新年联欢会活动方案(案例)（精编5篇）

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新年联欢会1

一年一度的新年联欢会开始了，校园里喜气洋溢，教室里张灯结彩，到处充满了欢声笑语。我们教室布置得格外美丽，两条五颜六色的彩带交叉在一起，六支日光灯披红挂绿，再配上四盏描龙画凤的大红灯笼，整个教室洋溢着送旧迎新的欢乐气氛。

首先，师生讯互祝贺新年，顿时，教室里一片欢腾，接着，同学们互蹭礼物。我把准备好的礼品郑重地送到张建手里，他用双手接过去，连声说：“谢谢！谢谢！”我回到座位上，心里又美又甜，猜想着是谁送给我礼物。这时，王军微笑着走到我身边，递给我一个纸包。我连忙打开一看，原来是一张彩色的画片，上面有蔚蓝的天，翠绿的山，明净的湖，多么美丽动人的画面啊！我正看得入神，他又把小熊猫圆珠抹笔举到面前，还说：“祝你新年快乐！”我恭恭敬敬地接过笔，一再感谢他送给我这么好的礼物。我仔细地端详着这支笔，真有点爱不释手。我思：这上面凝聚着多少同学之间的友谊和希望啊！

联欢会继续进行着，贴鼻子游戏开始了。黑板上画着一个小丑，他戴着尖帽子，睁着圆眼睛，鼓着胖脸蛋，就是缺少一个鼻子，这就要看谁能把它的鼻子贴上去。同学们争先恐后地要求去贴鼻子。老师第一个叫了刘平，用围巾蒙住了他的眼睛，然后把半个乒乓球做成的“鼻子”交到他的手里。刘平一步一探，蹭到了黑板前，捏着“鼻子”在黑板上挪来挪去，同学们瞪大眼睛，伸长脖子，踞起脚尖，兴致勃勃地瞧着他，刘平先把鼻子停在帽子上，一会儿又放到脑门上，教室里不时发出阵阵笑声。后来，他下了决心，把鼻一子贴到了下巴上，同学们立刻哄堂大笑起来。刘平解下围巾，看到自己出了洋相，也笑的前仰后合。伴着欢快的歌声，同学们一个个到前面去贴“鼻子”，小丑的鼻子一会儿长到耳朵上，一会长到眼睛上，有趣极了。

后来，同学们又做了点蜡烛、变魔术等游戏，还一起吃了元宵，真是越玩越高兴。这次联欢会，不仅使我们愉快地度过了除夕，而且增进了同学们的友谊，我更热爱我们的班集体了。

新年联欢会活动方案2

一、指导思想：

20xx年元旦将至，为丰富我校教职工的业余文化生活，增强教职工的凝聚力，促进和谐校园的建设，展示我校教师崭新的`精神风貌，经学校党总支和工会研究决定：在20xx年12月31日晚举行则正小学“明天会更好”迎新年、庆元旦联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨，以“明天会更好”为主题。结合则正具体情况，制定活动方案如下：

二、活动总策划：zz

三、活动时间：20xx年12月31日晚

四、活动具体分工安排：

校区 节目分配 负责人 审查时间 备注

南区 2个节目 1个趣味游戏 zz

12月22日

整个晚会过程中穿插现金抽奖活动。（当场抽奖，当场领奖，末到者弃权。）

北区

2个节目

1个趣味游戏 zz

西门

1个节目

一个趣味游戏 zz

新北门

1个节目 z

校长致辞 z

主持稿 z

节目主持 zz

新年联欢会活动方案3

一、活动主题

新年联欢会

二、活动目的及意义

如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义，他们时常会感到自己的存在没有价值。他们想要表现自己，却又缺乏勇气和胆量；他们精力充沛，但很多时候无处消耗；他们生活中有压力，却又无法释放和宣泄。xx将以元旦晚会为契机，为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的机会，让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操，进而融入xX这个大集体。

三、活动时间春节

四、参加对象全体员工

五、活动地点公司办公楼前

六、活动方式

歌舞表演与互动游戏相结合

七、活动内容

以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会，歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备，每个节目表演完成后，做一个互动小游戏，游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演（唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等）。

八、活动要求

各单位筹备的歌舞节目，尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化，舞蹈要求动作简单，现场员工也能参与到其中。

新年联欢会活动方案4

一、活动目的

在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。

二、活动时间：

20xx年12月30日上午8点

三、活动地点：

四年三班教室

四、参加人员：

四年三班老师、全体同学

五、活动准备：

1、布置教室，体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目。个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

4、 学生自制贺卡。

5、班主任制作《我爱我班》学生照片集锦

6、全班学唱《新年好》（中英文）

7、复习背诵小学必备古诗80首。

六、活动过程：

1、全班齐唱《新年好》

2、开场白：

男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年如约而至；

女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；

男：今天，我们相聚在这里，享受新年的欢乐，享受这段美好时光；

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋！

男：xx小学校四年三班20xx新年联欢会现在开始！

3、班主任致新年贺词。(略)

4、活动一：

游戏1：诗词大比拼：

四个小队（芒果小队、苹果小队、桔子小队、草莓小队）分别竞赛小学生必备古诗，老师评奖。

游戏2：抢凳子比赛：

每次出3--4个人，椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，依次1/8决赛。.。决赛，剩下最后一人获胜，有奖品，输的人得表演节目，或参加下一个游戏。

