庆元旦迎新年活动方案(案例)【实用4篇】
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庆元旦迎新春活动方案【第一篇】
一、指导思想:
为了丰富我校教职工的业余文化生活,展示我校教职工的艺术才华,体现教职工的精神风貌,构建团结、和谐、健康、向上的校园文化,学校工会将举办第二届“迎新春、庆元旦”教职工卡拉OK大赛”,欢迎广大教职工根据方案要求踊跃报名参赛。
二、比赛时间:
十二月二十九日15:30
三、比赛地点:
x报告厅
四、参加对象:
学校教职员工
五、报名办法及要求:
以个人单项和组合形式报名,组合形式报名不得超过5人,报名须在校园网下载报名表,报名时间12月15日至19日,报名表送交工会屈亚慧老师处,参赛选手12月26日(星期五)上午课间操在湖源楼报告厅抽签。
六、比赛规则:
1、参赛选手自选比赛歌曲,每个参赛节目限唱一首歌。语种不限,唱法不限;歌曲内容健康、积极向上,着重表达对党、对祖国、对教育事业的讴歌。
2、参赛的光盘由参赛选手自己提供,必须保证质量,若因光盘质量问题而影响成绩,后果自负。
3、比赛严格按照抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。
4、为使比赛顺利进行,筹备组计划将全部比赛歌曲的伴奏进行整合,所以请所有参赛选手必须于12月26日前将光盘交夏兴明老师处,并标明参赛选手姓名、曲目、序号,如选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求应提前说明。
七、评分办法和评分标准
比赛评分标准:满分10分,其中
1、歌曲内容积极向上1分
2、演唱有一定的技巧与难度3分
3、与伴奏带音乐配合得当3分
4、服饰、动作搭配分
5、整体效果分
6、评分办法:
每一位歌手演唱结束后,评委现场直接亮分,去掉一个最高分,一个最低分,其余分数平均分为选手最后得分。评委打分的满分为分,最低打分为分,小数点后两位为有效计分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。
八、奖项设置:
1、设一等奖5名、二等奖10名、三等奖若干名,获奖者将颁发荣誉证书和奖品。
未尽事宜,另行通知。
庆元旦迎新年【第二篇】
女:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨
男:各位老师,小朋友们,你们好!
女:我是今天的主持人
男:我是今天的主持人
合:我们代表xx幼儿园全体教职员工和小朋友祝大家新年快乐!万事如意!
男:新年染红了我们的幸福生活
女:我们的心像怒放的花朵
男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光
女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来
男:现在进入活动的第一板块——大中班的韵律操展示
女:现在向我们走来的是中一班的小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,个个充满了信心,为班级增光添彩。
男:现在向我们走来的是大一班小朋友,他们个个都充满着自信。
女:现在向我们走来的是中三班小朋友,他们个个意气风发。
女:现在向我们走来的是中二班小朋友,瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。
男:这是一个团结向上的集体也是一支训练有素的队伍。瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。
女:小班韵律操展示
男:现在轮到我们小班小朋友热身了!
女:是的,他们都等着呢,音乐
男:现在向我们走来的是小一班小朋友,他们个个喜笑颜开,生龙活虎,迈着有力的步伐,向我们走来。
女:天真活泼,对一切都充满好奇的小二班小朋友向我们走来了。
男:现在向我们走来的是托大班小朋友,他们红红的脸蛋,显得那么娇艳,那么可爱,在老师的辛勤培育下,正在茁壮成长。
女:现在向我们走来的是全园最天真、最活泼、最可爱的托小班的小朋友,看他们整齐干净的着装,自信甜美的笑容,给我们带来了无限的生机和快乐!
男:小朋友们表演能力真的。太棒了!
女:恩,非常的棒!
男:现在有请我们小朋友代表xx讲话。
女:掌声欢迎!xx小朋友真的太棒了!
男:掌声有请我们xx学校的校长讲话;
女:再一次用最热烈的掌声感谢校长对我们幼儿园的关心和支持,下面有请我们的园长讲话!
