文艺演出活动策划方案(实例)(精编4篇)
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文艺汇演晚会策划1
同学进场,同时播放关于本次晚会准备情况的dv,长度15分钟左右,dv要有配音 进场时间:6:10-6:40;dv播放时间:6:30开始,dv播放前可播放进行曲。 领导就座、晚会正式开始。播放五四运动相关dv介绍dv时间2分钟以内,并逐渐到高潮,火焰中出团旗,紧接着《红旗颂》音乐想起,晚会进入序曲。
1、 序曲——朗诵“光辉旗帜” 表演者:陶冶、杨尊昊、薛嵬、杨雯文 幕状态:闭 舞台灯:全熄 表演者位置:四主持人台上站好。东方红合唱团入位站好。
(六个有线话筒放好) 过程设计:《红旗颂》背景音乐声响起,幕缓慢拉开(时间段),幕开之后,露出舞台背景(着重的效果),舞台灯慢慢亮,(灯亮的速度掌握:到开始朗诵时灯全亮)。 追光:主持人 灯光:背景的灯——舞台灯渐全亮——最亮 在朗诵进入后面高潮时,舞台灯光随朗诵节奏改变(红、黄为主) 不合幕 音乐嘎然而止,主持人介绍整台晚会,并介绍下一个节目——合唱《东方红》 开场白: ——八十五年前,北平学生一声振臂高呼,唤起中国新民主主义革命救国的热潮 ——八十五年来,“五四”精神激励了一代又一代的青年为理想、为民主、为科学而奋斗终生。 ——昨天,革命先烈们用自己的青春热血铸就了民族之魂,唤醒了千千万万的同胞为民主与科学而奋斗。 ——今天,我们回顾历史,缅怀先驱,新时代的青年们在党的领导下,传承五四爱国精神,肩负历史使命,开创中国新的时代。 ——北京林业大学工学院《永远跟党走》——纪念五四运动85周年大型文艺晚会现在开始。 ——下面介绍到会的领导和嘉宾 让我们用热烈的掌声再次欢迎他们的到来。 第一幕及东方红主持词: ——青春的誓言呼唤着国人的觉醒和反抗,青春的脚步汇集成民族的坚强和不屈! ——当中华民族的命运风雨飘摇之时,中国青年凭着对祖国无比诚挚的爱,跟随毛主席、共产党,前仆后继,奋勇向前,为革命的胜利和新中国的诞生作出了重要贡献。 ——今天让我们伴着《东方红》嘹亮的歌声,进入晚会的第一幕——青春脚步 主持人下,指挥上, 追光:转到指挥, 灯光:前排灯亮,指挥上同时后排灯亮 音乐响起,由指挥手势定
2、 第一幕 《青春脚步》——合唱《东方红》 表演者:机械03工自03 共计:40人 ——演唱—— 过程中幻灯打出“东方红背景” 完毕。指挥转身鞠躬,合幕。 前台灯灭 主持人出(追光),主持
(1)播放毛泽东在莫斯科接见中国留学青年dv(此时主持人追光撤消),播放完毕画面停留在毛泽东接见青年的画面(伴有幕:世界是你们的,也是我们的……),追光(照亮主持人),主持人
(2)介绍《共青儿童团歌》。 合幕。撤合唱台、话筒架 (主持词1:新中国成立以来,我们青年人的成长一直都受到了党和国家领导人的高度重视,1957年主席在莫斯科接见中国留学生时,就发表了一段著名的讲话,让我们通过大屏幕来回顾一下当时的情景) (主持词2: ——听完主席深切的话语,满腔的热血又在心头激荡,世界是属于我们的,我们将擎起未来的希望。 ——革命年代的儿童团员是中国复苏的希望,和平时期的少先队员是祖国腾飞的未来,新时期的《中国共产儿童团》将让您领略新一代接班人的风采。
3、 幕开:舞蹈《中国共产儿童团》(林大附小) 灯光(舞台定) 结束不合幕。舞台前排灯亮,后排灯灭。主持人出。。
