首页 > 工作范文 > 策划方案 >

宣传推广方案【通用4篇】

网友发表时间 1981365

【导言】此例“宣传推广方案【通用4篇】”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

宣传推广方案【第一篇】

一、活动主题

说好普通话,迈进新时代。

二、工作要求

(一)各成员单位

1.要紧扣本届推普周活动主题,围绕传承中华优秀传统文化和革命文化,大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,结合行业特点开展喜闻乐见的宣传活动。广播电视播出机构负责播出推普公益广告;新闻媒体同时做好本地推普活动的宣传报道。

2.在做好城市推普活动的基础上,加强对农村地区推普工作的领导,加大农村地区推普工作的力度,与县(区) 域普通话普及验收工作紧密结合,不断提升广大城乡干部、群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

(二)各学校(园)

各学校(园)要根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动,充分发挥学校主阵地作用。积极探索推普新形式,开展新活动。以下活动为必备活动:

1.悬挂或电子屏幕显示一幅第21届推普周宣传标语;

2.各学校出一期第21届推普周宣传专刊;各班级出一期以“说好普通话,迈进新时代。”为主题的黑板报;

3.国旗下讲话,推普宣传。

参加语言文字规范化达标的学校要走出校园,开展宣传活动,让民众了解《国家通用语言文字法》以及推广国家通用语言文字的`重要性和必要性,提高民众对国家大法和地方法规的知晓度和熟悉度。

(三)多措并举,助力推普脱贫攻坚。20xx年是脱贫攻坚战略进入决胜阶段的关键一年,区语委办将按照要求,加大农村尤其是贫困户的推普工作力度,精准推普助力扶贫。对有需求的贫困户进行普通话培训。提高贫困户对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识,使其具备基本的普通话交流能力。初步具备普通话交流的语言环境,为提升“造血”能力打好语言基础。

(四)加强培训,提高教师普通话水平。为深化语言文字事业改革发展,引领广大教育工作者自觉规范使用国家通用语言文字的意识,提高教师普通话水平,在20xx年前创建语言文字规范化达标学校,区语委办将聘请我区省级普通话测试员对全区各级各类学校的未达标的教师进行普通话培训。

三、组织实施

(一)加强领导,统筹谋划,建立和完善分工协作、齐抓共管、准确有效的推普工作机制。充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。要严格贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,坚持绿色发展,厉行节约,反对浪费,节俭举办各项活动,务求实效。

(二)各成员单位、各校(园)制定本地区推普周活动方案,并于推普周结束后对活动成效及时总结。同时在20xx年9月20日以前,报送本部门、本单位开展推普周活动的相关图片、视频、新闻报道网址。(联系人: )。

宣传推广方案【第二篇】

一、宣传目的

1、在南京乃至周边都要产生积极广泛的社会影响,有利的促进“城市名人国际”万圣节的成功举办。

2、宣传“城市名人国际”的服务设施和产品,凸显城市名人国际:档次之高,娱乐之强,服务之好,消费之低。

3、完善和树立“城市名人国际”的品牌形象,提升“城市名人国际”宣传的主题及社会形象和影响力。

二、创意时长

一分钟左右,分三章节。

第一章节总体表现城市名人国际:档次之高,娱乐之强,服务之好,消费之低;第二章节凸显因为节日而营造的气氛;第三章推出因为迎合万圣节城市名人国际的优惠政策。

三、创意说明

本片主要采用天蓝色、金黄色和三种颜色来调色。蓝色,来自海洋的颜色,海纳百川,通达天下,代表着大气的风范,有一种幽静、深远、宁静之感;金金黄,色则为主调和色,时尚艳丽,象征希望,温暖祥和,华丽高贵,给人浪漫,温馨具有很强的亲和力。

本篇采用快速剪辑节奏感与娱乐性完美融合,以一种独特的视觉冲击力,让观看者能快速融入其中,引起心理的情感共振,从而很完美的融入到娱乐氛围中,达到赏心悦目之感。

四、创意内容

首先简单用图片、视频等相关素材与实拍资料去彰显城市名人国际档次高,娱乐强,服务好,消费低等四大吸人眼球的内容。

其次用大型活动带出城市名人国际此次活动关注,后期做一些特效,片花为活动做一些简单的造势,给人营造一种与众不同的感觉。从而激发观看视频的客户想要参与的冲动。

宣传推广方案【第三篇】

一年一度的推普周即将来临,我园为了进一步增强师幼的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动园所语言文字工作向纵深发展,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师幼树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

