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大学生活动策划书4篇

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大学生活动策划书【第一篇】

一、 活动主题

留住温暖·留住爱

二、 活动目的和意义

元旦是我国的传统佳节。在元旦佳节来临之际,通过“留住温暖?留住爱”使未归家的同学感受到家的味道,感受到学校的温暖。给同学们提供一个深入交流的空间和平台,丰富大家的校园生活,增强大家的凝聚力和团队合作能力,也提高动手实践能力。包饺子可以增强同学间的友情,放松心情,保持良好心态;调节学习压力,改善学习状态;通过包饺子过程中的各种节目和互动游戏,改善人际关系,展示自己的才能,开阔大家的视野,享受生活的乐趣,从而提高学习的积极性。包饺子过程也可以让大家客服心理惰性,磨练战胜困难的毅力,认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心。增加班级的凝聚力,集体荣誉感,提升集体的整体质量。从而展现我系学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。更重要的是,让在元旦佳节没能回家的远方同学感受大川信的温暖。

三、 时间及地点

时间:20xx年12月31号

地点:学校食堂二楼

四、 参与对象

20xx级软件技术全体学生

五、 活动流程

(一)活动前

1.由活动负责人与各班班长协商,临时成立这次活动的项目负责人,主要有各班班委担任,班上热爱集体的同学辅助;

2.召开活动策划会议,将各项事情分发到相关项目负责人: ①活动策划人:孙海洋

统筹安排各个项目负责人的负责范围以及协调各负责人间的相关问题;

②软件15-1班班长:张司城

负责此次活动食材及相关用品的购买,包括饺子皮、猪肉馅、白菜、韭菜、香菇、蒜、姜醋、酱油、辣椒面、纸巾、气球、洗洁精、创可贴等;

③软件15-2班班长:易正刚

负责此次活动过程中的节目环节,包括四个参与班级的节目收集、整理、编排、演出、主持人和节目之间的串词以及节目中间的互动游戏等;

④软件15-3班班长:李珏锦

负责相关老师的请柬,人数清点及活动的横幅布置。 邀请老师:

院领导:刘凯

学工部领导:黄军友,方毅 院团委领导:粟杰 系部领导:赵克林、贺小春

系部老师:张又文、余美璘、周仕国、庞晓、胡钢、孙雅妮、

云贵权、林勤花、廖如飞等

⑤软件15-4班班长:黄继华

负责此次活动场地的协调、布置和音响设备的借用,包括与食堂二楼协调场地和厨具的借用,向1212借用场地布置的彩带,音响及配套的话筒等;

⑥各班班委负责履行相关职责

班 长:活动过程中协助总负责人管理,保证活动的开展;副 班 长: 将本班同学分成五个小组并上报到活动总负责人及辅班长完成本班任务;

团 支 书:协调处理本班突发事件;

纪律委员:负责人数清点和活动过程中本班纪律,防止嬉戏打闹、惹是生非产生的安全隐患;

文艺委员:负责本班节目的筛选并上报;

生活委员:负责活动过程中本班食材的领取和分配,及餐具的借用和归还;

组织委员:活动完成后组织本班同学打扫清洁卫生,及餐具的清洗和检查及活动照片拍摄;

3.由马研伟负责此次活动的摄影工作;

4.由各班班长向本班同学做好宣传,全班积极参与;

5.各班班长提前开展班会,向本班同学做好活动纪律的讲解,及各个项目的负责人与负责的内容。

(二)活动中

1.各项目负责人最后做好活动开展的准备,活动负责人检查活动

现场布置及各个项目负责人的工作汇报(15:40)

2.各班在食堂外集合,并由纪律委员开始清点人数,并坐好记录 (15:50)

3.各班班长将本班同学按照一二三四班有序带入活动现场;

4.活动总负责人安排到来老师的入座(15:50—15:55)

5.各班班委按照提前安排的工作内容进行工作,例如:纪律委员管理好本班纪律,生活委员领取各班食材等(15:55—16:00)

6.由活动总负责人宣布此次活动的开始(16:00)

7.此时各班同学开始包饺子,同时开始演出节目;

8.到来老师可参观各小组亦可以参与到小组的包饺子中去;

9.生活委员16点30分时安排同学进厨房将锅中的水烧好;

10.节目表演流程:

① 歌曲《故乡》—— 何佳恒、采羽(软件15-2) ② 拉丁舞表演 —— 何皓洁(软件15-2)

③ 歌曲《我的老家》—— 孙小龙(软件15-3)

④ 歌曲《勇气》—— 刘路、王丽、梅桃(软件15-4) ⑤ 歌曲《瘾》—— 陈强(软件15-4)

