怀旧活动方案(案例)汇总4篇
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主题活动方案【第一篇】
五一中心小学主题读书活动方案
一、活动目的书是人类文明和智慧的结晶，是人类进步的阶梯！为扎实开展“书香校园”活动，进一步丰富校园文化生活，本着“培养学生语文素养，可持续发展语文学习”的宗旨，让师生感受浓浓的阅读氛围，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学素养，让书香飘满童年，展现师生的个性风采和精神面貌，培养审美情趣，增强人文底蕴，让学生遨游浩瀚的书海，无拘无束地享受阅读的乐趣。二、活动目标
通过阅读开阔学生的视野，拓宽知识，养成良好的读书习惯，提升学生的人文素养。
1.通过好书推荐活动，让每位孩子明确读书方向，爱上读书。2.开展师生共读一本书，班级好书漂流，亲子共读一本书，好朋友好书漂流等活动，引导教师与学生、学生与家长共同畅游书海，共同享受读书快乐，提高审美情趣和人文底蕴。
3.通过绘本阅读、讲故事、办读书小报、经典诵读、现场作文、知识竞赛等形式多样的读书活动，引导学生悦读书籍，快乐成长。4.促进学校内涵建设，文化发展，提高办学品位，努力营建“书香型校园”。三、实施措施
要着力于学生高质量的阅读，充分发挥图书室、教室图书柜的作用，在此基础上，加强对读书活动的指导，使学生读书活动成为学校特色发展的基础工程。
1.继续建立校园图书柜和教室图书角，让学生有书可读。要求各班专门配备1-2名学生作为教室兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作。提倡教室与教室之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动。
2.利用每周阅读课的时间进行赏析、评点。
3.建立学生“读书成长记录册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。每学期开展一次学生“读书成记录长册”展示评比活动。
4.开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流(如读书笔记评比、读书小报评比等系列活动)，以增强学生读书兴趣，体验成功的快乐。
5.学校印发“给父母的一封信”和倡议书，进行宣传发动。6.围绕读书活动，充实父母学校活动的内容，充分发挥家长的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者。四、考核方式
学校定期举行全校阅读知识竞赛，竞赛成绩纳入班级考核。五、书目
怀旧舞会活动方案【第二篇】
怀旧舞会活动方案初稿
一、活动主题与意义
时间一页一页翻过，人生一步一步走来，回首昨日，是否有太多美好的记忆挥之不去？时间就如同在指尖盘旋的流沙，转眼间就会溜走；回忆对于所有人来说，都是最宝贵的财富；我们对青春和过往的回忆犹如两股清泉交织在一起，在这个浪漫的夏季，一个可以燃放激情的龙城复古怀旧舞会里，经典的音乐和熟悉的舞步将为你重拾那些带着年代印记的美好回忆。繁忙工作之余，放松心情带上舞伴一起体验舞池里的婉约与豪放，用舞步hold住全场浪漫；在音乐声和舞步里寻找最初的梦想和感动，体验一场怀旧之旅。通过这次复古舞会主题派对，为繁忙工作的BOSS们提供一个联络感情、交流聚会的平台，让我们一起忆往昔，惜现在，展未来。舞动龙城，燃放激情，在复古舞会里遇见从前的你。相聚在最给力的舞台，二、活动流程
（一）前期准备
1、着装准备：
嘉宾：要求怀旧系复古装扮，如中山装、旗袍、蓬蓬裙、阔腿裤、高腰裙或者白衬衫青布鞋均可。
（二）活动时间表（时间、地点待定，舞会活动约1小时）
1、柔情开场：萨克斯演奏《花样的年华》（1首至2首约5分钟）复古歌曲：玫瑰玫瑰我爱你、甜蜜蜜（曲目表演约10分钟）
2、燃情慢三：由领舞小组成员在会场中央领舞（10分钟）
3、温情诗朗诵《青春万岁》配乐小夜曲（约5分钟）
