周年庆活动方案(案例)【精彩5篇】
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周年庆典活动方案【第一篇】
项目背景
1924年被命名的成都春熙路，历经80多年，号称百年金街。从上世纪80年代改革开放后，再现繁荣，与紧邻的青年路一起，被誉为中国第四路、西部第一商业街、西部第一商家高地、成都金街的春熙路打进该榜前三甲，仅次于香港铜锣湾、上海南京路。
春熙路位于成都市中心，是一条历史悠久，热闹繁华的商业街，外地人到成都来如果不逛逛春熙路，就好比到北京不去王府井，到上海不到南京路一样令人遗憾。春熙路不仅是成都的时尚中心，更是美味小吃云集之所。
看历史更要看发展，春熙路将来的发展何去何从？根据成都市政府的规划，有关方面还将进一步引进各类资源，以增加活力，提升春熙路商业档次，并通过在步行街内开展各类广场文化活动及精神文明建设工作，提高新春熙路的文化品位。
项目调研
优势
从80年前的富人天堂到现在的流行百货聚集地，春熙路完成了从单一的商业街区到一个具有城际辐射力的商圈的裂变过程，春熙路代表着成都一种不老的商业脉动，不但成为了本地人心目中独一无二的西南第一街，也吸引了无数外地的观光客慕名而来。
春熙路在成都市区的腹心地带，是成都cbd的核心区所在，商贸业极为发达，是成都最具代表性、最繁华热闹的商业步行街，但它并不单单是一条商业步行街，同时也是成都市民的休闲文化中心，更是成都的城市标志。
弱势
成都城市改造的加快以春熙路为核心的春熙路商圈与以天府广场为核心盐市口商圈竞争加剧，新商业格局的演义正在进行中！
消费客群单一、业态分布不完整、商业服务配套及管理明显滞后、商业物业开发档次偏低、品牌结构不合理是春熙路面临的五大弱势；
与其他商业街相比，春熙路最大特色在于有着深厚的商贸传统与商业文化，她已成为成都市著名的商业品牌、一张著名的城市名片。但是对于大家都熟悉的春熙路，更需要自己的品牌及标识。
挑战
如何在春熙路这个大众所熟悉的环境中去建立新的品牌形象，并得以传承开去影响与带动周边的市民；
如何应用媒体对简单的信息进行整合传播也会存在一定的难度。
项目策划
目标受众
直接目标：成都市民及周边城市市民；
间接目标：四川各城媒体记者。
主要信息
1、 确立春熙路vi标识，并对新的vi形象进行推广和展示。树立其全新的品牌形象及发展方向，传达商业与文化的完美结合，诠释出百年春熙的品牌观念，以获得更大的社会效应与知名度。
2、 百年发展，造就了春熙路崭新的形象和定位；
3、 向大众展示春熙路的发展符合城市的发展，是城市进步的标志，能体现品牌的年轻化。
公关目标
1、 强化春熙路的品牌观念，建立大众喜欢的vi形象，
2、 让公众了解春熙路的品牌内涵，扩大其品牌的知名度；
3、 树立春熙路不只是商业步行街同时也是城市休闲中心及城市标志的品牌形象；
4、 整合媒介资源，建立良好的媒体关系，进行多方的有效传播。
公关策略
以推进春熙路新的vi形象为契机，并对其形象进行推广通过对春熙路的百年展向世人讲述春熙路的前世今生，而时尚成都XX万人迎新嘉年华活动让人感受到的是成都的时尚与现代。以狗年旺春熙为主题的春熙路狗年迎新春庆典活动更是让春熙路的人气急剧上升。通过对春熙路品牌形象的逐步强化，合理地应用媒体传播，全方位展现春熙路百年金街的品牌内涵。同时，大力推广春熙路全新的品牌定位，并引进诸如雕塑、国际品牌店等现代化的元素以展示其品牌的年轻化。结合命名的周年庆典全方位地展示春熙路新的定位。抓住品牌核心价值，整合媒体资源进行全面传播，从而让品牌形象得以升华。
传播策略
1、 以征集春熙路vi开始，并分别对金标征集、金标评审、金标制作揭幕三个阶段逐步地进行传播；
2、 通过传统媒体、网络媒体、信息媒体等进行多渠道传播，以成都为中心向周边二级城市以及西部主要城市扩散，形成全新的社会关注热点；
3、 提炼春熙路品牌形象的核心传播点，保持信息传播的一致性。
项目执行
庆典活动以征集春熙路vi为起始点，吸引大众关注，通过百年春熙展讲述春熙路的发展历史，春熙路迎春大联展让春熙路成了真正的不夜城，而狗年旺春熙春熙路狗年迎新春庆典活动将整个活动推向了高潮。
活动之一
春熙路vi的征集、推广