男:下面进入活动的第二板块——舞蹈兴趣班的节目展示,有请兴趣大班带来第一支舞蹈《八卦吱呀呀》
女:掌声欢迎!托大班《哆啦A梦》准备
女:太精彩了,你看过电视《哆啦A梦》吗?
男:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮。
女:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,托大班的小朋友来了。托小班《一只小老虎》准备
男:小朋友们实在是太可爱了,下面请欣赏托小班的《一只小老虎》。下面请英语兴趣班准备
女:小朋友跳的太棒了,我们应该换换口味了,由英语兴趣班的小朋友给我们带来英语歌舞表演《小毛驴》和《五只小鸭子》想不想看,掌声有请!请《彩虹的微笑》准备
男:他们棒不棒!好不夸了,下面请中班舞蹈兴趣班的小天使们给我们表演舞蹈《彩虹的微笑》请欣赏。小班舞蹈兴趣班的《亲亲猪猪宝贝》准备
女:看小朋友跳的这么好,我也想跳了。下面掌声欢迎小班舞蹈《亲亲猪猪宝贝》请大班舞蹈兴趣班的《ohmybaby》准备、
男:跳的很好!下面请欣赏最后一支舞蹈,有请大班舞蹈兴趣的《ohmybaby》,掌声欢迎!
女:好了,舞蹈我们就欣赏到这里。下面活动进入第三板块——亲子创作画
男:过了新年,小朋友们又长大一岁了,高兴吗?
女:让我们一起唱响《新年好》请家长帮忙搬一下作画用的桌子、板。谢谢!
男:欢乐的时光总是这么短暂
女:团聚的日子特别让人难忘
男:我们的活动到这里就结束了,
女:感谢大家的积极参与。
男:在这里,我再次代表xx幼儿园的全体教职员工和小朋友们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺利,家庭幸福!
合:再次祝大家天天开心!
庆元旦迎新年活动方案【第三篇】
一、活动目的:
为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的`发展。
通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在20xx年元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。
二、活动主题:
大手牵小手,快乐助成长
三、组织机构
为确保本次才艺展示活动的。顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:
组长:
副组长:
成员:
主办方:校音乐组
四、比赛时间:
20xx年12月29日、30日下午
五、比赛地点:
多功能厅
颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行
六、参赛对象:
1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。
七、参赛要求
1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。
2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。
第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。
第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演
3、每个节目表演时间在5分钟之内。
4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。
5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。
6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。
八、奖项设置及奖励办法
1、奖项设置:
1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖
2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。
3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。
庆元旦迎新年【第四篇】
为了让孩子感受中国的传统文化,加深对元旦的认识与了解,体验新年的氛围,度过这个特别、有意义的节日,沂南县辛集镇中心幼儿园开展“福兔贺岁庆元旦,云端绽放迎新年”元旦主题系列活动。
大红灯笼高高挂,新的一年要来到。灯笼象征着阖家团圆、事业兴旺、红红火火,象征着幸福、光明与活力。为迎接新的一年,小班的小朋友和爸爸妈妈一起动手制作属于自己的大红灯笼,在动手操作中感受新年将至的喜庆氛围。
福兔贺岁庆元旦,当面食遇上兔子,会不会变成小朋友们舌尖上的美味?中班的小朋友与爸爸妈妈开启了一场关于面点的美食之旅。孩子们把五颜六色的面团捏成形态各异的兔子形状。在制作过程中,小朋友体验了一把当小厨师的`经历,享受着用自己的小手制作美味食物的成就感和快乐。
智慧在指尖流转,童心在纸端跳跃。大班的孩子们在家长的指导下,将平时的经验积累发挥出来,用一双双灵巧的小手剪出形状各异的窗花,并与爸爸妈妈一起把窗花贴到窗户上,一幅幅精美的作品寄托着对新年的美好向往。
本次活动不仅让孩子们在欢乐的氛围中感受到了中国的传统文化,传承了中国人的智慧习俗,同时也体验到了动手参与劳动的快乐与光荣,这样的活动一定会在幼儿的人生记忆中抹上靓丽的色彩。