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活动方案(案例)包括精编4篇

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活动方案之培训方案包括哪些内容1

培训方案包括哪些内容篇1:培训方案格式简介

培训项目方案

(格式:仅供参考,视具体情况而定)

培训项目的名称

一、培训目标

(培训的具体目的,要达到什么效果,形成什么影响等等)

二、培训内容

(列出将要开展的培训项目内容,具体到细节)

三、培训对象

(针对哪些知识层面人员的培训)

四、培训形式

(具体开展培训的方式,如面授、实验实践等等)

五、培训费用

(具体的培训费用,标明是否包含教材费等其它费用在内之类)

六、培训进度和学时安排

(详细的培训时间表,计划,学时的分配)

七、培训考核及发证

(有无考核、考核形式、计算考核结果的方式、培训结果的表现形式等等)

八、培训要求

(对参与培训的学员及指导的教师的要求,对培训目的、过程等等方面的要求)

九、食宿安排

(吃、住的地点及安排,若培训项目中涉及到食宿,则要详细说明食宿安排的办法、费用情况、标准等等方面,若不涉及食宿,则无需此项)

范文1:

蓬山小学《新课程学科教学评价》专题培训方案 一、培训目标

了解新课程下教学评价方式和内容;了解教师课堂教学评价的趋势;掌握案例分析、课堂观察和成长记录袋等当前课堂教学评价改革中常用的评价方法;理解发展性教师评价的主要特征和主要思路;理解新课程教学评价带来教师观念与行为的变化。二、培训内容

《新课程学科教学评价》专题培训分为三部分。

1、《新课程学科教学评价》是本专题培训主要教学用书,县集中培训以此教材为主。县集中培训15学时。

2、《新课程评价操作与案例》为学习教材,“浙江教师研修网”教师素质提升工程各学科培训资料及配合这门课程制作的网络课程为其他补充材料,学科教研组集训与自训结合,校集训14学时,自训自练18学时。

三、培训对象

根据省教育厅的要求,所有在职教师都应按要求参加培训。

四、培训形式

①充分发挥教研组和实验教师的引领作用,以教研月活动为依托,围绕“学习、实践、反思、积累”的主线,在校内积极开展多种形式的教材教法学习研究活动。要避免或减少单向传授式的教学方式,在保证重点专题讲座质量的基础上,加大参训教师参与讨论的机会和时间。以现场观察、观看录像、教材分析为基础,强调体验与反思。通过上课、说课、专家点评、小组交流等形式,切实提高教师在新课程理念指导下的课堂教学能力,从而提高其课堂教学的质量。

②采用理论学习与实践操作相结合的方式。教师素质的提升不是单靠几个规定的课时培训就可以完全解决的,它还需要一个由理论到操作的实践过程,需要一个从简单到复杂、从模仿逐渐走向自主的建构过程。因此,我们一方面要结合学习资料帮助教师理清学习重点与难点,加强学习指导,督促教师做好读书笔记,进一步转变观念,同时,要加强实践的操作,指导全体教师建立有特色的“个人 博客网”,并在使用中不断加以研究改进。从而提高计算机应用能力和网络学习与研讨的能力。

五、培训进度和学时安排

《新课程学科教学评价》专题培训任务于2007年3月——2007年7月完成。校本培训共计14学时、14学分,教师个人自训共计18学时、6学分。具体培训安排如下: 六、培训考核

《新课程学科教学评价》全员培训为全省从村中小学教师素质提升工程重点课程之一。是由省教育厅负责制定课程的讲文与考核大纲,审定教材的,并实行教考分离的培训制度。采取过程考核与书面考试相结合的办法。教师培训的过程考核主要通过对参加教师培训期内的学习态度,读书笔记,到课率和规定作业等情况的观察记录,给予培训过程恰当的综合性评价,参训教师的过程考核成绩按以完成40%的比例计入总分,统一考试的书面成绩以60%的比例计入总分。

七、培训组织机构

组长:某某某 副组长:某某某 组员:某某某等等

八、培训档案管理

a、建立各项培训的业务档案,主要包括:(1)各项培训计划、通知。

(2)各种与培训相关的会议记录、出勤记载。(3)辅导员备课录。(4)教师学习作业或心得。(5)各考核成绩。(6)总结材料。b、教师个人档案:笔记本、教师个人博客网

九、培训要求

1、《新课程学科教学评价》专题培训要讲求实效,应以提高广大教师实施新课程的能力和教师的综合素质为出发点,按照“实施方案”的要求,扎扎实实地搞好本次专题培训。

2、充分发挥校本培训在本次专题培训的作用。在校本培训中,要设计周密有效的方法和方案,做到在培训中消化理论,在教学实践中提高动手操作能力;应主要采用课堂教学、参与互动的研究讨论、教学观摩、网络学习等方式;应重视在培训者和辅导员指导下的教师的自学,充分发挥骨干教师的辅导和帮带作 用。

3、将本次专题培训列入学校工作日程。定期对本校教师组织检查,召开现场会,并及时总结经验,组织交流。

4、建立促进教师发展的有效机制,将教师参加校本培训的学习作为职务聘任、晋升和奖惩的依据之一。

篇2:员工入职培训的基本内容有哪些

第一个组织方面要介绍公司历史、公司组织结构、公司物力环境的展示图。然后给新员工一个组织结构图标出他在组织中站的这一块儿,上面是谁,下面是谁,他一目了然,组织方面马上就清楚了。猎头网

入职培训应覆盖的话题: 1.组织 方面的设置 第一个组织方面要介绍公司历史、公司组织结构、公司物力环境的展示图。然后给新员工 一个组织结构图标出他在组织中站的这一块儿,上面是谁,下面是谁,他一目了然,组织方面马上就清楚了。