4、 现场采访老革命家献人老先生 时间4分左右 主持词:——穿越严酷的寒冬才知春光的美好,历经战火的洗礼方懂和平的可贵。半个世纪之前为正义而挺身,为真理而奋战的革命战士,在这个特别的夜晚,来到了我们的舞台。有请献人老先生(献人在礼仪的引导下上台),(献人边上台,主持人边介绍献人经历)献人老先生今年已是76岁的高龄,1950年参加抗美援朝战争,在朝8年,炮兵1师27团文化教员和政治理论教员,参加过打败美国的第
一、第
二、第三次战役,……战功卓著,功勋累累。 主持说——请上革命家(前面有一礼仪引导)——到舞台中间,礼仪撤到革命家右后方—— 采访——献花——礼仪引导革命家下台 追光到主持人、和革命家,包括上台过程 不和幕、主持人出介绍下一个节目歌曲联唱 主持词: ——革命的烽火孕育了中国青年不屈的斗志,战斗的路上到处是歌声飞扬。我们用激情描绘出一幅幅壮美的英雄画卷,我们用青春谱写出一曲曲党的赞歌。 下面请欣赏歌曲联唱,让我们伴着这动人的歌声,回到那个战斗的年代。
6、歌曲联唱:男生独唱《赞歌》,男生独唱《金瓶似的小山》女声独唱《唱支山歌给党听》、男生独唱《革命人永远是年轻》,《铁道游击队员之歌》深情地赞美伟大的党,赞美英雄,表达一代代青年永远跟党走的心声。 道具:无线话筒、演员依次出场。最后合唱 灯光:交替追光(先独唱、后小合唱 ) 合幕 前排灯亮。主持出,晚会进入下一章,介绍下一节目 ——青春的色彩是亮丽的,因为她闪烁着年轻的光芒 ——青春的故事是动人的,因为他昭示着年轻的辉煌 ——让我们踏着青春的脚步,走进晚会第二幕——青春故事 ——今天,我们桃李芬芳,明天,将成为社会的栋梁, ——今天,我们弦歌一堂,明天,必将掀起祖国建设的巨浪! ——听,我们自己的歌声 ——听,这青春的歌声! 下面有请我们的老师,工学院教工合唱团为我们带来小合唱《毕业歌》、《我们走在大路上》 第二幕 《青春故事》 搬台:一层合唱台、话筒1-6(+架) 灯光:舞台定
7、 唱《毕业歌》、《我们走在大路上》(教工)回首青春的战斗脚步 合幕 主持词: ——“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去!”作为新时代的大学生,我校青年志愿者响应国家的号召到西部去实现自己的人生价值和理想,我们应该为他们感到无比的骄傲和自豪,是他们用行动使自己的理想在志愿服务西部中闪光。 采访主持词: 姓名、毕业时间、工作地点、工作内容,提问?()
8、 主持人——播放dv
(2-3分钟)——主持人——台下采访——主持人引出下一节目《春天的故事》 持续追光,不合幕 ——中国几代领导人对青年的成长与关怀都是无微不至的,______同志也曾在团的 大会议上对全国青年提出了殷切的希望。 播放dv ——这是一位老人的谆谆教导,这是一位长者对青年的深切关怀。 ——改革开放的春天由您带来,中国未来的蓝图由您描绘。 ——我们用歌声赞颂您,我们用歌声怀念您。 ——下面请欣赏歌曲独唱《春天的故事》。
9、 女声独唱《春天的故事》(教工) 合幕 无线话筒1个 ——八十五年前的先驱们,心系天下安危,奋不顾身,救亡图存。 ——八十五年后的我们,为了祖国繁荣,勇挑重担,继往开来。 ——八十五年沧桑巨变,改变不了的是我们身上肩负的历史是命,那就是:让富强和民主的五星红旗——永远鲜亮,永远飘扬!
