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庆祝教师节活动方案(案例)策划【参考4篇】

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庆祝教师节活动方案策划【第一篇】

一、活动目的

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是备受社会尊敬的人员。尊敬老师,是中华民族的传统美德。为营造全校尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,在第33个教师节来临之际,特开展相关活动。

二、活动主题:

心存感恩,尊敬老师

三、活动时间:

9月份第二周(9月4日~9月8日)

四、活动内容

1、9月4日升旗仪式时,陆骏一老师、倪灵燕老师分校区做主题为《尊敬老师,感恩老师》的`国旗下演讲。

2、9月5日,学校微官网上发布教师节对家长的温馨提醒:孩子的真心,是老师最欣慰的礼物。

3、第二周,各中队利用少先队活动课安排队员制作贺卡,作为教师节礼物。

4、9月8日大课间活动时进行庆祝活动。

(1)大队委宣读教师节倡议书。

(2)节目表演:诗朗诵《一株紫丁香》;独唱《每当我走过老师窗前》

(3)为任教有30年教龄的教师和本学期退休的教师送祝福。

五、人员安排

1、微官网上给家长的温馨提醒:

2、9月8日,城北校区大屏幕:

3、拍照、信息报道:

4、节目排练:、

5、主持人和主持稿:

6、印发《给家长的一封信》:文印室

中心小学少先队总队部

20xx年9月6日

教师节活动方案【第二篇】

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,努力抓好全镇教育管理各项工作,进一步加强素质教育,提高教育质量,深化教育改革,进一步促进我镇教育事业持续、健康发展,为实现我镇经济社会科学发展,构建和谐新回龙,办好让人民满意的教育为目的,全面提高整体办学水平。镇人民政府决定对第xx个教师节举办全镇的庆祝活动,主题是"尊师重教、为人师表"。通过教师节主题活动,进一步宣传全镇教育改革发展所取得的成就和优秀教师的先进事迹,展现全镇教师和学生的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、宣传、教育热潮;进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的社会氛围;做让人民满意的教师,让人民满意的学校,办让人民满意的教育,为我镇经济社会科学发展提供强有力保障。

二、活动内容

(一)镇党委、镇政府召开第xx个教师节表彰大会,将表彰优秀教师、教育工作业绩突出的单位和个人奖、并对全镇在职教师发放节日慰问金或者纪念品。激励全镇教师崇尚先进、学习先进、争做先进、热爱教育、关心学生,做让

人民满意的教师。

(二)镇直各单位、支村委员会要利用今年的教师节加大对教育的投入。特别是要认真做好学校项目建设的工作,为第xx个教师节献礼。

(三)开展教师节系列宣传活动。以庆祝第xx个教师节为契机,宣传我镇一年来教育工作所取得的成就,宣传好学校的办学特色和成果,从而让社会更多地了解、支持教育,理解教师工作,形成尊师重教的好风尚。

三、活动要求

各单位、支村委员会、学校要根据我镇庆祝第xx个教师节的总体要求和活动内容,结合实际,认真谋划,务求实效,积极的投入到为学校办好事、办实事中去。认真开展好20xx年教师节庆祝活动前期准备工作。

教师节通讯稿【第三篇】

在第xx个教师来临之际,为了让辛勤的园丁度过一个愉快、难忘而又有意义的教师节,崇仁金陵小学在校园里倡导开展教师节感恩周活动,把9月10日以后的这一周定为教师节感恩周,由少先队员代表宣读了倡议书,发动学生在教师节感恩周活动中努力做到“四个一”:

送上一句祝福——感恩周活动期间,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

改正一个缺点——在感恩周活动期间,少先队员们在学习、生活中悄悄的改正平时老师提出过的小缺点,并坚持做好。以自己的实际行动向老师献上最珍贵的礼物。

敬一个标准的队礼——少先队员穿好校服,佩带好红领巾,见到老师非常有礼貌的'行一个标准的队礼。 写一句悄悄话或画一幅画——面对和蔼可亲的老师,你心中最想说却一直没有机会对老师说的话是什么呢?请你写在或画在漂亮的纸片上,悄悄的送给老师。

通过这个感恩活动,让同学们行动起来,一起用感恩的心感恩我们亲爱的老师,真正做到感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

教师节活动方案【第四篇】

活动目标:

1.知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2.能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

4.体验人们互相关心的美好情感。

5.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

活动准备:

字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的'视频和照片。

活动过程:

一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

二、幼儿观看老师布置教室加班的视频

1.幼儿观看视频。

2.教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?

三、介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?

向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。

四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物――图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

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