然后给新员工员工手册、公司制度及政策,他要接触的产品的综述,或者是生产线及服务介绍之类,试用期的规定等,这些都是组织方面要包括的内容。2.员工福利

我们应该告诉员工发薪的日期、假期及法定节假日是什么?培训及教育的福利是什么?他的保险有哪些?还有公司给他提供什么特殊的服务,比如说有的公司有买房、买车的贷款或者给员工提供心理咨询服务,这些都是公司的一些特殊项目。一定告诉员工发薪的日期,新员工进入公司担心的事情非常多,而最担心的就是跟钱有关系的事情,这个月发多少天的工资呀?是打在存折里还是借记卡里?他老在琢磨这些事情,那还不如顺理成章地告诉他:公司会每个月15号发薪,如果碰到法定节假日则顺延到多少号,可以在多少号领到工资,工资条在什么地方领。员工一下子就踏实了,这些疑虑都解除了,员工自然会更关注工作了。3.工作职责

工作职责包括工作的地点、任务、安全要求等都是什么?最重要的和其他部门的关系是什么?他以后会跟谁打交道?这些通常由部门经理来介绍,以免他不知道每一件事该找谁,所以为了避免这些,我们在第一时间里告诉他这个部门找谁,那个部门找谁,都明明白白地写下来,这就扫除了他的不少顾虑。

4.把新员工介绍给别人并带领他参观厂区或公司把新员工介绍给部门主管、同部门的人、别的部门相关的人、财务部、人力资源部的人。参观厂区、医院、食堂、宿舍、运动场,然后是办公室里的复印区、产品陈列室等,有时我们会想,让员工自己去找吧,但是新员工进来时,我们一再强调他的不安全感特别强,为什么不给他一张每个地方都标好了的图标,让他一下子就能知道到哪儿去找呢?

篇3:员工技能培训方案

员工技能培训方案

技能培训可以说那个行业都有,很多,比如电脑技能培训,软件开发技能培训,汽修技能培训,厨师技能培训等。员工技能培训方案的制定直接影响到员工以后的工作效率,甚至直接影响到公司的运营,所以员工技能培训方案不容忽视。一、员工技能培训的意义

职业技能培训的目的是开发受训者的职业技能。职业技能培训的目的是使受训者获得或提高某个方面的职业技能,而不是培训受训者的文化水平。当然,有些与文化素质教育 有联系的职业培训方式(如职业技术学校培训方式),在职业培训的同时也进行高中阶段的文化课程教学,但这只是职业培训与普通教育相结合的事物,并不改变职业技能培训的目的。

现代企业的竞争,实际上是人才的竞争,而人才的竞争,很大程度上有赖于企业人力资源的开发。这就迫切需要加强职工技能培训,提高职工技能和知识,开发职工智慧潜能,激发职工创新欲望,增强职工市场竞争力,提升企业劳动绩效,实现企业又好又快发展。

加强企业职工技能培训是实现国家发展战略的需要。在市场经济条件下,企业经济效益的提高,越来越依赖于企业技术的进步和职工队伍整体素质的提高。发展经济,高超的技术可以引进,先进的设备也可以引进,但所需的大量技术工人是不可能引进的,而只能依靠大力发展职工教育培训,提高企业职工技能培训的质量与效果。这就迫切需要企业经营管理者从国家发展战略的高度上充分认识加强职工技能培训提素质的重大意义和作用,把提高职工队伍素质摆到更加突出的位置,为企业转型升级提供人才支撑,为实现国家发展战略奠定坚实基础。加强企业职工技能培训是体现自身价值的需要。当前职工队伍结构发生了较大变化,整体素质有了一定提高。但是从总体上讲,基础专业知识方面缺乏自我“充电”学习的能力,关键核心技能上缺乏解决问题的能力。这就迫切需要加强职工技能培训,提高职工业务技能水平和解决实际问题的能力。

加强企业职工技能培训是提升企业核心竞争力的需要。现代企业的竞争,实际上是人才的竞争,而人才的竞争,很大程度上有赖于企业人力资源的开发。这就迫切需要加强职工技能培训,提高职工技能和知识,开发职工智慧潜能,激发职工创新欲望,增强职工市场竞争力,提升企业劳动绩效,实现企业又好又快发 展。

二、员工技能培训的内容

职业培训的内容是技术业务知识和实际操作能力。为了实现职业培训的目的,职业培训的内容是相关岗位或工种的技术业务知识和实际操作能力。受训者经过 职业培 训,获得谋求职业或保障职业安定必须的技术业务知识和实际操作能力。劳动者的职业素质取决于职业培训的程度,劳动者劳动权的实现在很大程度上与所受职业培 训的程度有关。

三、员工技能培训的方法

1、领导重视是搞好员工培训的前提

搞好员工技能培训首先需要各级领导站在企业生存发展的高度,从思想上高度重视,充分认识搞好员工技能培训的重要意义,真正从认识上统一,从行动上支持,把员工技能培训作为提高企业竞争力的大事列入重要的工作日程,制订短期、中期、长期培训目标、规划和切实可行的措施,不断加大投入,建立长效机制,使之真正达到较好的效果。

认真实施以提高岗位操作技能水平和事故处理能力为重点的技能人才培训,积极开展一系列职业技能竞赛、日常技术培训、岗位练兵等活动。

2、科学确定培训内容

技能培训内容是否科学合理,直接影响着员工技能培训的质量和效果。培训内容要是失误,培训的人才用不上,就会造成时间的资金的浪费。员工培训要与企业生产经营目标和企业长远发展目标相一致,培养德才兼备的人才。以提高员工的综合素质为内容进行培训。培训要有针对性、实效性和前瞻性。要培养复合型人才。复合型人才包括知识复合、能力复合、思维复合等多方面。3、创新技能培训方式是搞好员工培训的保证

创新技能培训方式,广泛引入现代培训手段,是培训能否取得效果的根本。受传统教学思想的影响,在培训中一般以讲授为主,偏向理论较多,联系企业实际较少。因此,在培训中要理论联系实际,采取多种方式进行培训。比如:1、脱产培训,指员工离开工作岗位进行培训。2、互动式培训。培训由大家共同参与,每位员工都是老师,各负责主讲部分内容,每讲完一部分,员工就其授课内容及方式展开集体讨论,总结长处、改进不足,提高培训效果。3、岗位复训。对于在某一岗位工作一段时间后的在岗员工进行岗位复训,以温故而新知,紧密结合生产实际,按需施教,根据实际工作中出现的问题和需要,缺什么补什么。