⑥ 小品 —— 黄继华、陈强(软件15-4)

⑦ 歌曲《明天会更好》 —— 毛永莉、周以春、张欢、颜柯等(软件15-4)

⑧ 歌曲《光辉岁月》 —— 谢尚谷(软件15-21)

⑨ 小品故事 —— 蒋兰、龚成明(软件15-1)

大学生活动策划书【第二篇】

一、前言

为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。

二、大赛目的

本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神。增强实践的意识和能力。

三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精

四、参赛对象:临床医学院在籍学生

五、比赛时间地点

1、比赛时间:5月12日2、地点:阶梯教室二

六、竞赛安排:

1、赛前宣传准备阶段:

(1)前期,在宣传栏张贴海报宣传;

(2)通知各班团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件;在各班级进行宣传,贴出海报。

(3)分6个代表队,各代表队上交照片,做成电子相册,在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书

(4)准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板,气球,秒表。

(5)制作PPT.

(6)选主持人。主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

(7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场,知识竞赛的现场主要包括:主持台,选手台,答题板。

①张贴横幅及标语,用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛;②用各种颜色的小气球装饰赛场;

③嘉宾座次:按以往惯例,中央后排可邀请各部门和社团负责人,参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排,以方便答题及评分。④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。 ⑤秩序维持及后勤工作。

知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,应组织好发奖。

七、赛场流程及规则

1.开场

①主办方致开幕词②介绍到场嘉宾

③各参赛队伍展示,各组员介绍。 2.第一环节:先声夺人

本环节分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为判断题,均为必答题。参赛代表队选取屏幕上的水果名称,并答名称所对应的题,由主持人念题后,选手作答。(每题10分,答对得分,答错不扣分)3.诺贝尔医学或生理学奖(中场)

主持人介绍2019和2019年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息,丰富同学们的课余知识。工作人员统计代表队分数,主持人宣布各代表队得分。

4.第二环节:专业快线本环节分为两部分

5.观众互动

为调动赛场气氛,在比赛过程中穿插进行3道题,由观众进行回答,对于主动举手答题的观众和回答正确者,给予奖励。同时工作人员统计分数,主持人宣布各参赛队得分。

6.第三环节:神采飞扬

7.请嘉宾唱歌,工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。

8.第四环节:狭路相逢勇者胜

本环节为抢答题,共二十题,每题十分,限时二十秒。(此外,是非题,限时五秒,每题5分;),每题10分,限时二十秒。在此环节中,主持人开始读出题目时,计时员同时开始计时,当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。

9.第五环节:天马行空本环节分为两部分

三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案

12.视频短片(2019年感动中国人物-华益慰)

13.谁与争锋:场上如有平分,增加此轮。平分代表队选题作答。 13.比赛结束,裁判员宣布结果,颁奖。全体合影。

三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案

八、竞赛纪律

1、比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

九、裁判规则

1、违规和给分由主持人判定。

2、每组比赛设比赛设记分员6名,统分员1名,抢答环节设记时员6名。

十、其它事项

1、参赛代表队每队三人

2、每参赛队出领队一人观众至少30人3、各参赛队员用普通话回答问题。

4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

7、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容。

8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。9、为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分200分。 10、竞赛过程中,不能带相关资料入场。

11、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答

12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。十一、奖项设置:

冠军一队:发放奖状亚军一队:发放奖状季军一队:发放奖状十二、预算经费

总计80元左右

大学生活动策划书【第三篇】

一、活动背景

爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每一个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使着每一个善良的心为想着能为孩子们做些什么。为此我们特发其次慈爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每分每秒去爱这个世界需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的是利用我们的每一分每一秒去做我们能做的事情。

二、活动目的

1、呼吁在校学生以募捐的形式奉献爱心,捐赠物资,为贫困小学的圆梦计划筹集物资。

2、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。

三、活动主题

携手爱心共建暖冬爱心传递有你参与

四、活动开展

活动开展分二个部分:第一部分在校内展开活动,通过大学生这一很有爱心的群体募捐出物资;在各个食堂门前放置募捐箱,用来暂时存放募捐物资。第二部分在明珠广场开展设置现场募捐地点。我们将和当地物业保安等社会工作人员协调好安保工作。

五、活动宣传

1、校内宣传:

1)请校广播台在活动前三天每天中午广播

2)横幅,海报,剪贴图案与活动前三天张贴完毕

3)活动前两天由宣传人员在校内密集人员处进行宣传

2、校外宣传:

1)活动开展前三天在明珠广场张贴海报进行宣传

2)活动当天在明珠广场用音响,横幅,海报宣传

六、前期工作

1、感恩歌曲提前准备好

2、校内活动准备:

1)活动开展前1周批出宣传场地、活动场地与活动所需设施(包括4张桌子);

2)活动开展前3天制作好募捐箱;

3)活动开展前3天由宣传部在校内张贴宣传海报等;

4)活动开展前做好喷绘横幅。

3、校外宣传:

1)外联部提前10天联系当地城管局和公安局,请求使用明珠广场的批示,并请协警为此次活动做安全的保障。请求批准并支持我们在明珠广场的募捐活动,并提供一定的援助;

2)活动前5天外联部和宣传部联系明珠广场物业管理中心,并考察到当地的情况,大致设计好如何布置现场。协调好募捐箱放置的时间、地点和方式(收集时要出示学生证),确保活动能顺利进行。

3)活动前4天借好5张桌子和校车。

4)活动前3天做好募捐箱,所有的募捐箱上贴上宣传海报。

七、活动明则

1、活动时间:校内定于12月24日中午11点-晚上7点;校外定于12月31日上午9点-下午4点

2、活动地点:校内定于每个食堂门前;校外募捐现场定于明珠广场

3、校内外场活动具体流程:我们可以在翡翠湖校区做一场,在南校区做一场,重在宣传,传单一定要做好。

1)A组人员12月24日早上9:00-10:50到团委处取活动用桌子。B组人员9:00-9:30先占好场地,挂上宣传横幅和海报。

2)B组人员9:30-10:00把活动所需物品运到现场并摆放好。

3)C组人员9:00-9:30到物业借点。

4)C组人员9:30-9:50调试好音响

5)各组人员10:45-10:50到达工作岗位

6)10:50活动正式开始。

7)D组人员开始适当发放传单。

8)19:00活动基本结束

9)D组人员19:00-19:30收拾会场并将募捐物资运到办公室

10)A组人员送还桌子

11)活动结束,19:35办公室人员开始清点物资并记录

4、校外活动安排

1)12月31日上午6:55-7:00所有工作人员在办公室集合并戴好工作证。

2)C组人员准备好分配给自己的音响,宣传人员准备好宣传所用装备。

3)7:15-8:20C组将活动物品运到明珠广场并开始布置募捐现场。

4)宣传人员8:30开始布置会场,包括横幅,海报,音响等。

5)10人共搭建5张桌子,每张桌子由2名人员负责。与此同时,4人看管场地物品,4人负责引导群众在场地的捐赠路线。

6)D组人员9:00开始适当的宣传。

7)9:15各组人员到达指定工作岗位。

20人分散到明珠广场周围方圆300米街道上向来往的群众发放宣传资料。

5、人员安排八、活动预算

1、海报5张x15元=75元

2、横幅一条x90元=90元

3、车辆出租500元

4、场地租借200元

(工作午餐由工作人员自付,场地雨棚由外联部拉赞助获得)共计865元

九、注意事项

1、各部门负责人需对自己部参加活动的人员强调记律问题,加强时间观念,不准迟到。

2、所有人在活动中注意自己的言行举止3、明珠广场活动中,注意自己以及物资的安全。

十、活动意义

通过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

大学生活动策划书【第四篇】

一、活动背景

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

二、活动意义

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

三、活动时间及地点

时间—xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

地点—xxx(xx步道)

四、活动对象

旅游管理六班全体同学

五、活动内容

爬xx,欣赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。

六、前期准备

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;

2、由xx和xx去踩点

3、由xx去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)

4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

5、成立安全小组:xx、xx、xx、xx、xx(各寝室的代表)

七、活动开展

第一阶段:

1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员xx清点人数;由文艺委员xx负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);

2、清点完毕,全体步行到xx站台,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班长xx、副班长xx、团支书xx分批带领;

3、到“xx”下车后,先到的同学等待后面的。xx注意人数,全班仍步行到xx,前由xx、xx带路,后由xx、宣传委员xx护队;

4 、到xx步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),xx清点人数,xx简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班集体照相,xx负责照相。

第二阶段

1、由xx步道上xx,路上边走边聊天;边走边唱歌,由xx、xx、xx带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;

2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由xx主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;

3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;

4、在休息和k歌时,由生活委员xx负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

5、在整个活动中,由心理委员xx、xx负责照相;

6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

第三阶段

1、在xx步道(右边)终点集合,由xx点名;

2、请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿;

3、由先定的班委带领照原路返回;

4、到学校后,xx请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理今天所剩物品。

八、经费预算

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

九、后期工作

1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;

2、由xx汇报班费开支情况;

3、由xx整理相片并上传到群空间,由xx写出新闻。

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