为给春熙路树立一个全新的品牌形象，强化其品牌观念，春熙路街道办携手成都宇修公关顾问机构，联合成都晚报向全国征集春熙路金街标识，金标出炉分三个阶段来完成。
第一阶段：金标征集阶段，时间为12月5日至12月16日。参与设计以及热心市民均有望获奖。
第二阶段：金标评审阶段，时间为12月17日至12月19日。评审团对作品进行一一评审，最终确定获奖方案。除获奖者外，参与投票(短信、网络等方式)的市民也将获得奖品。
第三阶段：金标制作揭幕阶段，时间为12月20日至12月24日。有关部门将对中标的金标vi进行制作，并将设置在春熙路各个重要节点和出入口。
活动之二
百年春熙展
以在春熙路举办《传世春熙》图片展和《我与春熙》照片展两大展览为起点，将新旧撞击作为主线条，营造整个春熙路大舞台氛围，把凸显历史新旧交融的元素与生生不息的商业氛围相结合，充分演绎风雅、时尚、华章、明日四大板块主题理念，整合所有与之相关的元素，使现场气氛游弋于历史的长河中，淋漓尽致地表现春熙路80年来的风风雨雨。
借助春熙路上现存的古建筑，配合图片展与照片展，开展针对外地游客的春熙一日游庆典游览活动，散打评书的讲解方式，把人们带回到春熙路的过去、现在和未来。
整个活动通过沉淀历史-追忆春熙文化底蕴、邂逅时尚-体验春熙潮流前线、生生不息-放飞春熙梦想翅膀 向大众展现春熙路百年发展的历史。
活动之三
时尚成都XX万人迎新嘉年华活动
为了给成都市民营造一个祥和、喜庆、欢乐的新年氛围，营造最佳商务城市，以体现成都的现代、时尚、文化、品质形象，以通宵购物为主线，一系列娱乐、公益活动配合，吸引消费者参与。从XX年12月24日至XX年1月3日，在春熙路举行了为期11天的春熙路迎春大联展，106户大、中型商家将展开一系列丰富多彩的夜间展览活动。并在新年到来之际，市领导与市民共同敲响建国以来成都市的首次新年钟声。悠扬的钟声祈祷着国家繁荣昌盛，人民幸福安康。在此期间，春熙路各商家的营业时间将延长至晚上11时。特别是12月31日，整个春熙路商家的营业时间将延长至新年元月1日凌晨2时。活动期间，商场会给予更低的折扣，周围商家、酒店都将全力配合，更大限度的刺激消费，不同程度的延长营业时间，将购物系列活动推向高潮。春熙路步行街成为真正的不夜城以及成都市民喜迎新年的。欢乐海洋。
活动之四
春熙旺旺狗年旺春熙
为配合迎新活动，以实现春熙商圈各类型主体之间的有效沟通，引发本地乃至全国媒体大面积报道，打造迎新活动在时间和空间上的商业价值，全面提升春熙路的品牌价值。为此，成都市锦江区人民政联合成都宇修公共关系顾问机构从XX年1月26日至1月31日开始，历时六天，以狗年旺春熙为主题拉开春熙路狗年迎新春庆典活动的序幕。由《爱心狗崽队》大型爱心捐助活动、《谁与争峰》XX首届春熙路机器狗pk大赛、《春熙一家狗》XX首届春熙路网络原创flash大赛、《狗娃闹春》成都狗娃才艺竞技场组成。以大量丰富多彩、市民喜闻乐见的文艺演出为媒，如：传统的舞龙舞狮、皮影戏、杂技、旺狗拜年等活动，竭力营造出丙戌狗年欢乐祥和的节日氛围，让所有来到春熙路的人们感受到狗年新春 一旺百旺的新年祝福与展望未来，播种希望，倡导和谐互助的新城市风尚。
项目评估
本次庆典活动场面盛大喜庆，内容丰富，同时对各类型活动的设计以及逐步推进，顺利取得了多方的共赢。
完成了对春熙路vi的征集工作，使春熙路的品牌内涵得到了全新的定位与诠释，传播春熙路独步西南的品牌价值和生生不息的商业优势，并在公众中树立了良好的品牌形象。通过精心策划的诸多亮点事件的实施，引发了本地乃至全国媒体大面积的报道，为春熙路步行街在全国范围内的影响力与知名度奠定了坚实的基础。春熙路城市休闲中心的形象得到了更多的体现，同时更加奠定了春熙路在成都商业中不可替代的核心作用与城市发展水平的反映窗口，彰显了构建和谐社会、营造盛世氛围的理念，同时，促进了成都经济的快速、持续、稳定、健康发展，实现了社会效益和经济效益的双丰收。
周年活动方案【第二篇】
活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：9月30日14：00点
地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)
组织策划：
艺术总监：
评委会成员：
