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尊师重教主题班会(精编3篇)

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五年级第一学期班主任的工作计划1

一、班风:

整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、求实创新

二、学生现状分析:

五(2)班共有名学生,名男生,名女生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力差,时常不能控制自己,缺乏耐心;动作慢。很多行为习惯有待进一步培养。

三、采取的措施:

1、重视养成教育和常规教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施→←教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,经常采用短信向家长汇报学生在校情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合年级组,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

9、创造性地开展工作,开设写字课,逐步提高同学们的写字水平;培养同学们爱读书的良好习惯。

四、班级主题活动安排:

九月份

1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

4、组织好教师节主题班队会活动。

5、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

十月份

1、继续巩固活动内容。

2、进行班级写字比赛。

3、提高路队质量。

4、庆十一,进行爱国主义教育。

十一月份

1、对学生进行安全教育。

2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

3、进行班级口算比赛。

4、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

5、期中考试,及时总结经验和教训。

十二月份

1、进行尊敬父母的教育。

2、准备家长会。

一月份

1、举行班级庆元旦演出。

2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

3、搞好各类评比,树立榜样。

4、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

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尊师重教班会主题班会教案2

活动目的

练习当众说话,抒发尊师情感。

活动准备

1、学生按口语表达能力高低分为四个组,各推荐一名组长和两名小裁判。

2、围绕“老师您好”这一主题内容,各小组按下列要求充分讨论,互教互学。

说两三个打比方的句子;

描绘一位老师的外貌;

说一件真实感人的小事;

摘录或创作一首供集体朗诵的诗歌。

3、明确说话要求,讨论评分标准,培训小主持人。

4、学唱歌曲。

活动过程

一、活动开始

1、教师谈话:9月10日教师节快到了,和全国各地一样,我们学校正以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日。今天的语文活动课,我们围绕“老师您好”这一主题,举行说话竞赛。说话的要求是:能主动发言,当众用普通话讲清自己的意思,语句比较通顺,有礼貌。你们准备好了吗

2、小主持人上场:今天活动的内容有四项:说赞语、拍照片、讲故事、朗诵诗。分组竞赛,每项25分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿大家都以满分向教师节献礼。

二、活动经过

1、说深情的赞语

小主持人讲明要求:各小组长上台抽签领取一组词卡,听“开始”口令后,和组员讨论,快速组词成句,再仿照比喻句式,围绕主题内容,说一句深情的赞语。

例:

我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。

老师像一座通向知识海岸的长桥。

老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。

2、拍清晰的照片

小主持人拿出照相机做拍照的姿式,亮几下闪光灯:下面请各组派出自己的小小摄影师,描绘一位大家熟悉的老师的外貌,组员可以补充,要在1分半钟内完成。其他同学评判像不像。

例:张老师中等身材,稍微有点儿发胖。他的衣裤都明显地旧了,但非常整洁。他的脸庞长圆,额上有三条挺深的皱纹,眼睛总是很有神地看着我们。

3、讲感人的故事

小主持人:在老师的身边,我们多么愉快,多么幸福,因为老师真诚地爱着我们每一个同学。他们敬业爱生的事迹说也说不完。下面请各组派代表给大家讲一个真实感人的小故事,组员可以补充,时间控制在2分钟内。

4、咏祝福的诗歌

小主持人手举鲜花:献上多彩的诗篇,表达我们真诚的祝福吧!请听诗朗诵。

三、活动结束

小主持人带领大家跟着录音机唱。

集体起立向老师敬礼:亲爱的老师,节日好!

裁判宣布得分,教师颁奖并小结。

注:座位安排:四个小组和裁判席围成个圆圈,主持人在中央。

尊师重道感恩教育主题班会3

一、班会的意义

现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹,无法知恩图报。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。因此。我们在感恩教育系列活动之一“感恩父母”成功举行的基础上,通过本次班会,努力让学生体会老师工作的艰辛和为他们给予的厚望、付出的心血!以此唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。

重点:

1、让学生了解感受父母之爱基础之上的对师长的感恩。

2、让学生学会理解配合老师,以实际的行动报答老师,努力学习,回报社会。

二、班会的设计:

1、开会方式:由一男一女两名学生主持班会,运用课件

2、开会内容:通过不同形式,展示来自老师的爱和自己挑战未来、回报恩师的决心和行动。

3、参加人员:初一四班全体同学

三、班会程序: 序曲

1、集体朗诵班风

2、主持人致辞。 引出“感谢有您,敬爱的老师”(屏幕显示老师可亲的笑容,背景音乐)

3、回顾“感恩父母”继续感恩-感恩老师 第一部 莘莘学子 真情感恩

4、诗朗诵“感谢有您,敬爱的老师” 5.聆听来自一线采访团的现场报道 6.换位思考:如果我是老师

7、给你一颗细腻的心(老师感动你的一件事、校园里老师忙碌的身影) 8.同学合唱:《每当我走过老师窗前》 第二部 谆谆教诲 真心付出

9、老师写给学生的心声(诗歌:看你慢慢长大?陪你一起成长) 10.欣赏老师的班级寄语 11.听老师讲讲他们的“恩师” 第三部 师生互动

12、名人感恩老师片段 13.小品《感恩的心》

14、我们该怎么做(师:一如既往生:……) 结束

15、集体宣读感恩誓词

16、感恩教育“感恩教师”的后继工作 17.班主任总结

18、主持人致结束词,班会结束

我的反思:

1、不敢全部放开 •

2、素材可以更丰富

3、开学时间较短,师生感情属于正在加深期 •

4、学生的表面应付和实际行动

感谢有您,敬爱的老师

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