游戏3：气冠云霄（吹气球）

游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜

游戏4：猜猜猜

每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多

5、活动二：个人才艺展示(略)

6、活动三：互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）

7、回眸20xx

学生观看学校的生活照片剪辑，老师提前做成ppt文件《我爱我班》。

8、结束语：

男：美好的时光总是过得很快，

女：天下的宴席难有不散。

男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！

女：如花的岁月离不开老师的精心培育

男：如花的岁月离不开家长的爱心呵护

女：如花的岁月更少不了同学的相互关爱

男：让我们把敬爱的老师，亲爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 ！

男女合：xx小学四年三班新年联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意！

师生齐唱《新年好》。

社区新年联欢会策划方案5

为了促进社员的相互了解，增进彼此的友谊，在20xx新年到来之际，特举办这次活动，让大家一起携手，迎接新年的到来。

活动名称：

读书社20xx年新年联欢会

活动时间：

20xx年12月17日(星期二)16:00-19:00

活动地点：

教学楼109教室

主持人：

参加人：

读书社全体社员

准备工作：

1、宣传工作：

1)海报制作：;

2)通知准备和张贴：

2、黑板布置：

3、会场布置：

4、主持人稿：

5、PPT制作：负责，协助

6、活动负责人安排：(负责相应的PPT制作)

1)猜灯谜：10题，负责；

2)你做我来猜：20个成语或者词语，黄嘉镇负责；

3)绕口令：10段绕口令，负责；

4)谁是卧底：准备三份身份卡片，负责；

5)抢凳子：负责

6)幸运奖：朱老师负责

7)互换礼物：负责

8)摄影：

6、食品饮料采购：(零食、饮料、纸巾等(10条口香糖，50盒冬瓜茶，两包抽纸，零食若干，预算300元))

7、奖品准备：

1)"幸运奖"书籍10本：朱老师负责，协助；

2)其它奖品：负责

8、抽签用名单3套：负责(提前打印、裁切、贴双面胶。联系朱老师);

9、祝福红包&祝福纸条：朱老师和负责

10、文艺节目表演：每个系一个节目(全员参与)

活动组织：

一、开场：(5分钟)

二、抽红包：(5分钟)

规则：

1)请所有同学上来抽取内有祝福语的红包(祝福纸条提前写好)

2)请找到写祝福语的人，并致以感谢。存下对方的电话，以备联系。

三、文艺节目表演(一)：(10分钟)

1、光机电系：双节棍

2、电气系：朗诵《新年贺辞》

3、读书社节目：独唱()

四、猜灯谜(15分钟)(负责人：)

规则：每系出三人组建队伍，前十题每系轮流回答，答对一题计一分，后十题对主持人手中的灯谜进行抢答，答对计两分，答错扣一分，前三名的小组获得小奖品一份。

五、幸运奖(一) (10分钟)

规则：

1)幸运奖由基金提供赞助。

2)由朱老师为大家抽取15名幸运奖。(《读者》《青年文摘》《意林》各五本)

3)与朱老师合影留念。

六、你做我来猜(15分钟) (负责人：)

规则：

1)每系出四人，分两批，每批两人。

2)在屏幕上选取一个题目。一人负责猜，另一人可用中文描述或肢体语言的形式进行说明，但不可以涉及文中的字。

3)限时三分钟回答完所选题目。

4)比赛计时员一名。

5)奖品设置：前三名每人获奖者获得写字笔一支。

七、文艺节目表演(二)：(15分钟)

1、印刷系：歌曲

2、汽车系：电影配音

3、生物系：舞蹈

八、礼物互换(15分钟)

规则：同学们依次上台抽签，抽到谁的名字即可获得对方的礼物。上台合影留念。

九、谁是卧底(15分钟)

规则：

1)每组八人。

2)比赛开始，全部坐成一排，在桌背后(观众前)贴出词语，其中贴有一个与其他人不同词语的则是卧底。

3)开始后每人要口头解释出自己的那个词语但不能说出那个词语的任何一个字，每轮淘汰一人，淘汰出卧底则其他人获得胜利；卧底坚持到最后一轮则卧底获得胜利。

4)设奖品。

十、幸运奖(二) (10分钟)

规则：

1)幸运奖由基金提供赞助。

2)由朱老师为大家抽取10名幸运奖。(精美图书10本)

3)与朱老师合影留念。

十一、绕口令(15分钟)

规则：参与的同学朗读屏幕出现的绕口令，最流畅最标准的一名同学获胜。

十二、抢凳子(15分钟)(负责，音乐选取)

规则：参与的同学跟随着音乐绕着椅子转圈，音乐停止需立刻抢坐下椅子，逐一减少椅子，最后一人获胜。

十三、社员大合唱与大合影：(15分钟)

1、读书社节目(2)：朗诵()

2、社员合唱社歌：《和你一样》(李宇春版)和《启程》(水木年华版)

3、全体合影。

十四、主持人宣布晚会结束(5分钟)

每位社员与前后左右的同学握手祝福和告别。

温馨提示：

1、如果不能按时参加晚会，请提前履行请假手续；联欢会期间不得无故离场或者早退；

2、参加活动项目时，需要严格遵守游戏规则，服从组织者的安排。

3、注意会场的安全秩序，保护环境。