创意活动策划(4篇)
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艺术创意活动方案【第一篇】
一、指导思想
弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。
二、活动宗旨
以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、活动时间
20XX年X月XX日—20XX年XX月XX日
四、成立组织机构
成立“第九实验学校20XX年校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本次活动的开展和评选。
(一)领导小组成员:
组长:张群、祖宴飞、周世杰
副组长:耿直、沈秀丽、伦刚
成员:姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉
(二)成立职能组
宣传组:赵佳
负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。
后勤组:徐海波
负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。
音响设备组负责人:周晨鸣、周凤臣
负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。
摄影摄像组:周晨鸣、赵丙宇
负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。
五、组织实施
第一阶段:发动准备阶段(X月XX日—XX月XX日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动;
第二阶段:组织实施阶段(XX月XX日—XX月XX日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动;
第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(XX月XX日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。
六、活动内容及具体安排
(一)自选参赛项目(负责人:姚红晶)
(二)必选参赛项目(负责人:邵春玲、杨畅)
初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛:
比赛时间:XX月XX日(周一)
场地:另行安排
比赛要求及规则:
①人数要求:全员参加,按班级人数少一人扣分。
②歌唱内容要求:以爱国歌曲为主旋律,可以尝试有创意的表演形式。
每班两首爱国歌曲,(必须有串词)按参考曲目选曲。
备注:后附报名单及参考曲目。
③着装要求:整洁大方,端庄得体。
④表演要求:队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。必须有指挥,本班学生或老师都可。
⑤伴奏要求:必须有琴或CD碟;(伴奏学生可以外班请)
⑥附加分加分细则:
(1)表演形式或演唱曲目新颖、独特。
(2)有串词加分。
(3)班主任能参与比赛加分。
奖项设置和评奖办法:
(1)班级评出一、二等奖;(一等奖公演)
(2)比赛由评委现场打分,现场公布;
比赛安排:
(1)音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。
(2)年级组长,班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。
(3)报名时间:XX月XX日之前。
创意活动策划方案【第二篇】
一、活动时间:20xx年10月1日至12月31日;
二、活动对象:中国银行X省分行企业电子银行客户;
三、具体活动内容
1、企业电子银行服务签约奖
凡活动期间,签约网上银行高级版的企业客户(含存量简版网银与电子对账客户升级成高级客户)均可参加抽奖,共600名,各奖价值300元的移动充值卡;签约短信银行的单位客户均可参加抽奖,共200名,各奖价值约100元的移动充值卡;同一企业客户不重复中奖。
2、高级客户交易动户奖
活动期间,首次通过网上银行(含重客,下同)办理日常款项结算业务(包括转账、代发)的且达到一定笔数的客户,实施动户奖励措施。
对象:活动期间新开通网上银行服务或活动以前开通但未通过网上银行办理结算交易的客户
奖励规则:活动期间通过网上银行办理结算交易三笔以上的客户(不含查询)
满足条件的客户名单均可参加交易动户奖抽奖,奖品设置如下:
一等奖20名,各奖价值800元的移动充值卡;
二等奖40名,各奖价值400元的移动充值卡;
三等奖400名,各奖价值100元的移动充值卡。
3、代发代扣交易奖
对于今年新开通代发代扣服务的客户,在活动期间使用网上代发(代发工资或财务报销)、代扣业务交易笔数满100笔的客户,就有机会获得代发代扣幸运交易奖,中奖名额100名,每个客户奖励价值200元的移动充值卡。
备注:客户有多个代发代扣项目的,应合并计算,对于批量代发,按代发人数计算笔数。
以上两个交易奖项,同一企业客户不重复中奖。
