团建活动策划方案（实例）4篇

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团建烧烤活动方案1

一、活动主题

五年级组户外烧烤活动

二、活动目的

秋高气爽校园集体烧烤活动已经成为我们丰富多彩的生活的一部分，同学们通过到外面集体活动领略到家乡的风景，在准备烧烤及实践活动中，锻炼子自己的生活能力，增强同学间的协作能力，更加增进同学的友谊和集体荣誉感。

三、活动时间

20xx年11月4日(周五)

四、活动地点

阿里巴巴农庄

五、具体活动安排

1.全班可分成7~8组，每组5~7人不等，可按自我意愿随意分配。

2.每生收取灶头费15元。10月29日各班下发《秋游烧烤告家长书》，10月31日周一上交回执和灶头费，交给段长，到时候统一支付。

3.每班可以组织家长志愿者队伍。提前一天到市场预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来，肉类最好烧煮过再带去，具体工作各班分到各组，每组列出所需食物和用品清单。

清单参考：

食物：牛肉猪肉羊肉适量，地瓜，火腿肠，紫薯，土豆，金针菇，生菜等；纸巾，一次性杯子、塑料垃圾袋等；配料：油，盐，酱等。

4.每次集体活动我们提倡穿校服或者班服，佩戴红领巾，各班路队长手持队旗出发。

5.建议孩子穿运动鞋、背双肩包。

6.出发的时间定在早上的7:50。请同学们在7点45分在大厅前集合。班主任7:40到校。五年级大部队预计11:30前返校。

六、带着作业去秋游，学生作业设计

1.讨论分组，选举组长，明确自己的职责。

2.小组内分工，记录自己所带用品。

3.测一测从学校到目的地——阿里巴巴农庄所需时间及路程。

4.行走途中该注意什么？列出安全隐患一二三点。要求途中不吃零食，不高声讲话，专注行走，欣赏路边风景。

5.争当小厨师：在烧烤过程中露一手。根据每组的最终成品，评出“最佳厨师”奖。活动中注意安全，评出“小安全员”奖等。

6.培养自己吃苦耐劳的精神，坚持来去自己走，不乘车，不搭车，不早退，不掉队。

7.双休日日记1篇：难忘的烧烤

带队老师职责：

1.带队行政、段长负责活动方案的`制订，负责往返线路的勘测，并与烧烤当地负责人取得联系，落实各班分灶头任务。

2.班主任负责自己班级内小组的分组、分工，及行前教育。各班可以安排学生或老师摄影。

3.　带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保秋游活动的圆满完成。

4.活动中听从指挥，个人服从集体和学校的安排，统一活动结束时间，各班不可提前结束本班活动。

5.要注意饮食安全，不喝生水，不食用不卫生的食品。

6.为了确保学生安全，每位带队老师要在秋游之前将自己的手机充好电，有突发事件要随时联系并及时上报。

阅读是学习，摘抄是整理，写作时创造。上面的4篇团建活动策划方案是由山草香精心整理的团建活动策划范文范本，感谢您的阅读与参考。

教师团建活动方案2

活动时间：

7月18日下午

活动地点：

室内

参加人员：

南昌分公司店长xx名

第一部分：破冰、分组

扑克分组

目的：分组

材料：一副扑克牌

活动程序：

1、指导者给每一位学员发一张扑克，这张扑克的花色只有他本人知道，不可以让他人看到；

2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色，其他学员也不可以提问，整个活动过程所有人都不能说话；

3、其他学员要认真的观察，用肢体语言表达完自己的花色后，站在认为跟自己是同一花色的学员后面，站成一排；

4、最后所有人都介绍完之后，看有没有人站错队伍的，如果有要为他应属的团队做出一个贡献，形式和内容由该小组集体决定。

5、确定好小组后，每个小组给自己组取个名字。

分享：

1、站错队的人，为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚

2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性

第二部分：团队建设

活动一：信任之旅

目的：通过助人与受助的体验，增强对他人的信任与接纳；通过竞争，增强团队

协作和团结意识。

时间：约30分钟

材料：各种障碍物，眼罩，一次性水杯，水，计时器

场地：活动之前一定要先把场地看好，并且将所有道具按照活动的标准搭建好，

以防出现产地不够大，等等一系列的问题

流程：

1、每组学员站成一列，各组的障碍物相同（允许障碍物的顺序不同），每组两个眼罩。

2、每组成员按照规定路线进行，后面的成员做前面成员（盲人）的指挥者，指挥者只能站在原地进行言语指挥，在前进之前盲人要原地转两圈；到达目的地之后原指挥者成为盲人，后面的成员做指挥者，依次进行，最后一名由第一个指挥。