活动准备：
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人：
3、主持：学生与老师各一名负责人：
4、信息技术支持负责人：
5、活动现场调控负责人：
6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶
横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人：叶国军
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：
开幕式程序：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)
6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节
开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)
7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位六个方阵。
(1)一年级负责人：
(2)三年级负责人：
(3)五年级负责人：
(4)二年级负责人：
(5)四年级负责人：
(6)六年级负责人：
建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束，各班退场。
评奖办法：
1、设立年级组织奖若干个。
2、评比标准：
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
范例
为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。
一、参赛单位
参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。
二、活动内容和要求
1、制作参赛组的标志
要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)
以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。
2、看谁说得多
要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)
3、即兴表演
根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)
4、科学编制菜谱
根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。
三、活动时间、地点
活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅举行。
四、评委
评委由园长、工会主席、共青团支书担任。
五、奖励办法
比赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。
附：看谁说得多
1、 国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么？
五星红旗是何时问世的？
(大五角星象征伟大的中国*，四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)
2、国徽上面有什么图案组成？(国旗、*、齿轮、麦穗、红绶)
3、请讲出国歌原名？(义勇军进行曲)
4、义勇军进行曲由谁作曲？又由谁作词？(聂耳、田汉)
5、我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民族名称？
(汉、满、佤、毛南、蒙古、回、水、乌孜别克、苗、维吾尔、彝、鄂伦春、羌、畲、藏、壮、京、塔塔尔、朝鲜、土、土家、俄罗斯、傣、哈萨克、瑶、白、黎、仫佬、景颇、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、达斡尔、东乡、柯尔克孜、纳西、德昂、保安、鄂温克、普米、锡伯、塔吉克、独龙、裕固、珞巴、赫哲、基诺、拉祜、阿昌、门巴、布朗)