通过本次推普周活动,进一步浓厚园所讲普通话氛围,养成“说好普通话”的用语良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

(一)宣传动员,营造氛围。

1、一次专题会议,向全体教师解读推普活动方案及落实。

2、张贴以宣传推广普通话为主题的标语,利用环创设计“说普通话,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)利用传媒宣传。

1、一次网络宣传。

利用班级微信群向家长发送推广周宣传片。

2、一个主题活动。

以“讲好普通话”为主题的活动,引导幼儿了解普通话的重要性。

3、一次主题环创。

以“说好普通话,圆梦你我他”为主题,设计班级环创内容。

(三)做好系列活动。

1、各班在班级开展朗读(如:三字经、弟子规、儿歌、古诗或小故事)比赛活动。

2、全体教师开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动,硬笔书法内容:三千常用字。

3、让幼儿带动家人在家庭生活中使用普通话,加强亲子阅读,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、总结评比:对各班推普实际情况作全面检查,如:幼儿交流普通话使用情况;教师讲课普通话使用情况;教师规范用字情况等等,对推普工作实施认真,确有实效的班级进行表彰。并要求全园教幼,以推普周活动为契机,继续坚持时时讲普通话,处处写规范字,持之以恒,并养成习惯。

为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的。责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。

宣传推广方案【第四篇】

一、活动背景

我行在今年三月份在总行统一领导和指挥下,参加了首届大学生电脑节广州站活动,进驻了广州地区五所大学进行宣传推广活动,包括华南理工大学、中山大学、暨南大学、广东工业大学、华南师范大学。在活动过程中,我行除进行现场开卡和咨询宣传外,还创新的与8848联合举行了网络购书大赛、网络技能竞赛及电子商务应用的演讲等活动,吸引了大批学生在现场开立了“一卡通”及网上支付卡,这一次活动的举行在广州地区各所院校引起了极大的反响,纷纷计划在校内举行类似的电脑学术活动,也都特地邀请我行一些单位参与学校活动。

二、活动目的

通过业务宣传、现场开卡、网络演示、购书竞赛等形式,向各高校师生 推介网上支付、证券服务、“一卡通”酒店订房等等适合师生市场的功能,并通过网络演示、购书竞赛等趣味性活动,吸引师生们开立“一卡通”和网上支付卡,带动我行对公、对私联动发展,由于学校市场大,客源多,占领高校市场对我行完成开卡、存款任务将起到巨大的作用。

三、活动地点和时间

根据以往各单位的联系情况,挑选了全市11所高等院校。

活动时间 学校名称 负责支行

6月14日 广东外语外贸大学 白云支行

待定 华南理工大学 人民中支行

待定 中山大学 海珠支行

待定 暨南大学 五羊支行

待定 华南师范大学 环市东支行

待定 广东工业大学 世贸支行

待定 华南农业大学 天河支行

待定 中山医科大学 东风支行

待定 民族学院

待定 广州金融高等专科学校

待定 广东商学院 五羊支行

待定 医高专 五羊支行

待定 广州大学 分行营业部

待定 广州师范大学 流花支行

四、活动内容

各单位根据所负责的学校情况,包括活动场地、学校支持程度等方面考虑活动日的内容:

(1)现场开卡;

(2)现场宣传及业务咨询;

(3)现场网络演示;

(4)现场购书竞赛;

五、活动的工作流程

1、确定活动意向:确定学校是否同意我行进入校园宣传,可作为我行一项独立的活动,也可将我行活动作为学校大型活动内容之一。

2、确定活动方案:确定活动内容(确定活动日是否进行网络购物竞赛或其他新增项目)。

3、确定联系人。与学校或辖内学院、系团委、学生会联系,落实负责老师或学生等联系人,在挑选负责人时,最好选择团委老师,将活动定为学校活动,而不是学生活动,这样在确定活动的规模和影响力方面,都会有进一步的保障。

4、确定活动时间、地点、电源位置、电话线路。

(1)选定活动时间:考虑学校人流量最大的'时间段、上课时间、下课时间;

(2)选定活动地点:考虑学校人流量最大的地点,如饭堂、宿舍区、教学区;活动地点范围约为10-20平方米,现场开卡10平方米,现场网络竞赛10平方米,能够放下2顶帐篷;选择活动地点时,必须考虑附近是否有电源及电话线路;而且要注意天气情况,太阳太猛或下雨等因素都要考虑,尽量选择室内环境。

(3)选定电源位置:选择离活动地点最近的电源,电源能供2-7台电脑、1台放大器、1台CD机使用和1台电视机;