3、每组派一名监督员到其他组，记录违规现象（违规现象有：转圈不够、取下眼罩、水打泼一半以上、未按规定路线行走），犯规一次加时30秒。注意：必须是每个人都有机会做指导者，而不是一组派一个人做指导者；在活动的过程中每个组都要有一名监督者，记录这组在活动进行中发生的

一些情况，如犯规、指挥者指导不当、指挥者指导顺利、盲人不信任指导者等等情况；

在活动开始之前，在安静的境况下，由指导者统一说明活动规则和要求；

分享：

分享的时间一定要给足了，或者让学员坐下来回答

1、在你做盲人时，你是完全信任你的指挥者吗？如果不是，那是因为什么原因

呢？

2、作为团队的一员，在你进行比赛时，你的心态是怎样的？

3、团队的成功或失败，你觉得与你的`关系大吗？

4、在做指挥者时，你又是如何给予盲人信任感的呢？

活动二：同舟共济

活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

形式：6人为一组

时间：30分钟

材料与场地：每组报纸20张，胶带一卷，空地

操作程序：

1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。（可以先给学员看下效果图，让他们做船的时候有个参照，另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面，如果脚碰到地面就算溺水，属于扣分行为）

2、全程进行记时比赛，从做“船”至到达目的地，如果“船”在中途破了，全组许停下来将“船”修好，再继续前进，但记时不断，最后船必须保持完整。

3、速度最快的一组，每位组员将获得一个小礼物作为奖励。

分享：

1、在做船时是怎样分工合作的呢？你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献？

2、船在前进中，你们是怎么做的，为什么要那样做？

3、一个团队中的我们保持一致很重要。

第三部分：情绪释放

活动：说出你的烦恼

活动时间：40分钟

材料：A4报纸若干张，中性笔若干只

活动规则：

1、小组成员围坐成一个圈，给每一位学员发一张A4的白纸

2、每位学员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼，或者最困难，最有压力的，并且不知道该如何解决的问题（记住白纸上面不用写下姓名、店铺，只要写问题）

3、指导者将小组的问题收上来，打乱顺序后，再发给小组成员每人一个问题，记住不同拿自己的问题

4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议，和鼓励的话；写完后按顺时针的方向传给下一位学员，当拿到自己的问题时，不用写，直接传递下去。

5、所有学员都写好后，再由指导者将问题收上来，发给问题所有者。

分享：

1、分享大家给他的建议

2、分享自己得到大家关心和帮助的感受

3、和给她建议的学员拥抱以示感谢

活动：千千结

活动时间：10分钟

活动规则：

1、所有成员手牵手围成一个圈，并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位学员的手。

2、指导者下令所有学员都松开自己的左右手，在圈内走动，和在这堂课程中还没有交流过的学员握手、拥抱，但直到指导者叫停时，所有同学都停止走动，原地不动。

3、在不动的情况下，去牵原来的左手和右手的学员，一定不能牵错。当所有学员都牵好之后，开始结节，解开后变为原来的圆圈。

活动总结：不管我们的人生路上有多少结，只要我们能团结一心、齐心协力，任何困难也阻挡不了我们的前进。

第四部分：结束

活动：故事接龙

活动时间：10分钟

材料：录音器/MP3

活动规则：

1、指导者说一句话引出故事。“今天……”

2、每位成员依次尽快接上一句话，要和前面的内容衔接好，内容要积极向上，个故事要完整并有深刻的寓意。

3、最后将故事的录音放给学员听

4、最后以《我相信》结束整个拓展训练活动。

此游戏由于参加活动的人的想象力和反应能力不一致，所以很容易导致大家都自顾自的说自己的故事，达不到预期的目的。

户外团建活动方案3

活动名称：挑战自我，团队拓展

活动时间：1天

活动地点：山区或郊外露营地

活动人数：30人

活动目的：通过户外拓展活动，提高团队合作意识，增强团队凝聚力，激发团队成员的潜能和创造力，锻炼团队的协作能力和解决问题的能力。

活动内容：

1. 认识环节：在活动开始前，组织一个简短的认识环节，让团队成员相互了解，熟悉各自的背景和特长，打开交流的氛围。

2. 导入游戏：通过一些简单的团队游戏，让团队成员迅速进入活动状态，锻炼集体意识和团队合作能力。

3. 项目一：团队合作训练。在一个开阔的草地上，利用各种工具和器材，设立一系列团队合作训练项目，例如搭建蛇形桥、穿越障碍、搭建人桥等等。团队成员需要分工合作，充分发挥各自的优势，解决问题，完成任务。

4. 项目二：领导力训练。团队成员分成若干小组，每个小组选出一名领导者，领导者需要带领小组完成一系列挑战任务，例如寻找指定地点、解开密码等等。通过这个项目，锻炼团队成员的领导能力和团队协调能力。

5. 项目三：情境演练。根据模拟的真实场景，给团队成员创造不同的情境，例如山区求生、野外求救等等，团队成员需要借助各自的智慧和创造力，解决问题，找到最佳的解决方案。