10、 外请舞蹈《五星红旗》 具体形式得视具体情况而定 合幕、主持出 下一节目出场要快。 ——青春是美丽的眼,青春是活力的代言。五月的暖风吹开了年轻的心扉,唤醒了多彩的梦想。 ——让我们一起进入晚会第三幕——青春畅想 ——深情回顾共青团在党的领导下走过的85年奋斗历程,共青团永远跟党走,在社会主义革命和建设中建功立业,在改革开放大潮中开拓创新。每一次历史的潮头都飘扬着我们光辉的旗帜。 ——青春不能只是个仓促的梦,明天的责任期盼着走向成熟的我们。 ——祖国的期待赋予我们的青春以全新的含义,让光荣的责任从成人宣誓仪式开始。 第三幕 《青春畅想》 展现六面红旗:? 主持人串词介绍晚会进入第三幕,主持人下,前排灯灭。追光成人宣誓主持人,开始介绍_____(走进新时代背景音)。完毕,舞台灯亮,介绍六面团旗(简洁)(走进新时代背景音),成人宣誓(背景音国歌)。下面请……为领誓者颁发志愿者旗(北京林业大学工学院青年志愿者服务队)并致词。领导下(礼仪引导上下),成人宣誓主持人简单总结(最后两句宣誓人一起:)。 道具:话筒。两无线。5有线 追光:主持人、领誓人 闭幕 合唱台上、再上一个有线 ——青春是美丽的,因为它蕴含着蓬勃的生机,包含着不懈的追求,凝聚着无限的活力。 ——青春是多彩的,因为它是热血与激情的迸发,理想与信念的融合,奋发与创造的合奏 ——青春需要珍惜,因为时光不会倒流, ——青春就要奉献,因为我们是共产主义青年团员。 (合)让我们同声高唱,唱出共青团员的光荣赞歌。 1
1、大合唱《共青团员之歌》 钢琴伴奏 合幕, 合唱台下。话筒架下 主持人出场(追光) ——八十五年前的热血青年选择了死而不惧的坚强 ——八十五年后的我们用青春换来和平的阳光 ——风雨中挥洒汗水的美丽, ——刚强中持枪站立的英姿。 ——我们是新时代的青年 ——我们是共和国的军中姐妹花 ——下面请欣赏由工学院学生党支部带来的舞蹈《军中姐妹》 1
3、军队舞蹈《军中姐妹》配乐军队英姿展,再现革命精神 合幕 第四幕 《青春放歌》 播放______“实现全面建设小康社会宏伟目标的历史时期,将是中国共产党团结带领全国各族人民开创中国特色社会主义事业新局面的重要时期,也将是我国广大青年发挥聪明才智、实现人生理想的重要时期。全国广大青年一定要牢记党和人民的重托,牢记自己肩负的历史使命,在“三个代表”重要思想的指引下,为实现______大确定的各项任务贡献青春、智慧和力量。”(期间,主持人出,追光移走)。播放完毕,追光亮,主持人串词进入第四幕,介绍下一个节目《青春迎着时代飞扬》 ——______大的召开掀起了中国建设的新篇章,我们将在以______同志为核心的党中央周围,迈开大步,创造新的辉煌。 ——青春的旋律已经响起,让我们放声高歌,进入晚会第四幕《青春放歌》。 ——新的世纪已经来临,我们积蓄着青春所赋予的锐气,用双手点出未来的辉煌 ——青年的时代就在眼前,我们张开了希望的翅膀,让青春迎着时代飞扬。 1
4、配乐朗诵:青春迎着时代飞扬 道具:8个话筒,不需要话筒架 舞台灯全亮 朗诵完 不合幕,舞台灯熄灭,演员各拿一个话筒下 主持上、介绍下一节目 ——黄河,中华民族的渊源,你见证了岁月的轮回,历史的变迁 ——黄河,中国的大动脉,你的周身奔流着炎黄子孙的热血,昭示着民族的坚强。 ——我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长! ——我们祖国的伟大儿女,将永远像你一样的伟大坚强! ——下面请欣赏舞蹈“黄河” 1
5、大型舞蹈《黄河》 闭幕 主持人上场串词 开幕,舞台灯光变幻 ——十月革命的一声炮响,为中国带来了马克思主义。 ——团旗下的一句宣誓,让青年人有了自己的组织。 ——几十年的风雨历程,我们的队伍屹立不倒, ——几十年的披荆斩棘,我们的队伍健步向前。 我们是五月的花海,用青春拥抱时代; 我们是初升的太阳,用生命点燃未来。 “五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。 壮丽的事业,激励着我们继往开来。 ——光荣啊,革命的年青人, ——光荣啊,中国共青团! 1
6、主持人出,介绍下一个节目钢琴伴唱《光荣啊,中国共青团》, 全场上下一起歌唱 结束, 循环播放音乐《走进新时代》,主持人出,晚会结束。 领导和演员上台合影留念 ——回忆是一首歌,忘记了歌词却依然哼的出那些激昂的旋律。 ——五四运动虽已成历史,但五四精神却赋予了中华青年不可磨灭的印记。 ——昨天,自由和理想是主旋律。青春的脚步和故事从未间断。 ——今天,开拓和创新是潮流的最强音,青春的梦想和希望从未放弃。 ——缅怀昨天 ——把握今天 ——畅想明天 ——憧憬未来 ——让我们把青春献给绚丽的生活,让我们把青春献给壮丽的事业。 ——北京林业大学工学院永远跟党走纪念五四运动85周年大型文艺晚会到此结束! ——谢谢大家,请各位领导与嘉宾留下与演职人员合影留念。
文艺汇演活动方案2
六一文艺汇演活动策划方案
一、指导思想:
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的:
邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风采,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容:文艺节目表演。