4、电子对账回签奖
凡是我行电子对账客户(含活动期间新发展的电子对账客户),在20xx年9月、10月、11月三个对账周期内,均按时办理电子对账回签的客户,均可参加抽奖,共500名,各奖价值约100元的移动充值卡。
5、“XXXX”企业电子银行服务热线体验奖
活动期间拨打“XXXX”客服热线咨询企业电子银行服务的,并留下客户信息及联系信息的,均有机会参加抽奖,拨打次数越多,中奖机会越大。中奖名额共100名,各奖价值约100元的移动充值卡。
艺术创意活动方案【第三篇】
一、指导思想
为进一步丰富学校文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围,学校将举办第十一届学校文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表示美、鉴赏美、发明美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。
二、艺术节主题
我快乐、我参与——安昌路小学第十一届学校文化艺术节
三、艺术节口号
展我风采,美我学校
四、组织机构
(一)成立文化艺术节组委会
组长:罗斌
副组长:陶文清魏桂华崔俊
成员:全体教师
职责:文化艺术节的筹划组织领导和活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。
(二)下设职能部门
1、宣传组:刘东弟、杨绍荣
职责:横幅,音响设备装置和使用。
2、后勤保证组:谢春阳、刘丞、温明清、王先锋、代斌、漆涛、常金强、张海菊等
职责:物品的供应与购置,活动场地整理安排。
五、活动内容和布置
(一)“温馨小天使”温馨提示语竞赛
以班级为单位,开展“创立平安、文明、和谐学校”温馨提示语竞赛。
1、活动布置:
(1)各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。
(2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于学校相应的地方督促师生的行为。
(3)学校温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”和优秀奖若干名。
2、竞赛要求:
(1)请你针对学校中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映学校实际,贴近学生,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:学校设施维护、绿化维护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动大学、体育设备维护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。
(2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一起创作。
(3)规格为八开纸,每张一幅,四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手绘、大学制作均可(大学作品可用A4纸并保存原始文件,以便入选后调用),绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。
3、参与对象:1-6年级全体学生
4、负责人:罗国祥
(二)“动感的乐章”学校十佳歌手竞赛
1、活动布置:
(1)各班先自行在班上组织竞赛,各班推荐两名优秀选手参与学校决赛,选手自备歌碟。
(2)学校将评选出学校十佳歌手和优秀歌手若干名。
2、竞赛要求:
①歌曲自选,内容健康,积极向上。
②服装整洁,仪态端庄。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2:30-5:00进行决赛。
3、参与对象:
1-6年级各班
4、负责人:张兰、赖丽君
(三)“舞动的音符”小小演奏家竞赛
1、活动布置:
①各班推荐1-2名优秀选手参与学校决赛,选手自备乐器。
②学校将评选出“学校十佳乐手”和优秀乐手若干名。
2、参与对象:
1-6年级各班
3、竞赛时间:5月14日下午:2:30-5:00
4、负责人:邱萍、赖丽君
(四)“绚丽的生活”学校书画明星大赛
1、活动布置:
(1)各班各选送5幅绘画作品,3幅摄影作品上交学校参与统一评奖。
(2)各班选送5幅书法作品(其中包括至少1幅软笔书法,其余可为硬笔书法)上交学校统一评奖。
(3)学校将评出书画明星各十名和优秀奖若干名。
2、竞赛要求:
①绘画作品均为八开纸,要上色,并在正面右下角写上作品名称,作者和班级。
②摄影作品均为5寸——7寸以学校生活或社会生活为内容,要求具有较强的艺术性和美感。在反面注明作品名称,作者和班级。
③各班在5月16日前将作品交负责人处。
3、参与对象:
1——6年级各班
4、负责人:张晓蓉罗国祥
(五)小小演讲家大赛
1、活动布置:
①各班先自行组织在班上竞赛,推荐1名优秀选手参与学校决赛,竞赛内容和形式:1-2年级以讲故事为主,反映天真浪漫的童年生活;3-4年级以演讲为主,结合环保话题,5-6年级以演讲为主,结合珍惜时间话题。