6. 总结分享：活动结束后，进行总结和分享，每个团队成员针对自己在活动中的体会和收获进行分享，与团队成员共同总结活动的教训和启示。

活动流程：

9：00-9：30：活动导入和认识环节

9：30-10：30：导入游戏

10：30-12：00：项目一：团队合作训练

12：00-13：00：午餐休息

13：00-15：00：项目二：领导力训练

15：00-17：00：项目三：情境演练

17：00-17：30：总结分享

活动要求：

1. 活动期间，团队成员需要保持积极向上的态度，尊重他人，合理分工，相互协作。

2. 活动期间，团队成员需要遵守安全规定，注意自我保护和团队成员的。安全。

3. 活动期间，团队成员需要积极参与，勇于挑战自我，发挥个人的优势。

4. 活动结束后，团队成员需要进行总结和分享，不断提升团队合作能力和个人能力。

预期效果：

通过这次户外拓展团建活动，预计能够有效提高团队合作意识和团队凝聚力，增强团队成员的自信心和合作能力。活动中的挑战和困难将帮助团队成员了解自己的潜能和能力，激发他们的激情和创造力。同时，通过团队合作训练和领导力训练，可以培养出良好的团队协作和领导能力，为团队的发展打下坚实的基础。

大学生团建活动方案4

一、活动主题：

亲近自然快乐童年

二、活动时间：

20xx年10月24日（星期天）

三、活动地点：

张家渡里程溪边

四、活动对象：

初定为全班小朋友、家长和金老师、章老师、田老师，最终名单视报名情况而定。

五、活动内容：

烧烤+游戏

六、活动目的：

以孩子、家长、老师三方互动为主线，促进家长之间相互认识交流，增进老师和家长之间相互了解沟通，创造和谐融洽的集体氛围，让孩子在亲身参与的'同时，不断提高自己的社会认知，加强彼此之间的友谊。最终目标是让孩子们在亲近自然的同时，获得快乐。

七、活动具体安排：

1、活动总负责人（联系人、召集人）：小陈爸爸

2、报名时间和方式：报名时间为星期一至星期五晚上6点。报名方式有三种，一是在班级论坛跟帖，二是在班级QQ群里报名，三是直接联系小陈爸爸电话报名。

3、集合时间和地点：24日上午9点在灵湖广场集中，9点30分准时出发

4、准备工作具体分工及完成时限：

小陈爸爸：制订活动计划，统计参加人数，拟订物品采购清单；准备一些预防肠道疾病的药品（克痢痧、午时茶、创可贴等）。星期五晚上6点之前完成。

小晗爸爸妈妈：烧烤店租烧烤工具（烤炉、炭、火钳），购买一部分烧烤食品（蔬菜类、素食类为主）。

星期天上午9点30分点之前完成。

小雅爸爸妈妈：超市购买一次性用品及饮料、水果、火腿肠、速冻水饺和汤圆。星期天上午9点30分前完成。

小蕙妈妈、小笑爸爸、小陈妈妈：菜场购买鲜活烧烤食品（骨肉相连、鸡柳、里脊肉、鸡胗、鸡心、活虾、豆腐干、鹌鹑蛋、葱、调味料等）。星期天上午9点30分1之前完成。

5、行进路线：灵湖广场----江滨路---望江门大桥---河南公路---张家渡镇区---里程，由小晗爸爸驾车引路。

6、烧烤现场安排：爸爸们负责搬运烧烤物资，安置烧烤工具，捡拾柴火，引火点火，以及所有重体力活。妈妈们负责整理、清洗、烧烤。三位老师负责维持小朋友秩序和现场拍照。具体名单到烧烤现场再定。

7、返回时间：视天气情况，暂定下午2点。

八、活动费用：

所有费用暂由小陈爸爸支出，每笔费用由经手人签字。最后结算出总费用，再以家庭为单位，进行AA制分摊，费用明细在QQ群里公布。

九、注意事项

1、如果因为天气下雨等原因，造成活动无法进行，则计划不变，时间延迟。具体时间由小陈爸爸另行通知。

2、此活动为家长自发聚会，与学校和老师无关，请大家对自己行为和安全负责，一切不良后果各自承担，活动组织者不负任何责任。

3、因天气阴冷，家长一定要注意做好孩子的保暖工作。

4、大家尽可能事先互相联系一下，能拼车的尽量拼车，这样既低炭环保，又节约开支。

5、活动中大家要发扬团结协作的精神，密切分工，积极配合，顺利圆满完成此次活动。

6、注意活动纪律，听从召集人安排指挥，有事情要及时沟通，尽量保持通讯顺畅，方便联系，确保整个活动安全有序进行。

7、注意形象，不乱扔垃圾，活动结束后，清理现场并把垃圾带走。