4、师带徒。此种方法主要适应于新员工和员工晋升、岗位轮换,当员工缺乏岗位经历或对岗位情况不熟时,必须通过带岗者的言传身教,使员工获取实践经验,以尽快达到岗位要求。4、其他技能培训

除了“正规”的培训之外,还有哪些方法可以提高员工的技能、增加他们的知识呢?这里介绍五种简便易行的培训方法。a.独立式学习

独立式学习就是让学习者独立完成一项具有挑战性工作。听起来不像是培训,但是这种潜在的培训价值很快就会在员工工作中显露出来。试想在整个工作中,他必须合理地安排每一个工作步骤:在什么时间达到怎样的目标;决定采取哪种工作方式、哪种技能;当工作中遇到困难的时候,他得自己去想办法,拿出一些具有创造性的解决方案。这对于培养他独立思考和创造性的能力都是很有好处的。这种学习方式也有利于促进学习者为独立完成工作去学习新的技能,迎接更大的挑战。

b.贴身式学习

这种培训是安排学习者在一段时间内跟随“师傅”一起工作,观察“师傅”是如何工作的,并从中学到一些新技能。学习者如同“师傅”的影子,这就要求“师傅”必须有足够的适合的技能传授给那个“影子”,而且“师傅”还需要留出一定的时间来解决工作中存在的问题,并随时回答“影子”提出的各种问题。这种培训方式在需要手工完成任务的领域较为常见,它不仅锻炼了员工的动手能力,还提高了他们的观察能力,增加了他们的学识。c.开放式学习

这种学习方法给接受培训的人以较大的自由,学习者可以自由地选择学习的时间和学习的内容。学习的内容根据工作需要可以是管理课程,也可以是计算机编程方面的知识,或者是他们感兴趣的、对他们在工作中有用的一些知识。他们可以到图书馆里去自修,还可以请公司的业务顾问帮忙。有的公司甚至要求学习者在一段时间内阅读一些与他们工作相关的书籍,然后在公司的培训会上讲演。d.度假式学习

有些公司通常会允许或安排某些业务骨干每星期有一天或者半天不到公司上班,让他们到工商管理大学去学习短期培训课程,并希望他们学成后,能够将这些理论知识应用到工作中解决实际问题。这就是我们所谓的“度假式学习”。通常员工也会利用这个“假期”获得相关的资格证书。e.轮换式学习 在某些公司,我们通常会看到这样一个现象:一位经理前两年在公司的一个部门任职,而接下来的两年,却转入另一个部门任职,这就是我们所谓的“工作轮换”。它适用大大小小的公司。一般公司规定一两年内某些管理者的岗位就可以轮换一次。到那时,新的岗位,新的职位,新的员工,新的问题,一切从头开始,这样做有利于培养出全能人才。

四、员工技能培训的实施

第一,在着力宣传教育,深化职工思想认识上下功夫。一是紧密结合企业实际,有针对性地开展国情、企情、厂情教育,培养职工为国家、为企业做贡献 的价值取向,全面提高职工的思想政治素质、组织管理能力和工作业务水平。二是以提高职工文化知识、提高现代工业技能的综合素质为目标,以创建劳模工作室、职工创新工作室、“工人先锋号”为平台,紧紧围绕培养肯钻研、善探索、掌握现代生产技术的劳动者这一主题,调动职工学业务、练技能的积极性,提高职工技术 革新和管理创新能力,培养、造就一支具有高超技艺和精湛技能的职工人才队伍。

第二,在创新方式方法,激发职工学技练功上下功夫。一是通过整理职工学历、职称档案及召开座谈会等形式,全方位调查职工技能培训需求,详细了解 和掌握不同层面、不同知识结构的职工所拥有的技能程度、个人特长、知识积累、发展方向等情况,找准职工对技能培训的需求,制定技能培训计划,完善技能培

训 模式,做到技能培训形式多样化、技能培训对象层次化、技能培训方法多元化、技能培训内容实用化,增强技能培训的针对性,确保技能培训工作贴近实际,取得实 效。二是根据企业发展,建立远程教育培训网络,加快远程教育网培训管理平台的开发,通过计算机网络实现远程教学,以满足职工个性化、自主化、经常化学习的 需求,多层次、多渠道地提高职工文化素质和岗位技能。

第三,在畅通发展通道,搭建职工成才舞台上下功夫。一是坚持“唯才是举,用人所长”和“能者上,庸者下”的原则,打破专业限制进行技术岗位竞 聘,制定和落实选送优秀职工参加新技术、新知识、新工艺培训等激励措施,搭平台、压担子、促成长,为职工开辟成才快车道。二是紧密结合不同岗位特点、工作 内容和能力要求,建立完善以培养、评价、使用、激励为重点的高技能人才工作体系,在薪酬、福利、培训等方面向关键岗位技能人才倾斜,畅通企业技能人才职业 生涯发展通道。五、员工技能培训机构

企大网——企业在线培训大平台、员工技能培训平台。企大网,由“企大clm云学习管理系统”、“企大名师在线经纪”、“企大在线商城”和“培训圈”组成,四大产品环环相扣,打通企业培训产业链,使企业培训资源得到最优化整合和最大化分享,为企业员工、讲师、培训/咨询机构等多方提供一站式服务和解决方案。

一份完整的活动方案包括2

一份完整的活动方案包括

1.活动背景 2.活动目的 3.活动目标 4.活动主题 5.活动流程 6.活动物料

7.活动人员/责任分工/完成时间节点 8.前期准备 9.前期广宣预热 10.活动费用预算 11.活动应急措施

制定一份完整的促销活动策划案一般有九部分:

(1)活动目的:活动目的是促销活动的根本,新品上市?提升销量?是打击对手?是处理库存?还是提升品牌认知度及美誉度?确认目的才能把握方向。

(2)活动对象:本次活动针对的是单店还是多店?活动影响的区域有多大?哪类消费人群是本次活动的重点?次重点呢?找到了活动对象才能让促销资源有所依托。

(3)活动主题:活动主题说的大点是“出师要有名”,说的小点是“卖什么头挂什么肉”,就是要给消费者买你东西的理由。在全面考虑到活动目的、竞争环境、自身资源等后选择好促销工具,确定促销主题。

(4)活动时间和地点:一般活动时间的长短要视资源的大小和活动的性质来确定,在时间上要多为消费者考虑,商机就在消费者有空闲、前来参与的时期。地点也要选在消费者方便的地方。

(5)活动方式:是指活动开展的具体方式,确定活动的合作伙伴与活动的促销力度较为关键。活动的促销力度要确保活动具有刺激力,能够刺激目标对象参与。因此要根据促销实战经验进行分析总结,结合客观的市场环境确定适当的力度和恰当的资源投入。

(6)商品计划:针对活动主题的基本结构,而延伸出商品计划的结构。顾客的基本需求是希望能买到适合自己的商品,所以促销商品的品种、价格是否具有吸引力将直接影响促销活动的成败。

(7)媒体工具:促销活动媒体宣传不可缺少,并且不单是选择一个媒体,而要多媒体交叉运作。一般卖场常用的媒体有:DM

海报、广场巨幅、店堂海报、门前条幅、店堂广播、POP等。

(8)促销预算:确定促销预算的原则一般是:因促销而为卖场增加的贡献应大于促销费用的支出。促销预算分为两部分:一是活动预期效果预算,二是促销成本预算。

(9)人员分工:就是要明确促销活动各环节的负责人和完成时间,一般包括细化方案沟通、确立、经销商沟通、货源及赠品保障、培训、宣传物料配送跟踪等。要求项目分解、细化、量化、时间控制等。

活动方案之工作方案包括内容3

工作方案包括内容

篇1:工作计划和工作方案有什么区别

工作计划和工作方案有什么区别一、工作计划和工作方案:

计划:

狭义的计划是广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在,时间一般在一年、半年左右,范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容和写法要比规划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比安排阔展、概要。

方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

方案的具体写法:方案的内容由于是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。方 案的标题有两种写法:一个是“三要素”写法,即由发文机关、计划内容和文种三部分组成,如《东北师范大学五年发展规划总体方案》;一个是“两要素”写法,即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。成文时间,为郑重起 见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。方案的正文一般有两种写法:一是常规写法,即按“指导方针”、“主要目标(重点)”、“实施步骤”、“ 政策措施”及“要求”几个部分来写,这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作;二是变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工 作。但不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目 标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤 或阶段和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。

写好计划的方法: 写好计划可能是公文写作中比较难的事。因为这不仅仅是个文字表达上的事,还是个涉及具体工作业 务的组织和安排问题,需要有长远眼光和领导魄力,这种写作是一个人综合能力的表现。但是在写作上也有一些章法。首先,写作者必须分清这个计划的内容属于哪 一类,适合用哪一个具体的计划种类来表达,从而确定具体文种,即是规划、设想、计划、要点、方案、安排中的哪一种。然后,再根据具体内容和文种写作要求进 行写作。如果是时间较长、范围较广的计划,就要用“规划”。因为规划不必也不能写得太细,只要能起到明确方向,鼓舞人心,激发热情的作用也就差不多了。当 然这并不是说规划就可以写得不切实际;但规划的切合实际问题的确只是个大致的切合。如果是初步的、不太成熟的计划,就要用“设

想”。因为设想是为计划作准 备的,也不必写得很细,甚至不用写得很好,只要能把大致的“思路”或想法写出来也就够了。但这也不是说设想就可以写得没条理,而只是说它更注重“想”,即 要有突破和创新。如果计划内容是某一项工作,一般则用“方案”或“安排”,工作项目比较复杂者用“方案”,较简单者为“安排”。因为方案和安排都必须写得 很细(或很全面,或很具体),否则工作就没法开展。当然,若考虑到要给下级执行中留有余地,这方案可变成“实施意见”,这安排也可变成“安排意见”。如果 计划内容既不是单项工作,又不是很宏大的,这就该用真正的“计划”了。因为狭义的计划是广义计划中最适中的一种。当然,若只想把这计划摘要加以公布,则可 用“要点”来写。

计划写作注意事项:

不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则:第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行 党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目 冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广 泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。第五,防患未然的原则。要预 先想到实行中可能发行的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。

二、区别异同: 一般常规性事务工作无须制定方案,只有历时长久,责任重大,涉及面宽?熏工作量大,纷繁复杂的重要工作或重大活动须制定方案。如改革方案、城市建设方案、作战方案、人才培养方案等,为确保工作正常开展,有成功的把握,避免或减少人财物力的浪费,事前做出全面的策划、具体的安排,使之高屋建瓴,有序进行。古人云:“人无远虑,必有近忧”;“凡事预则立,不预则废”。方案就是机关、团体、单位的组织领导者从实际出发,瞄准未来目标对重要工作或重大活动作出系统谋划、全面构想的一种计划性文书。其虽不是法定公文,却在各行各业公务活动中广泛运用,应属机关事务文书范畴。

方案虽属计划系列,与计划在内容对象、目标效用等方面有一致性,但它毕竟不是计划,二者有着明显的区别。

(1)在内容对象上的区别。计划一般是针对以后一定时期、一定范围内的全面工作的。例如:

《南京政协文史工作委员会关于继续征集建国后文史资料的工作计划》

为了贯彻全国政协文史资料工作委员会会议精神,市政协文史资料委员会在将工作重点转移到征集建国后史料方面做了大量的工作,征集到一部分建国初期的有关史料和线索,有的已经编入到“选刊”和“专辑”中。1999年,我们要高举爱国主义旗帜,在继续挖掘建国前史料的基础上,重点开展征集和选编建国后史料的工作。