(4)选定电话线路:现场开卡需1条电话线,现场网络购物竞赛需1条电话线;在选择电话线时,要注意该电话线路是直线或分机,为保证通讯质量,必须使用直线电话;是否200电话,如是,必须在校内购买200电话帐户,同时试拨163号码,能否听到传输信号;通话线路稳定而且没有杂音为佳;与分行电脑部联系,到场测试能否顺利上网;

5、确定宣传方式(与学校负责人协商,需学校的支持)。

(1)校园网宣传:每一所学校都会有自己的学校网页,校内联网计算机上网时必须先进入学校的主页,故在校园网进行宣传,效果显著。与学校联系,将我行“一卡通”的业务宣传及活动的介绍(见附件一)放在学校的主页。由于每所学校对本校主页管理态度不一,各单位要根据实际情况进行动员工作,必要时可接受校方提出的有偿宣传;

(2)校园广播:活动前或当日在学校广播播放活动宣传;

(3)校园横幅:活动前或当日在校园内悬挂横幅,内容为“挑战网络时代,招行一卡通助你展开美好人生”或其他。

(4)校园海报:在学校宣传栏粘贴海报(包括我行海报及学生会制作的海报);

(5)校园传单:制作简易的宣传单张(内容见附件二),内容包括我行活动的简单介绍和网络购物竞赛的比赛流程;争取能派发到各学生宿舍和课室;

6、确定所需器材

(1)现场开卡:桌、椅、帐篷(室外用)、太阳伞、文具、“一卡通”空白卡、大学生网上支付卡、电脑设备(2台)、宣传资料架、音响设备、麦克风(2支)、电视机;

(2)现场网络购物竞赛:桌、椅、帐篷(室外用)、太阳伞、文具、“一卡通”空白卡、大学生网上支付卡、电脑设备(2台开卡,5台现场购物竞赛)、宣传资料架、音响设备、麦克风(2支);

7、活动前的开卡准备工作:与校方联系,为某个系或学院、班级预先发放《开户申请书》和《网上支付申请书》,提前到校收表和收复印件,并通知学生活动日到现场领卡。

六、活动组织架构

为做到活动中各职能部门上下配合,有组织地按计划实施活动进程,以支行牵头成立领导小组,需要分行解决的问题请及时向分行相关部门提出,分行个人银行部起牵头和协调的作用。

五、明确各单位职能分工

(1)支行职责:

A、负责配合与学校负责部门联系,制订活动详细方案,包括活动内容、形式、时间、地点,由支行为主办单位,明确其他分行部门协助的事项,报送分行审批;

B、落实活动所需,包括通讯线路、电源、音响、电脑等等设施;

C、负责活动前各项宣传工作的落实情况,包括校园内海报的张贴、宣传单张的派发、校园广播等。

D、落实活动当天各岗位工作人员,并安排活动日的饮水和用膳等后勤工作。

(2)分行个人银行部

A、负责安排现场演示活动、购书竞赛的总体安排;

B、负责个人银行业务相关宣传资料的准备工作;

C、负责“网上购物比赛”的组织、评比及颁奖;

D、负责现场个人银行业务的网上演示及业务咨询;

F、负责落实活动奖品和活动合作单位,如大洋网、邮政在线、中文热讯等;

(3)公司银行部

A、负责配合支行做好与学校间的联系与协调;

B、负责与加强与学校财务部门的联系,创造业务联系与合作的机会;

C、负责公司银行业务宣传资料的准备工作;

D、负责公司银行业务的现场咨询和网上演示;

(4)办公室

A、确保活动现场电源接通及音响控制;

B、负责现场器材、设备的准备与运载,包括帐篷(2顶)、太阳伞(1把)、宣传资料架(2个)、音响器材(音箱、音响、麦克风2支)、文具、宣传资料(包括海报、宣传折页等),携带横幅“网络营造新生活、一卡通理财路路通”、“招商银行竭诚为您服务,隆重推出大学生综合理财卡”,制作“业务咨询”、“技术咨询”清晰的指示牌;

C、负责现场场地的布置和设备摆放安排;

(5)电脑部

A、负责活动前确定现场所需电话线路的可用性;

B、负责提供活动所需的电脑技术支持。包括现场开卡的设备、网络演示设备等;

C、负责现场电脑设备的安装、调试、运载和线路维护;

D、设立上网技术及操作咨询处,并提供相关技术支持;

相关推荐

热门文档

38 1981365