4、风情恰恰舞：领舞小组成员在会场中央领舞（约10分钟）
5、复古歌曲：夜来香、夜上海（曲目表演约10分钟）
6、热情兔子舞：领舞小组成员在会场中央领舞（约5分钟）
7、激情群舞：播放统一火爆音乐，大家自由组合尽兴舞蹈，最后以慢音乐结束舞会。
怀旧毕业留言欣赏【第三篇】
前一阵子，在我们昔日大学同学q群里，同学联谊会方秘书长写到：“越走越远的总是岁月，越走越近的总是好友，越来越淡的总是名利，越来越浓的总是友情；一句平淡如水的问候，很轻；一声平常如纸的祝福，很真；摘一颗星，采一朵云，装入平安的信封里送给你们。让快乐、好运、健康，在新的一年里时刻围绕着你们！祝大家元旦快乐，新年快乐！”看后颇有感想，是啊，岁月蹉跎，曾经的奋斗，风雨走过几十年，都已化作过眼云烟，当年风华正茂、意气风发、年轻有为的我们，都快到知天命的年轮了，岁月的痕迹烙印在脸上，身体各部件也处在亚健康状态，怎不叫人发出感叹呢！
不过，回忆走过的路，却也坦然，亲情友情无时不刻不陪伴在身边，人生的酸甜苦辣也品尝了，人生的多滋与多味也感受了，懂得了如何面对人生的成败得失，也学着怡然欣赏人生的美丽风景，心中也释然。感谢一路走来陪伴我的亲人、同学和朋友！
春节又准备回故乡了，毕竟故里还有年迈的老人和兄弟姐妹，老人则是看一次少一次的！
我把那本发黄的大学毕业留言簿找出来，一页页翻过竟感觉是那么的亲切。昔日毕业时的情景，当年老师同学们的身影再次浮现在脑际，是那么的清晰，仿佛发生在昨天！
怀旧毕业赠言欣赏【第四篇】
前一阵子，在我们昔日大学同学q群里，同学联谊会方秘书长写到：“越走越远的总是岁月，越走越近的总是好友，越来越淡的总是名利，越来越浓的总是友情；2012年即将到来。一句平淡如水的问候，很轻；一声平常如纸的祝福，很真；摘一颗星，采一朵云，装入平安的信封里送给你们。让快乐、好运、健康，在新的一年里时刻围绕着你们！祝大家元旦快乐，新年快乐！”看后颇有感想，是啊，岁月蹉跎，曾经的奋斗，风雨走过几十年，都已化作过眼云烟，当年风华正茂、意气风发、年轻有为的我们，都快到知天命的年轮了，岁月的痕迹烙印在脸上，身体各部件也处在亚健康状态，怎不叫人发出感叹呢！
不过，回忆走过的路，却也坦然，亲情友情无时不刻不陪伴在身边，人生的酸甜苦辣也品尝了，人生的多滋与多味也感受了，懂得了如何面对人生的成败得失，也学着怡然欣赏人生的美丽风景，心中也释然。感谢一路走来陪伴我的亲人、同学和朋友！
春节又准备回故乡了，毕竟故里还有年迈的老人和兄弟姐妹，老人则是看一次少一次的！
前段时间，大学同学建了一个q群，网络时代嘛，我们也不能落后。感谢群主方秘书长，不久就发展到了30来人，同学之间有了一个交流的好渠道，看到许多好消息，感情愈加深厚了，这段时间我老是想起大学时代的陈年往事！
我把那本发黄的簿找出来，一页页翻过竟感觉是那么的亲切。昔日毕业时的情景，当年老师同学们的身影再次浮现在脑际，是那么的清晰，仿佛发生在昨天！
当我把写好了的赠言送给了蔡清花时，蔡清花的同桌黄冬妹，还有坐在前桌的黄金芳同学转过头来看个究竟。黄冬妹他们看了我写的话，黄冬妹就说：“我们刚才在打赌说，你会写‘好好学习’之类的，你为什么就不这样写呢？”
“我给学生毕业赠 言从不写‘好好学习’之类的。”我笑着说。
“你为什么不这样写呢？”
“你瞧瞧，我写的是‘乐观向上’，一个乐观，积极向上的孩子会不懂得去读书么？其实，一个人读书怎么样，并不是很重要的，心态才是最重要，特别是要有一个好的心态，要积极乐观阳光地生活。此外，阳光生活，还要活得具有活力，胸怀坦荡……”经我这样一解释，他们都点头称是。
给学生写赠言，我更关注的是道德、精神层面，关注的是健康生活。对于学习倒是其次。这与我对平日对学生的要求是一致的，一要求道德品质要好；二强调积极锻炼身体，身体要好；三才是学习要好。不过，也只要求只要尽力就好，能学多好就读多好而已；也就是说，我对学生的要求，对于学生来说，学习至多才排在第三位。
以上，是我给学生写的一些拉杂的感受，但也希望我的赠言会对孩子有所教益，足矣！不敢有过多的希冀。