②学校将评选出“学校十佳”演讲家和优秀奖若干名。
2、竞赛要求:
①各班选手须使用正确、流利的普通话,评委要根据选手的情况酌情扣分。
②服装整洁,仪表大方
③可用英文进行演讲。
④5月15日下午2:00-5:30决赛
3、参与对象:
1-6年级各班
4、负责人:魏桂华张兰
(六)作文大赛:
1、活动布置
①各班选送3篇优秀作品参与学校评奖,文章内容以:发扬奥运精神为主题。
②学校将统一评选出特、一、二等奖。
③各班选送的优秀作品要发送至学校网站
④各班在5月16日前将作品交负责老师处。
2、参与对象:
3——6年级各班
3、负责人:饶红春、苗春燕
(七)“飞扬的生命”小天鹅舞蹈大赛
1、活动布置
①各班编排一个内容健康,积极向上的大学舞蹈(人数不得少于12人),自备服装,歌碟。
②学校将评选出特、一、二等奖,优秀舞蹈将参与学校“六一”公演。
③竞赛时间:5月20日下午2:30-5:00
2、参赛对象:
1-3年级各班
3、负责人:张兰、赖丽君、邱萍
(八)学生数学日记竞赛。
1、竞赛要求:
①3-6年级每班5篇。字数300字左右,要求语言简洁明了,数学思路清晰。
②学校将评选出特、一、二等奖。
2、竞赛时间:5月16日前交负责老师处
3、负责人:滕大英
(九)“六一文艺汇演”
1、时间:5月30日
2、地点:操场
3、音响:刘东弟、刘丞
4、横幅:羊绍荣
5、捍卫人员:各班班主任、谢春阳、陈兴林、王先锋
6、摄影:罗国祥
7、悬挂“绘画、书法、报影优秀作品”:张晓蓉、罗国祥、温明清、常金强
8、场地安排:谢春阳、王先锋、代斌、漆涛、崔俊等
六、活动要求
1、高度重视、认真落实。
本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的布置,动员和组织全体同学积极参与,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。
2、突出主题、多出精品
“我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节活动中,各种活动都要以学生为主体,体现人文关怀。
3、学校将把此次学校艺术节竞赛情况纳入对班主任老师的考核。
4、如有未尽事宜,另行通知。
创意活动方案【第四篇】
一、餐饮店推出美颜养生套餐惠泽母亲节
1、母亲节之怀旧大餐
怀旧就是缅怀过去。旧物、故人、老家和逝去的岁月都是怀旧最通用的题材。
2、母亲节之滋补大餐
在母亲节来临之至,陪妈妈一起吃一顿营养、美味的大餐,祝福母亲永远都健康、美丽。
3、母亲节之亲情大餐
打起亲情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大众化,再辅以时尚就餐环境,标准化服务,吸引时尚年轻人来为母亲过节。
二、准备母亲节礼物
餐馆要相应设计一些庆祝母亲节的活动和小礼品。为每一位前去就餐的母亲赠送康乃馨作为节日礼物。
三、发送母亲节亲情短信
1、以_餐厅名义,向目标消费者发送母亲节精彩短信,以情感交流打动消费者。
2、通过短信发送活动内容,告知目标消费者母亲节_餐厅活动内容,以及开展活动的主要地点。
母亲节有创意活动策划案3
1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。
2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
5、设计感谢妈妈的5种方式:
1)请妈妈看一次电影
2)帮妈妈洗一次衣服
3)为妈妈表演一段节目
4)慰问妈妈
5)给妈妈泡一杯茶
“母亲节”行动八部曲:
1、该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;
2、然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;
3、背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;
4、出去选购礼物,可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据妈妈的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)
5、傍晚,趁着夕阳西下,全家一起去比较安静的地方散步,如草坪、老城街等,营造一个温馨的气氛;
6、买些彩条来,装饰一下家里,最好是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈,要是喜欢朴素的话,那就把屋子收拾干净了,显得宽敞);
7、晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!
8、献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句“妈妈我爱你”。
只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做,保证让你老妈乐得癫!