三八妇女节活动方案(案例)(4篇)
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三八节活动方案1
一、活动时间:
二、活动地点:
中班
三、内容与要求:
歌曲入场,妈妈和宝宝互夸,宝宝给妈妈化妆,妈妈抢椅子,宝宝送礼物给妈妈
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
四、材料准备:
1、歌曲,如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备化妆品、配饰。
五、活动过程:
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
2、活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)妈妈和宝宝互夸。
(3)宝宝给妈妈化妆。
(4)妈妈抢椅子游戏。
(三)送礼物
说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
(1)祝贺,送礼物
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(四)建议
以后,可产生幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
六、活动反思:
为了迎接三八妇女节的到来,让幼儿感受妈妈爱的同时学会表达爱的情感,增进母—子亲情,我们准备了一次“三八”亲子活动,设计一了一些小节目,让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。
以上就是差异网为大家带来的4篇《三八妇女节活动方案》,能够帮助到您,是差异网最开心的事情。
三八妇女节活动方案2
活动时间:20xx年3月6日
活动地点:活动室
参加人:大班全体幼儿及幼儿园老师
活动目标:
1.知道三月八日是妇女节。
2.了解老师工作的艰辛。
3.通过表演节目和老师一起游戏,表达对老师的祝贺。 活动准备:
1. 一些歌曲音乐。
2. 幼儿事先准备好送给老师的礼物。
3. 教师事先准备好的作品展览。
活动过程:
一、主持人引出活动。
二、庆祝活动。
1. 在歌颂老师的乐曲中,邀请老师们入座(歌曲:老师老师您真好)
2. 主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
3. 幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱。
4. 老师作品展览。
5. 个别老师表演本领。
6. 老师与幼儿游戏——抢椅子(播放音乐:兔子进行曲)
三、关心老师。
1. 祝贺,送礼物(播放音乐:喜羊羊)
2. 幼儿对老师说一句悄悄话。
四、主持人活动小结。
五、注意事项:
1. 幼儿上下楼梯注意靠右走,班级三位老师分别站在幼儿队伍前、中、后。
2. 严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。
.8妇女节活动方案3
一、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界着名女性的事迹。
3、为妈妈庆祝一次节日。
4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。、
三、活动时间
两周
四、活动实施
1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的着名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。
3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。
共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……
5、落实行动,回家为妈妈过节。
6、交流活动感想。
一、活动目的:
以“三·八”妇女节为载体,结合感恩教育活动,结合我校“华亭老街文化之旅”探究活动的开展,通过学习制作纸鹤,传递队员对长辈的感恩之情,并激发队员对折纸艺术的兴趣。
二、活动时间:
20xx年3月5日——20xx年3月8日
三、活动内容:
1、学习、制作纸鹤(时间:3月5日——3月7日)
2、向女性老师及长辈赠送纸鹤(时间:3月7日——3月8日)
四、活动过程:
1、了解折纸艺术
各中队利用探究课、班队课等形式,结合“华亭老街文化之旅”了解和学习有关的折纸技巧
2、学习、制作纸鹤
2、由部分会折纸鹤的队员示范制作并拍摄录象
2、全体队员通过少儿电台观看录象,学习并制作纸鹤
3、向女性老师及长辈赠送纸鹤
23月7日,各中队派代表向女性老师赠送队员们制作的纸鹤。
23月8日当天,队员可将纸鹤赠送给自己的女性长辈,以表达节日的祝贺。
五、活动要求:
1、根据电视台《学学做做好开心》栏目要求,自己或和同伴一起制作纸鹤。
2、一、二年级队员可以简化制作过程。
3、三——五年级在边看边制作的基础上,每班再选派一位同学到现场学习,然后在班中进行指导。
4、第四周各中队上交5件或以上作品,交三校区大队部。
.8妇女节活动方案4
一、活动目标:
1、丰富幼儿认知,知道妇女节的时间及含义。
2、懂得体贴、关爱妈妈(或奶奶),愿意为她们做一件有意义的事情,让妈妈(或奶奶)过一个开心的节日;
3、通过活动增进母子感情。
二、活动相关内容
1、活动形式:亲子互动活动。
2、活动范围:全班幼儿及妈妈(或奶奶)
3、活动组织:教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
4、活动准备:制作花、贺卡、项链、画画所需要用的A4纸、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
5、活动场地:本班教室
三、活动流程:
(一)班级活动
1、入场、秩序安排:
背景音乐:轻柔的音乐
活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
2、开场集体表演《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》
3、致辞:
今天是个难忘的日子——妇女节。在这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你--"并亲亲妈妈。
4、游戏:你吹我接
玩法:将桌子排成一排,5位妈妈将桌子上的球往前吹,幼儿在另一边接球,1分钟之内接球最多的家庭获胜。
规则:不可以用手拿球。
5、手工:手指百合
制作方法:
(1)将手放在白纸上,用铅笔印出手型
(2)画出图案或花纹
(3)剪下图案
(4)卷一卷并插上吸管、贴上叶子。
可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问,也可自己创编问题进行提问。
(二)园内活动
1、主持人致辞
2、亲子律动:
(1)《爸爸妈妈听我说》
(2)《敲咚咚》
(3)《彩虹的约定》
(4)《爱我你就抱抱我》