五、活动时间:5月31日,8:30
六、活动地点:乐岩完小操场
七、参加对象:小学代表队、完小全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构:
1、领导组:组长:
副组长:、
成员:、等
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)
(负责人:工作人员:)
3、音响设备。(负责人:)
4、摄影、摄像。(负责人:)
5、化妆。(负责人:各节目指导教师)
6、主持。(负责人:)
7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)
8、参加对象
九、活动程序:
奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)
2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。(指挥:领唱:)
4、学生六一献词。(2分钟内)
5、学校领导致辞。
6、文艺节目演出。
7、宣布活动结束。
十、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。
2022国庆文艺汇演策划方案3
为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我校教职工对祖国的热爱之情,我校行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我校教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。
一、活动时间地点:
20__年9月30日放学后在学校操场
二、活动裁判及分组情况
组长:陈校长
总裁判:郑琴香
裁判:王逸、将风雷、韦丹
摄影:张振智
分组情况(共分四个队)
第一队:大办公室(1)和一楼政教处、大队部(24人)召集人:徐春秀
第二队:大办公室(2)和二楼教务处(23人)召集人:苏海燕
第三队:大办公室(3)和三楼办公室(23人)召集人:刘薇
第四队:学前班、后勤办公室、科学办公室教师、财务室、图书室、办公室、教科室(24人)
三、活动内容及规则
(一)螃蟹赛跑
方法:2名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,手放胸前,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好后继续比赛;第一轮队员到达后把球交给下一轮游戏继续进行。在规定距离内,用时最少对胜出;
规则:
1、参赛队员必须双人小组参赛,赛道长30米。
2、一次四组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,两人背对背用躯干夹抵住一排球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的队获胜。
3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。
4、中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。
5、抱球跑者取消比赛资格。
(二)袋鼠跳
需要道具:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽米。
游戏规则:每组比赛四队参加,每队20人。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
(三)摸石过河
方法:每名运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣哨后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。然后下一名队员继续,用时最少的对获胜。
文艺汇演活动方案4
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“做铮铮少年传中华美德”
三、组织方法:
1、以年级为单位参赛,(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目,参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。
五、评分及标准:()
①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
六、时间、地点安排
(1)彩排时间:第一次:5月14日(星期三,13时30分)。
第二次:5月28日(星期三,13时30分)。
(2)汇演时间:5月30日(星期五)
(3)地点:学校操场
七、工作人员安排
1、总指挥:__
2、总策划、舞台总监:__
3、主持:__
4、摄像:__
5、照相:__
6、后台:四个年级组长
7:评委:__
8、纪律监督组:__
9、宣传报道:__
10、统计组:__
11、舞台布置:__