积分活动策划方案（实例） 积分活动方案(案例)大全精编3篇

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积分活动策划方案1

一、目的

刺激用户消费用心性，提升用户ARPU值。

二、活动时间

2011年5月份启动，长期开展

三、活动参与对象及条件

所有CCT在网用户，且积分到达所需兑换礼品的规定标准

四、目前积分统计状况

根据技术（4月份）统计数据，目前积分在2000点以上的用户总数为61154人，按照五个月用户每月积分增长10%、每个积分区间用户用户数增长10%推测，五个月后最低积分到达5000点以上的用户预计将到达74000人左右。

五、积分礼品支出成本控制

该批物品目前仅知晓采购成本，预估物流及税收成本占采购成本的40%，推荐此次积分礼品的成本占比在%之间。

六、积分兑换礼品流程

1、兑换方式

为简化积分兑换礼品的方式，我们将采购的礼品划分为五个等级，用户可依据自己的积分自行兑换相 应的礼品，积分由系统自动扣除（礼品兑换必须要求用户前往营业厅进行兑换）。

2、兑换流程

用户前往CCT营业厅——查询礼品并兑换积分——CCT客服人员根据用户收到的回复信息发放礼品——客服登记领取人号码并由对方签字。

七、积分礼品发放控制

该批礼品的使用周期预估为五-六个月，请分公司根据各自分配到的礼品数量控制礼品的发放节奏（按照到货礼品的种类和数量开展积分兑换）。

八、效果评估

以一个月为活动跟踪调查期，根据用户的积分兑换礼品的参与状况调整积分兑换的额度，并继续策划相关后续活动。

以上内容就是差异网为您提供的3篇《积分活动策划方案 积分活动方案大全》，希望对您有一些参考价值。

积分管理制度2

为促进家长参与幼儿园共同管理，进一步促进幼儿健康、快乐的成长，我园结合积分制管理，特制订本制度。

一、幼儿日常管理及家访工作

1、家长在日常工作中，积极配合幼儿园工作，如：转发校园微信公众平台信息，积极完成亲子手工作品等，每转一次或完成一件奖励B分10分。

2、在教师家访时，积极汇报幼儿思想、学习动态的，一次奖励B分50分。在家访工作（含电话）中，家长对幼儿园各项工作提出建设性意见，每条奖励B分200分。

3、家长认真听取幼儿园或教师建议的，帮助幼儿全面发展的，一次奖励B分100分。

4、在学期末，开展评优秀家长活动中，获得优秀家长荣誉称号的，一次奖励B分200分。

二、家长会、亲子岗及亲子活动（家长课堂）

1、凡参加我园组织的家长会、亲子课以及家长课堂的家长，基础分为B分100分，每参加一次的奖励B分50分，缺勤一次的扣B分20分，缺勤二次的扣B分50分，缺勤三次的积分清零。

2、凡家长主动参与到我园参加亲子岗的，每参加一次，加50分；父母或爷爷奶奶两人参与站岗的，每次加80分；

3、能参加凡家长介绍6岁以下的孩子来园参加家长课堂或介绍家长来园参观的，奖励B分30分。凡介绍家长来园成功报名就读的`，一次奖励B分300分。

4、幼儿园举办大型演出活动时，凡主动成功联系到免费的演出舞台或提供好的演出场所给予奖励B分200—500分。

5、在家长课堂、亲子活动（六一活动）中，踊跃参加且表现优异的家长，一次奖励B分50分，上台参与节目表演的，一次奖励B分100分。

三、积分兑换与抽奖

1、家长每积一次分相应的可获得一张奖票（此奖票可参与抽奖）抽奖时间：幼儿园大型活动时，例如：庆六一、国学经典展示开放日等。

2、学期全校积分第一的可免一学期的学费，500元；

学期全校积分第二的可免一学期的学费，300元；

学期全校积分第三的可免一学期的学费，200元；

学期班级积分第一的可免下学期学费，100元。

3、家长积分可兑换相应礼品，每兑一次，相应积分清零，兑换礼品及明细设在入园展示柜中。

志愿者积分兑换活动方案3

为认真落实上级工作部署，扎实开展为民服务活动，全面推进社区志愿者队伍建设，为社区居民生产、生活、工作提供高效便捷的服务，制定如下方案：

一、组织原则：

坚持“自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒”的原则。

二、志愿者条件：

（一）年龄需达到14周岁以上人员；

（二）自愿从事志愿者服务且每年至少参加2次志愿者活动；

（三）具备相应的体能和服务技能；

（四）遵纪守法人员；

三、活动内容：

（一）爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象，开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务，弘扬敬老助老传统美德，为老年人创造健康优质的生活条件。

（二）爱心助残志愿活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神，为残疾人及家庭开展医疗保健、心理咨询和日常生活照料等方面服务，创造残疾人平等参与社会生活的条件，增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。

（三）爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况，开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务，建立长效机制，实实在在的扶贫对子，为困难群众排忧解难，使他们感到关怀和温暖，逐步使困难群体脱贫致富。

（四）爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士，特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用，开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务，关心未成年人的学习、生活，促进健康成长，让他们享受“同一片蓝天”。

（五）文明创建志愿行动。围绕创建文明社区，组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动，在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动，不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质，提高和谐文明社区建设水平。引导社区居民提高环境意识，共同参与保护和改善环境，营造整洁、生态、优美的生活居住空间。

四、奖励细则

（一）奖励目的：推动社区治理和服务创新工作，进一步激发志愿者和居民参与社区服务的热情；

（二）奖励形式：积分兑换礼品；

（三）奖励标准：

1、志愿者每参加一次志愿服务活动满1小时，便可得5个爱心积分。未满1小时不进行计算。当爱心积分达到一定数额时，志愿者可兑换相应的物质奖励。换算标准：5个爱心积分相当于价值5元礼品，以此类推。每个档次的礼品不同，当礼品不足时可采取同等价值的礼品进行替换。

2、街道对优秀志愿者进行褒扬和嘉奖，年底进行评选优秀服务志愿者活动。各社区实行“积分制”旨在提高志愿者参与活动的主动性和积极性，通过志愿服务活动积分量化管理，实现了志愿活动实绩的可感知、可比较，通过这种科学的制度设计，明细的考核标准，实现对社区志愿服务长期性的维系，是新的社会条件下的社会治理模式的尝试。