方案则针对一定时期内某一项、某一方面的重要工作、重大活动。如《药品监督管理体制改革方案》,它是为了理顺和完善药品监督管理体制,确保人民用药安全,根据党的十五大和《中共中央国务院关于地方政府结构改革的意见》的精神,特制定改革现行药品监督管理体制的方案。

在例文中计划的内容要全面原则些,而方案的内容则要单纯具体些。计划重宏观把握,方案重宏微观结合偏重于微观,较计划更具可操作性。

(2)在表达手法和表现形式上的区别。虽然计划和方案在写法上都比较灵活,可要点式,可条文条款式,但因内容和功能的差异,计划毕竟以条款、表格式居多,且在条款内的表述相对原则和模糊,而方案则多数是条文、纲目式的,条文内的表述明确,具体而详尽。(3)在数量上的区别。计划于同一部门、同一单位的工作在一定时期内只有一个,如《南 京政协关于继续征集建国后文史资料的工作计划》。方案却可以根据需要和可能制定几个,这样才有比较、选择的余地。

(4)在效能特点上的区别。计划制定的是以后工作的目标、任务、方向、原则和措施办法,重指导性。如计划例文。方案拟订的则是以后工作的蓝图和细则,重可操作性。尽管二者都具备很强的可行性,但细加比较,方案的可行性又比计划更强一些。

方案具有很强的方向性、指导性,要求周密、具体,一般由以下三部分内容构成:标题、署名、正文。下面试结合1篇例文来加以阐述:

关于加强培训工会法律专业人才的实施方案

(全国总工会组织部1997年12月3日)

为了把工会工作总体思路落实到实处,推进各级工会运用法律武器维护职工的合法权益,依法开展工会工作,全国总工会决定从1998年起,进行工会法律专业人才的培训工作。

一、培训对象

1998年至2001年,用四年左右的时间培训律师、劳动争议兼职仲裁员、劳动争议调解员、工会法律监督员四方面专业人才,以解决工会工作之急需。

二、培训目标

1998年至2001年完成以下培训任务:

劳动争议兼职调解员:30万人按1998年基层工会已建工会争议调解委员会中工会及职工代表人数1/3测算;

工会劳动法律监督员:30万人按1998年统计的基层工会委员会58万个的1/2测算。

三、培训方案

1.律师

培训方式:五个月脱产强化培训。

培训计划:1998年在中国工运学院、天津工会管理学院、辽宁工运学院、陕西工运学院等七所院校举办五个月脱产强化培训试点班。每个院校招60人,共420人。

第二是署名落款。与计划、总结等应用文体不同的是,方案既无须在标题中标明时间,又不完全是将生成时间放在文末,而大多是将其列在标题之下、正文之上的特定位置。其标注的内容和方法也因预案、方案而有所不同。一般讲,以“方案”出现的,不另行署名,只需注明什么时间什么会议审定、通过或什么时间经谁批准即可;而以“预案”出现的,则不仅要署明是谁草拟的,还要注明是什么时候草拟的,以示负责和便于查考。

第三是正文部分。无论预案或方案,其正文部分大都由以下两部分构成:

首先是导言或引语。引言要求简明扼要地交代预案或方案制订的目的、意义和依据,一般是以“为了……根据……特制定本方案”的惯常形式来表述的。这是方案、预案生成的基础,一定要有,否则,就失去了制订的意义和依据,就是盲目随意的,因而一定要抓住要害和实质将其简明扼要地表述清楚。在例文中,引言强调制定本方案是为了“维护职工的合法权益,依法开展工会工作”,简要地交代了方案要达到的总目标。

第二部分是方案的基本内容,这部分主要包括以下三个方面:

(一)基本情况的交待。诸如重大活动的时间、地点、内容、方式、主题以及主办、协办单位等。其中,时间、地点、方式等应具体明确;“内容”要概括、精当;“主题”不等于标题,也不等于主要内容或活动本身,而是活动的目的、意义、价值的集中概括表述。如《关于加强培训工会法律专业人才的实施方案》的主题不是事件本身,而是维护职工的合法权益,依法开展工会工作。如果是重要工作的方案,基本情况的交待也可以是工作的时限、范围、对象、内容和重点。总之,这部分内容一定要有,但又必须从实际需要出发而或多或少、或轻或重、或详或略地表述,切忌千篇1律。

(二)对相关活动、相关工作按阶段或进程做具体的部署安排。例文中的小标题如“培训对象”、“培训目标”、“培训方案”等眉目清楚,要点突出,在每个标题下具体展开说明实施方案的实施时限、实施对象。在“培训目标”中不但说明每专业人才总数,而且补充说明人数是按照什么原则测算出来的,使方案内容更有说服力。这部分包括各阶段工作的内容、基本任务目标、主要措施手段、步骤作法、相应的安排和要求,包括人力、财力、物力的组织安排和部署等等。从总体上说,也就是要写明在什么时间、多大范围内由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何时做到何种程度。这是方案的核心内容所在,也是方案价值、功用的集中体现,是方案制定者素质、能力、水平的充分展示,要求既具体详尽又严密可*,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、张弛有度、得体自然,以求最大限度地确保工作或活动的顺利开展,促成方案目标的圆满实现。

(三)对相关问题的处理与解决办法。重大活动的开展,重要工作的推进,涉及的问题必然是多方面的,诸如组织领导、人员经费、财力物力的安排,有关矛盾和问题的解决等等,都是不可避免而又至关重要的,虽然没有纳为主体内容,却是实现目标完成任务的基本前提和重要保障,务必将其处理、解决好。

篇2:项目实施方案内容提纲

项目实施方案提纲

一般项目实施方案基本格式:

1、封面包括:项目名称,建设单位(章),编写时间,项目负责人,项目法人代表及联系电话,建设地点,建设期限,人员及联系电话等内容。2、正文

第一部分 总论

内容包括:项目建设背景、目标、任务、意义、作用、影响等;主要建设内容及规模;主要工艺技术及达标减排目标概况;资金筹措及使用安排概况。

第二部分 项目建设内容、规模及标准

内容包括:项目建设内容,项目建设规模;项目建设标准。第三部分 场址及总平面布置

第四部分 工程设计 1、工艺技术方案。内容包括:拟建项目工艺技术选择;工艺流程及工艺技术方案介绍;主要技术参数;工艺与可研偏差说明(如与可研不一致需详细说明,并阐明理由);设备选用。2、土建方案

包括拟建主要构筑物建筑、结构方案及构筑物清单。应将已

有和新增构筑物分别列表;构筑物清单内容包括构筑物名称、规格、单位、数量及主要技术参数说明等。3、环境保护方案

内容包括:项目污染控制指标;技术改造后削减排放量。第五部分 工程估算及资金使用计划

资金来源:说明项目总投资中省级投资、地方配套及自筹资金数额及比例,以及各项资金的落实措施方案。

资金运用:编制项目分年度、分来源的资金使用计划表。资金使用计划应与项目实施进度计划相衔接;用款计划要与资金来源相适应。重点说明省级资金的使用途径。

第六部分 项目组织管理与实施进度

主要包括项目建设期组织管理和项目建成后的运行组织管理。1、项目实施组织管理

管理机构与职能分工。

项目实施各阶段的管理方案或措施。

工程招投标方案。

2、项目建成后的运行管理

运行管理机制方案设计。分析说明运行经费的解决方案。3、项目实施进度

确定实施年限,起止日期,编制实施进度表或图;按进度图表说明各阶段的工作内容和进度安排。4、项目监管措施

内容包括:项目责任人及相关责任制;项目资金监管措施; 第七部分 效益分析

1、环境效益:包括污染物减排、节水、节能和降耗等效果。

2、经济效益。项目年新增运行收入、运行成本及盈余额,对项目建成投产后的运行费用及来源进行分析。

3、社会效益。对当地社会、经济、环境的作用与意义。项目受益人群、受益面,改善生活质量的具体情况;提供社会就业人数;可能产生的其他社会效益。附件

各种附表、附图及配套证明材料等。所有材料应真实、准确、齐全。1、附表 2、附图

(1)项目地理(区域)位置图。(2)工厂总平面布置图。(3)项目工艺流程图。(4)项目平面布置图。3、有关证明材料

(1)落实土地使用权的证明(如土地使用意向协议书等)。

(2)有关技术合作、管理合作、经营合作的意向协议书等(包括设计、施工、设备订购等合同文件)。(3)其他证明文件。

篇3:微型课题研究实施方案包括的内容

微型课题研究实施方案包括的内容:

一。研究什么?1,课题名称;2,课题概念的界定;3,明确研究目的;4,分解研究内容。

二。为什么研究:1,介绍研究起因;2,说明研究的依据

。三。如何研究:1,确定研究对象;2,选择研究方法;3,研究实施步骤。

四。研究成果及其呈现方式。

微型课题题目:利用游戏活动提高幼儿语言表达能力的实践与研究

研究成果包括:研究报告;教学设计;随笔;故事;论文;案例等

游戏《我爱我家》、《购物》、《我的家》 b、儿歌《盖间大房子》

c、《我的家务事》《三只小猪》 d、《猪爸爸盖房子》

活动方案之工作方案包括哪些内容4

工作方案包括哪些内容

篇1:信息采集工作方案的基本要素包括哪些

一、信息采集工作方案的基本要素包括哪些?

答:主要包括工作目标、工作任务、工作步骤、工作措施、组织领导、工作要求等。工作目标是一项工作预期要达到的结果,是确定其他基本要素的基础;工作任务是对工作目标的分解与细化,依据一项工作的目标,结合完成工作的主观条件和客观条件,确定该项工作的任务;工作步骤就是按照工作目标、任务和完成时限的要求,科学地划分工作步骤,确定每一阶段的时间长短,阶段性目标任务等;工作措施是完成工作任务目标的具体办法,往往具有很强的针对性和时间性;组织领导是工作的人员分工、责任机制、沟通协调等方面的总和;工作要求是工作过程中要遵循的原则,工作要达到的标准等。

二、对调查方案进行可行性研究的方法是什么?

答:1逻辑分析,就是运用逻辑方法来检验调查方案设计的可行性。2经验判断,就是用以往的实践经验来判断调查方案的可行性。3试验调查,通过小规模的实地调查来检验调查设计方案的合理性和可行性,并根据试验结果来修改和完善原来的设计调查方案。

三、入户调查的基本程序是什么?

答:入户调查方法在学术上称为访问调查法,就是指访问者有计划地通过与受访者直接交谈的方式获取社会信息的方法。入户调查的基本程序主要分为五个步骤:访问准备,入户访问、控制访问、结束访问、访谈记录。访问准备的具体内容是:1设计访问的提纲,访问的提纲一般包括:调查的目的,调查题目,以及反映调查内容的访谈问题。2选择并了解访问对象,访问对象的选择取决于访问内容的需要。3拟订访问实施计划,对可能出现的问题也要事先做出估计并提出应对方法。4准备相应的工具,调查表格、调查说明书、问卷、笔和纸等。入户访问的具体步骤是:敲门、自我介绍、进门、回答受访者的问题并缩短与访问者的距离。控制访问包括对提问的控制、对非语言的控制。结束访问应把握两个原则,即适可而止和把握住结束谈话的时机,访谈结束的技巧有注意提问的方式、直接说明访谈结束、结束中最重要的是表示感谢、就后续的联系做好交代。访谈记录就是根据访问调查题目所列问题,将受访者回答问题情况,按照结构性或非结构性的记录方式,如实准确地记录下来,以供分析使用。非结构性访问记录方式分当场记录和事后记录。

四、问卷的基本类型与基本结构是什么?

五、一般事务性信息的写作结构包含哪几个部分?

六、公文写作的特点?