6、什么动物称为我国的国宝？
7、我国有五千年的文
明史，请说出我国的四大发明？(造纸术、指南针、火药、活字印刷)
8、请说出*城楼有几个城门？有几根柱子？插有几面红旗？
10、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年？
11、20__年北京申办的是第几届奥运会？( )
12、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜？(可由多个队回答)
13、容县人游“三名”，请问“三名”指的是什么？
周年庆典活动方案【第三篇】
一、活动主题
庆自治·促团结·兴文化·奔小康
二、活动时间
考虑到11月分天气开始转寒，不便开展活动，同时也为了拉动假日旅游，烘托节日气氛，拟将县庆活动提前至20xx年国庆长假期间。具体活动时间：自治县成立30周年庆典活动1天，即20xx年10月2日；重庆市首届山歌民歌大赛暨民歌之乡验收汇报表演，时间2天，即20xx年10月2日至20xx年10月3日，其间穿插书画摄影作品展。
三、两大活动的重点内容
（一）自治县成立30周年庆典
1、群众游行；
2、开幕式大型文艺表演；
3、举办自治县成立30周年成果展；
4、县广电局制作反映自治县成立30周年成果专题片，《XX报》开辟反映自治县成立30周年成果专栏；
5、县政协办出版文史资料专辑《李鹏委员长在XX》；
6、民族风情晚会。
（二）重庆市首届山歌民歌大赛暨民歌之乡验收汇报演出
1、开幕式大型文艺表演（与庆典活动共用一台）；
2、《XX土家族摆手舞》一书和《XX民歌》VCD专集首发；
3、XX民间戏种展示；
4、XX山歌民歌擂台赛；
5、重庆市首届山歌民歌大赛；
6、县文联举办书法、美术、摄影等艺术作品展览；
7、县旅游局组织团体来酉旅游，开设旅游商品门市部和专拒；
8、焰火晚会
四、活动流程
10月2日
06：00—08：00 由宣传部统一组织，各单位在桃花园广场入口及桃花大道布置展版，为自治县成立30周年成果展作好准备。各乡、镇和县级工商、企事业单位按统一规格、统一质量标准，图文并茂制作自治县成立30周年成果展版，通过展示各乡、镇和县级工商、企事业单位工作业绩，反映XX20年来的发展变化；旅游局、县供销社负责开始对我县名、优、特产品展台进行布置；书画摄影作品展布展结束作最后检查。
08：00—10：00 从酉二中操场到桃花源广场举行有县直八大系统和各乡、镇代表队、各中、小学校代表团、老年文体协会，音乐舞蹈协会老年艺术团参加的大型游行活动，届时县入大系统各组织120人方块队，各乡、镇组成50人代表队，抬着标志性展版，在摆手舞、芦笙舞、金钱棍、腰鼓等表演队伍伴随下，从酉二中操场步行至桃花源广场。
10：00—11：00庆典活动主持人在桃花源广场宣布自治县成立30周年庆典暨民歌之乡命名大会表演开幕，请中、市领导讲话。
11：00—12：00大型文艺开幕式开始，展示我县原生态歌舞的魅力及XX各民族历史文化内涵，然后来酉歌星登台演唱XX民歌。
12：00—12：30请中、市领导和来宾观看自治县成立30周年县庆。
周年庆典活动方案【第四篇】
校友邀请与信息反馈：
（1）各地校友会的联系邀请和信息反馈由校友总会办公室负责；
（2）各院系校友邀请和信息反馈（包括在校工作过的教职工）由各院系负责；邀请单位各自负责联系落实返校校友和来宾的行程，大学50周年庆典活动校友接待方案。
（3）各有关部门邀请来宾的信息反馈由各邀请部门负责。
（4）所有校友返校信息全部由校友总会办公室汇总整理后，提交校庆办公室。
（5）校庆办公室负责商校团委为校友总会办公室安排30名志愿者，协助校友总会办公室做好校友返校信息处理和活动安排。
接待安排：
（1）校友返校接待工作和参加校庆活动由各学院全面负责。
（2）各有关部门邀请来宾的活动与行程安排由各邀请部门负责。
（3）各地校友会负责人及校友返校参加校庆活动，由校友总会办公室负责整理信息并分配到各相关学院（学校已联系商洽20余家酒店，相关信息已公布在校庆网站），由各学院和校友自行选择，费用自理。
（4）校庆接待组于9月18、19日在飞机场、火车站全天候设立来宾、校友接待站，学校配备大客车和志愿者迎接，大客车自机场或火车站至学校（东、西、南区）循环往返。
