信勐往小学的。明天会更好。

最后活动圆满完成,孩子们收获了一个难忘的元旦庆祝活动,也通过这个活动,增进了师生间的感情、增加了班级的凝聚力。

元旦晚会活动策划【第二篇】

一、活动主旨:

放松心情、全员参与,以“迎元旦”为主题,让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。

二、时间:xxxx年12月31日。

三、主持人:……。

四、地点:多媒体教室。

五、参与人员:年轻教师及有兴趣的教师。

六、背景布置:

所需物品:汽球、彩带等。

七、晚会其它物资准备:

抽奖礼品。

各种游戏道具(祥见具体游戏规则)。

八、晚会节目安排:

1、歌舞

(1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)。

(2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞”、

2、活动:

(1)乘公共汽车游戏:

主持人朗读一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐”字站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,被敲次数最多者,唱一首歌。

(2)小九九接龙游戏:

站上一排人,坐其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)

(3)相依为命:两人站在一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,共5题,问完时,还能符合上一条规则的,游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯)

(4)占领阵地:每组9人,凳子比人数少一条,然后大家围着凳子坐,听到鼓停就抢位,每轮淘汰一人,剩下最后一人获胜,并获奖品。

(5)

①默契:一人描述物品或成语,另外一个猜,限制一分钟。

成语:十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开……

物品:拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦……

②善解人意:抽取一组人,人与人之间不能说话,由主持人传话,只能靠动作表达意思,获胜者每人一奖品。

(6)缘分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚会临近尾声,抽号选对,用抱汽球方式夹爆汽球,胜者各得奖品一个。

(7)幸运之星抽奖活动——活动结束,主持夫抽号,获奖者续抽号,抽出9个幸运之星,并颁发相应奖品。(人未来,或中途离者,则算弃权)。

最新元旦晚会策划方案【第三篇】

活动安排:

1、活动名称:待定

2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调;

3、活动时间: 20xx年XX月XX日时

4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

5、主办部门:行政人资部

6、协办部门:公司其他部门

7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

活动内容:

一、节目类型:

1、卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

2、群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

二、评委:副总以上及客户组为评委;

三、感恩顾问组环节:

1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

三、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

四、活动结束,安排晚宴。

五、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

活动所需物料:

一、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

三、桌椅:培训室桌椅;

四、感恩卡:品牌部安排制作;

五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

三、活动阶段计划:

1、策划及准备期(12月1日到12月10日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期(12月11日-12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

3、倒计时期(12月24日-12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领

导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练

节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

四、活动后期工作:

(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)VCD制作及网络、宣传窗宣传

五、公司值班人员:/

六、活动当日流程:详见(附录1)

七、比赛规则与事项:详见(附录2)

八、节录单及参加人员:详见(附录3)

九、分队成员:详见(附录4)

十、费用预算:详见(附录5)

附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

1. 12:30分观众及选手入席;

2.各队长抽签决定参赛顺序;

3. 13:00分开始,总经理致词;

4.团体赛PK(根据顺序依次进行,A队结束,评委打分,B队开始,B队结束,

公布A队得分,C队开始……)

5.其他文艺节目;

6.个人PK;

7.公布团体赛成绩;

8.其他文艺节目;

9.组合PK;

10.公布个人赛成绩;

11.其他文艺节目;

12.颁奖;

13.其他文艺节目;

14.结束

元旦晚会活动策划方案【第四篇】

一、整体情况

1、晚会主题名称:20xx年新年狂欢夜

2、晚会目标:融合师生情谊、展现新余高专思进学社的风采

3、时间:待定

4、地点:新余高专多媒体报告厅

5、主办单位:新余高专校团委

6、承办单位:新余高专思进学社

7、工作人员顾问:待定统筹组:新余高专思进学社

8、项目组:

(1)第一项目组:节目组组长:待定组员:文艺部成员及各部和各学院任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

c、主持人的选择、形象体育及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切体育道具;

(2)第二项目组:宣传组组长:待定组员:宣传部、外联部两部部员任务:

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传

b、现场摄影及dv摄像

(3)第三项目组:外联组组长:待定组员:公关部、外联部、宣传部三部部员

任务:

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

(4)第四项目组:礼仪组

组长:待定组员:主体育团助理、公关部

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

(5)第五项目组:舞台组

组长:待定组员:实践部、体育部两部部员

任务:

a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组:机动组

组长:待定

组员:其他成员

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

二、各阶段任务及工作分配

10、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(待定):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人

②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

③前期宣传:由宣传组负责。海报体育及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(待定):本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定多媒体报告厅。到各社团选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。

③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。

④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(待定)本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定(待定),地点多媒体报告厅。

②末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。

③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。

④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

11、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录1)

12、晚会后期工作:

(1)为演员分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)vcd制作及网络宣传

三、节目单

13、本次晚会共16个节目(暂定):(见附件节目单)节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)

一、宣传阶段

1、由校学生会宣传部制作职场模拟大赛宣传板及海报进行校内的宣传。

2、由校学生会学习部向各系学生会传达消息,再由各系学生会通知各个班级关于职场模拟大赛的具体情况。

二、报名阶段

我们会按照各专业所学的不同提供以下职位:管理类:销售经理、营销师、市场调研员、会计、统计专员、经理助理、办公室助理、财务人员、软件工程师、专职律师、网页设计师、策划经理、人事主管、商务代表、国际贸易专业、出纳员、行政助理、保险员等。

1、学生可直接在c104(晚7:00---9:00)报名。

2、先上报到系里,在由系里统一上报到校学生会学习部。

3、报名时间

四、初赛

1、申请教室工作。(提前半月进行教室的申请批准)

2、布置会场。

先提前半天进行初步的规划布置工作,临赛时再作相应的调整使之更适合当时的氛围。

3、组织选手的入场工作。

按选手所选职业分为不同的赛区模块,各选手自带纸笔并自制个人简历。简历内容至少应包括自我介绍及对该职业的认识,及工作展望和个人的奋斗目标等

初赛评委成员:校学生会学习部成员及八系之中的三到五名成员(由各系学生会学习部部长推荐产生)。

根据个人简历的制作情况删选出一批优秀的作品进入第二个环节-----半决赛。

五、半决赛

1、申请教室工作。(提前半月进行教室的申请批准)

2、布置会场。

先提前半天进行初步的规划布置工作,临赛时再作相应的调整使之更适合当时的氛围。

面试

3、组织选手的入场,对各选手进行排序登记工作。

由主持人依次让各选手登台作简单的个人介绍(包括姓名、申请的职位、专业水平、特长及对以后的工作展望)时间2分钟左右,最长不过三分钟。

自我介绍完后,五人一组接受评委的提问。

笔试

笔试题目为五个简答题,时间为一小时。

面试笔试时间地点待定。

主持人:预选2到3个(有经验者优先)

评委:由各系推荐一个组成(必须是部长及部长以上级别的)

评分准则:根据个人的笔试成绩及面试成绩综合评价。面试评分主要看选手是否有创造性思维和个人所表现的思维应变能力、诚信度等酌情给分。

六、决赛

组织选手入场

1、个人风采:每个选手进行自我介绍和即兴演讲时间共计为三分钟,在由评委对其进行提问。

2、团队合作:选手自由组成若干团队(每队五人)进行团队较量,组队时间为三分钟。

1、必答题

2、抢答题

3、由一方为另一方出题并让其回答

3、团队总结:每一团队派出一人进行现场总结

主持人的选定工作:预备2到3名

评委:由各系就业于指导专员组成,每系一人

特邀嘉宾:各系书记等

七、奖项设置

由评委对各团队及选手打分,评出名次并颁发奖状和奖杯及荣誉证书

团队奖:一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名

个人奖:根据最后的职业情况设最佳模拟职业金奖、银奖、铜奖各一名,个人优秀奖若干名

半决赛笔试题目及部分面试题目可从我们所提供的以下题目中选取

提问的。部分问题:

1、关于单位情况

-----"你了解我们单位吗?"

-----"你为什么喜欢这种工作?

------""你找工作首先考虑的因素是什么?"

------"你的理想是什么?"

2.关于个人情况

-----"你有什么特长爱好?"

------你有什么优缺点?"

3.关于专业情况

-----"你为什么选择读此专业"

-----"你学过的科目与我们的工作有什么关系?"

------"你最喜欢或最不喜欢什么课程?为什么?"

4.关于工作能力

-------"你的适应能力如何?"

5.关于人际关系

-------"你喜欢与什么样的人交往?"

-------"你喜欢独立工作还是与别人合作?"

-------"你喜欢什么样的领导?"

良好的人际关系是团结的基础。人际关系状况反映一个单位的精神文明状况。人际关系好,这个单位就团结,同事及上下级之间会齐心协力,工作高效而愉快;反之,人际关系紧张,必然内耗丛生、涣散无力、缺乏生气。所以,你到一个单位一定要搞好人际关系。可以从以下七个方面来考虑搞好人际关系:

(1)尊重他人,不自视清高;

(2)平等待人,不厚此薄彼;

(3)热心助人,不见利忘义;

(4)诚实守信,不贪图虚名;

(5)主动随和,不孤芳自赏;

(6)宽人律己,心胸开阔;

(7)服从领导,遵章守纪。

6.关于工作态度

"怎样对待面前的困难?"

"如果为了某事你受到批评怎么办"?

"你想怎样取得成功?"

7.你对你的事业有什么长远打算?你打算如何达到它?

你认为要怎样才能算事业成功?

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