公文即公务文书,是一种由国家机关、社会团体、企事业单位在公务活动中使用的,以说明为主、兼有叙述和议论的应用文体。具有实用性强、政策性强、简明扼要的特点。

七、协助处理突发事件有哪些工作程序?

答:协助处理突发事件的工作程序可分为发生前的预防工作和发生后的处理工作。(1)做好人力资源社会

保障法律法规和政策的宣传。(2)协助处理日常上访,尽可能使上访问题得到明确答复,及时处理。(3)开展走访活动,掌握信访动向;对存在的问题隐患要及时化解,无法解决的及时上报有关部门。(4)建立重点信访登记备案制度和排查制度。(5)建立预警机制,采取预警监控措施。(1)获取辖区内发生突发事件后,应迅速了解突发事件的有关情况,包括发生的时间、地点、单位、人数、起因、经过、社会反响等,及时反映、上报突发事件的情况。上报的方式一般为书面,紧急情况下选择电话等快捷的方式报告。(2)在职责范围内,采取措施防止事态扩大,减少和避免损失和不良影响。(3)协助有关部门处理事件。有关部门到场后,应及时汇报已掌握的有关事件信息、处理进度和结果。(4)协助有关部门形成事件处理报告。事件处理结束后,应协助有关部门将事件处理结果形成书面报告,按规定上报。(5)结案归档。收集、整理突发事件资料,按立卷内容和要求归档。

政策咨询服务

社区活动的类型:根据活动载体的内容,可以将社区活动的类型划分为,政治思想活动、经济社会活动、文体娱乐活动。

社区活动的特点:目的性、群众性、感染性

一、策划、组织大型宣传、咨询活动有哪些步骤?

答:可以分为制订方案、实地查看、部门间协调调度、现场调度、情况汇总、活动总结六个步骤。制订方案时,要确立活动主题、确定活动形式、明确活动内容、安排时间地点、落实责任分工、编制经费预算。实地查看时,要查看场所面积、设施设备、交通条件等。二、个案工作的原则是什么?

个案工作是个案社会工作的简称,它是小组工作、社区工作并列的社会工作的三大直接服务方法之一。个案工作中常用的方式是会谈、访视和记录。个案工作的原则分为:个别原则、有目的的情感表达原则、适度的情感介入原则、接纳原则、非批评原则、服务对象自决原则、保密原则。

三、就业援助精细化、长效化包括哪些内容?

答:就业援助精细化包括:人员分类精细化、就业困难原因分析精细化、援助方案精细化、援助标准精细化。就业援助长效化抱括:健全工作制度、完善保障措施、实行绩效管理。

篇2:项目实施方案内容提纲

项目实施方案提纲

一般项目实施方案基本格式:

1、封面包括:项目名称,建设单位(章),编写时间,项目负责人,项目法人代表及联系电话,建设地点,建设期限,人员及联系电话等内容。2、正文

第一部分 总论

内容包括:项目建设背景、目标、任务、意义、作用、影响等;主要建设内容及规模;主要工艺技术及达标减排目标概况;资金筹措及使用安排概况。

第二部分 项目建设内容、规模及标准

内容包括:项目建设内容,项目建设规模;项目建设标准。第三部分 场址及总平面布置

内容包括:场址情况;项目总图布置和总图主要技术指标;总图运输(仅对一些运输量大的项目);场址选择与可研偏差(着重针对一些对场址要求较高的项目,如:渣场、周围有敏感区的项目、迁建项目等)。

第四部分 工程设计 1、工艺技术方案。

内容包括:拟建项目工艺技术选择;工艺流程及工艺技术方案介绍;主要技术参数;工艺与可研偏差说明(如与可研不一致需详细说明,并阐明理由);设备选用。2、土建方案

包括拟建主要构筑物建筑、结构方案及构筑物清单。应将已 有和新增构筑物分别列表;构筑物清单内容包括构筑物名称、规格、单位、数量及主要技术参数说明等。3、环境保护方案

内容包括:项目污染控制指标;技术改造后削减排放量。第五部分 工程估算及资金使用计划

资金来源:说明项目总投资中省级投资、地方配套及自筹资金数额及比例,以及各项资金的落实措施方案。

资金运用:编制项目分年度、分来源的资金使用计划表。资金使用计划应与项目实施进度计划相衔接;用款计划要与资金来源相适应。重点说明省级资金的使用途径。

第六部分 项目组织管理与实施进度

主要包括项目建设期组织管理和项目建成后的运行组织管理。1、项目实施组织管理

管理机构与职能分工。

项目实施各阶段的管理方案或措施。

工程招投标方案。

2、项目建成后的运行管理

运行管理机制方案设计。分析说明运行经费的解决方案。3、项目实施进度

确定实施年限,起止日期,编制实施进度表或图;按进度图表说明各阶段的工作内容和进度安排。4、项目监管措施

内容包括:项目责任人及相关责任制;项目资金监管措施; 第七部分 效益分析

1、环境效益:包括污染物减排、节水、节能和降耗等效果。

2、经济效益。项目年新增运行收入、运行成本及盈余额,对项目建成投产后的运行费用及来源进行分析。

3、社会效益。对当地社会、经济、环境的作用与意义。项目受益人群、受益面,改善生活质量的具体情况;提供社会就业人数;可能产生的其他社会效益。

附件

各种附表、附图及配套证明材料等。所有材料应真实、准确、齐全。1、附表 2、附图

(1)项目地理(区域)位置图。(2)工厂总平面布置图。(3)项目工艺流程图。(4)项目平面布置图。3、有关证明材料

(1)落实土地使用权的证明(如土地使用意向协议书等)。

(2)有关技术合作、管理合作、经营合作的意向协议书等(包括设计、施工、设备订购等合同文件)。(3)其他证明文件。

篇3:项目实施方案的格式

附件2:

项目编号: 一、项目目标

说明在已有工作基础上,本项目的指导思想、任务目标和年度阶段目标。

二、项目详细工作内容

详细说明本项目年度内的工作范围、具体的内容和技术要求等,能量化的指标应尽可能量化。

三、技术路线

说明完成项目本年度工作目标所采取的方法和手段。四、预期成果

说明项目完成年度目标预期达到的有形或无形成果。五、项目工作进度安排详细说明各阶段工作安排的时间和年度项目工作内容完成的时间。

六、实施组织形式

详细说明承担单位、协作单位和各自分工的主要内容。七、项目实施预算表(见下表)项目实施年度预算表

附表:

水利部科技推广计划项目财政拨款年度预算表(年度)

项目编号:

注:本表只填列财政拨款本年度安排情况 3篇2:项目实施方案格式和要求

农业项目实施方案格式及要求

一、项目实施方案的封面格式和要求:

项目名称:

主管部门:

承担单位(章):

承担单位负责人(法人代表)及联系电话: 建设地点:

编写单位(章)、人员及联系电话:

编写时间:

二、实施方案内容格式及要求

(一)目录。

(二)项目摘要。项目内容的摘要性说明,包括项目名称、建设单位、建设地点、建设年限、建设规模与产品方案、投资估算、运行费用与效益分析等。

(三)项目建设的必要性和重要性。

(四)项目承担单位的基本情况(原则上应是具有相应承担能力和条件的事业单位)。包括人员状况,固定资产状况,现有建筑设施与配套仪器设备状况,专业技术水平和管理体制等。

(五)项目建设地点。项目建设地点选址要直观准确,要落实具体地块位置并对与项目建设内容相关的基础状况、建设条件加以描述,不可以项目所在区域代替项目建设地点。具体内容包括项目具体地址位置(要有平面图)、项目占地范围、项目资源、交通、通讯、运输以及水文地质、供水、供电、供热、供气等条件,其它公用设施情况,地点比较选择等。

(六)建设工作方案。主要包括生产(操作、检测)等工艺技术方案分析;包括项目技术来源及技术水平、主要技术工艺流程与技术工艺参数、技术工艺和主要设备型号等。

(七)项目建设内容。项目建设内容主要包括土建工程、田间工程、配套仪器设备等。要逐项详细列明各项建设内容及相应规模(要求分类量化并作详细附表)。土建工程:详细说

明土建工程名称、规模及数量、单位、建筑结构及造价。建设内容、规模及建设标准应与项目建设属性与功能相匹配,属于分期建设及有特殊原因的,应加以说明。水、暖、电等公用工程和场区工程要有工程量和造价说明。田间工程:建设地点相关工程现状应加以详细描述,在此基础上,说明新(续)建工程名称、规模及数量、单位、工程做法、造价估算。配套仪器设备:说明规格型号、数量及单位、价格、来源。对于单台(套)估价高于5万元的仪器设备,应说明购置原因及理由及用途。对于技术含量较高的仪器设备,需说明是否具备使用能力和条件。配套农

(牧、渔)机具:说明规格型号、数量及单位、价格、来源及适用范围。大型农(牧、渔)机具,应说明购置原因及理由及用途。(八)投资估算和资金筹措。依据建设内容及有关建设标准或规范,分类详细估算项目固定资产投资并汇总,明确投资筹措方案。

(九)建设期限和实施的进度安排。根据确定的建设工期和勘察设计、仪器设各采购(或研制)、工程施工、安装、试运行所需时间与进度要求,选择整个工程项目最佳实施计划方案和进度(要求有工程建设进度形象表)。

(十)环境保护。对项目污染物进行无害化处理,提出处理方案和工程措施及造价。(十一)节能减排方案。

(十二)项目组织管理与运行。主要包括项目建设期组织营理机构与职能,项目建成后组织管理机构与职能、运行管理模式与运行机制、人员配置等;同时要对运行费用及新分析,估算项目建成后维持项目正常运行的成本费用,井提出解决所需费用的合理方式方法。(十二)效益分析。对项目建成后的经济与社会效益测算与分析(量化分析)。特别是对项目建成后的新增固定资产和开发、生产能力,以及经济效益、社会效益(如社会供种量,带动多少农户、多大区域经济发展等)等进行量化分析。

(十三)社会风险评估篇3:项目实施方案(格式)

环保公益性行业科研专项

项目实施方案

项目名称: 项目组织单位:环境保护部项目主持单位: 项目协作单位: 项目负责人: 联系人: 电话:

二○○ 年 月

项目实施方案(格式)

一、立项依据(项目研究意义、与国家科技规划纲要、环保行业

科技计划等的关系、以及为环境管理工作提供的技术支撑)

二、项目目标

总体目标 年度目标

三、项目研究任务和技术路线(包括研究内容、研究方法、技术路线与关键技术)

研究内容 研究方法 技术路线 拟解决的关键技术 创新点

四、预期成果与考核指标(成果和考核指标尽可能量化、具体,突出环境管理支撑力度)

五、项目实施计划(结合年度目标编写分年度计划)六、项目承担单位已有科研条件 七、项目组织实施方式(包括项目负责人和主要成员介绍、协作单位情况,项目内部分工与组织实施方式)

八、经费概算(项目总经费,申请国拨经费、地方配套及自筹经费等,项目各项费用列支情况,各单位之间的经费分配等)1

注1:支出预算按照经费开支范围确定的支出科目和不同经费来源编列,同一支出科目一般不得同时列支专项经费和自筹经费。支出预算应对各项支出的主要用途和测算理由等进 行详细说明。

2:间接费用实行总额控制,按照不超过课题(项目)经费中扣除设备购置费后的一定比例核定,具体比例如下:500万元及以下部分不超过20%;500万元至1000万元的部分不超过13%;超过1000万元的部分不超过10%。间接经费中绩效支出不超过直接费用扣除设备购置费后的5%。

间接费用以项目为单位测算,因此,间接费用的比例只需牵头承担单位填写,项目总间接费用应根据各合作单位承担的研究任务,在协商的基础上进行分配,因此,各合作单位需要填写获取项目总间接费用的比例,各承担单位的间接费用将分别纳入各自单位财务统一管理,统筹安排使用。

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