（5）学校将抵达合肥的校友从机场、火车站接至东区行政办公楼前下车，由各学院负责领至本学院接待点并负责安置到学院安排的酒店或校友自行选择的酒店。
（6）各学院均设立校友接待点（学校统一提供帐篷和桌椅），学院安排相应的学生志愿者，负责校友的报到、发放资料和校庆的活动介绍，返校校友在各学院接待点进行信息登记、领取材料。
（7）校友持入场券参加9月20日10：00在东区大礼堂举行的建校50周年纪念会，学校安排大客车从校友集中住宿酒店统一出发前往会场（相邻酒店可根据住宿校友人数共用车辆，具体酒店名称和车辆数校庆办、党政办另行公布）；住宿在校园周边酒店的校友可自行前往。
（8）学校负责按名单提供各学院实际返校校友资料袋、校庆活动指南、校庆纪念一卡通（卡内已充值50元）、《我的科大岁月》光盘、校友证、纪念大会入场券、科大报校庆专刊等，各学院负责准备本学院宣传与介绍资料及其他材料。
（9）9月18日－21日校庆期间，校友返校可持学校统一制作的一卡通（卡内已充值50元），在学校各个食堂就餐。
（10）各院系在校庆期间可以根据实际情况，组织返校校友开展各种形式的学术活动和联谊活动。
（11）21日校友返程，学校负责在校友集中住宿的酒店，定时间段安排车辆送校友到机场（火车站）。
注：学校为返校校友提供的服务
1、学校为返校校友提供的材料等物品为：资料袋、校庆活动指南、校庆纪念一卡通（卡内已充值50元）、《我的科大岁月》光盘、校友证、纪念大会入场券、科大报校庆专刊等；
2、学校为返校校友提供车辆服务为：集中往返学校与机场、车站之间；20日上午从集中居住酒店前往东区大礼堂参加校庆纪念会；
3、学校负责将通过各地校友会收集的返校校友信息通报给各学院（校友总会办公室）；
4、学校联系商洽了20余家周边各类档次酒店，以优惠价格供返校校友和各学院选择（详细酒店信息见附件）
5、学校统一设立各学院校友接待点（沿郭沫若广场北侧勤奋路、东侧天使路），并提供帐篷和桌椅等；
6、校庆期间，返校校友均可持一卡通在学校东、西、南、北校区任一食堂就餐；
周年活动方案【第五篇】
一：前言
中华民族有着五前年的灿烂文明，也有过一段屈辱的历史。对于这样一段屈辱的历史，我们应该如何去对待呢？做为当代的大学生，爱国仅仅是热爱祖国的辉煌成就，也包括对历史的深刻反省，对无知与错误决策的检讨，对苦难与屈辱的缅怀，并且学会对他国文化的尊重。因此，我们永远也不能忘记这段历史，也不可能忘记着段历史！
二：团课主题
“弘扬爱国主义——我的中国心”
三：团课时间
20__年12月20日星期四晚上6：30—7：30
四：团课地点
教学楼B——309
五：团课形式
以讨论为主，问答为辅
六：团课目的'
希望通过这次团课的开展让我们每个同学都能够清楚的了解到什么才是真正意义上的爱国。让大家更加的了解历史，了解我们中华民族的苦难与屈辱，了解我们中华民族的顽强不息，不折不饶的精神，了解我们中华民族是怎样在他国的屈辱下如凤凰般涅磐浴火重生。让大家知道我们中华民族为了抵抗外族的侵略付出了多大的代价，和那些抵抗外族侵略的英雄们。让这些历史穿过时空的隧道，在我们耳边轻语，告诉我们今天能有这么幸福的生活和享受这么好的教育是多么的不易。铭记历史，苦难与屈辱已经过去，展望未来，美好的生活在前面等待！
七：团课内容
(一)回顾历史：
1)对西安事变，南京大屠杀的产生历史背景，事情的经过以及对历史产生的影响进行一个简短和大概的回顾，让全班同学对这些历史事件有个初步的了解。
2)一些著名专家学者对这些历史事件的点评和看法。
(二)自由探讨：通过对以上西安事件和南京大屠杀历史事件的自由讨论，让大家进一步的了解这些历史事件以及发表自己个人对这些历史事件的理解和看法。
(三)历史问答：对西安事变，南京大屠杀的一些历史常识性问题进行提问，了解我们班的同学对以上历史事件的关心程度和了解程度，并对回答正确的同学给以一定的奖励。
(四)爱国的真谛：本次团课的重点就是让我们每一个同学都能够清楚的了解到什么才是真正意义上的爱国，那在你们心中什么才是真正的爱国呢？
(五)我的中国心：什么才是真正的爱国呢？我想没有一个确切的答案，但是张明敏的那首《我的中国心》不是最好的诠释吗？