户外团建活动策划方案(实例)精编5篇
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户外团建活动方案【第一篇】
为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性,为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。
一、活动背景
本方案通过组织公司员工的'户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。
二、活动目的
1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛,增强凝聚力。
2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。
3.体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。
4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。
三、参加人员
公司全体员工。
四、活动负责部门:略
五、活动具体方案
(一)地点:xx旅游区。
(二)时间:拟定20xx年xx月x日-x日(x日游)。
(三)活动流程
1、打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启。
2、积极参与拓展训练,培养团队合作精神。
3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情。
4、分享训练心情和经验。
六、拓展活动日程安排
xx基地。
住宿,若有空一床位,补房差xx元/人迷彩服:衣服+裤子+皮带。
团队团建拓展主题活动方案策划【第二篇】
一、活动时间
20__年x月x日下午3点整。
二、活动地点
__酒店__路店。
三、参与人员
__公司全体员工。
四、游戏规则
将__公司全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由__负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。
表演的人员不许用声音及口型;表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流;等候的队员不许偷看;不许使用道具;场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的,不能够做其他事情;违反此规则的全队给一次提醒机会;给一分钟准备
五、游戏方式
每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用上述的游戏规则进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。
六、获胜条件
当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。
七、违规判定
1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;
2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;
3、如若出现上述情况,视为犯规。
八、惩罚
违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。
教师团建活动方案【第三篇】
活动时间:
7月18日下午
活动地点:
室内
参加人员:
南昌分公司店长xx名
第一部分:破冰、分组
扑克分组
目的:分组
材料:一副扑克牌
活动程序:
1、指导者给每一位学员发一张扑克,这张扑克的花色只有他本人知道,不可以让他人看到;
2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色,其他学员也不可以提问,整个活动过程所有人都不能说话;
3、其他学员要认真的观察,用肢体语言表达完自己的花色后,站在认为跟自己是同一花色的学员后面,站成一排;
4、最后所有人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的,如果有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体决定。
5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。
分享:
1、站错队的人,为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚
2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性
第二部分:团队建设
活动一:信任之旅
目的:通过助人与受助的体验,增强对他人的信任与接纳;通过竞争,增强团队
协作和团结意识。
时间:约30分钟
材料:各种障碍物,眼罩,一次性水杯,水,计时器
场地:活动之前一定要先把场地看好,并且将所有道具按照活动的标准搭建好,
以防出现产地不够大,等等一系列的问题
流程:
1、每组学员站成一列,各组的障碍物相同(允许障碍物的顺序不同),每组两个眼罩。
2、每组成员按照规定路线进行,后面的成员做前面成员(盲人)的指挥者,指挥者只能站在原地进行言语指挥,在前进之前盲人要原地转两圈;到达目的地之后原指挥者成为盲人,后面的成员做指挥者,依次进行,最后一名由第一个指挥。
3、每组派一名监督员到其他组,记录违规现象(违规现象有:转圈不够、取下眼罩、水打泼一半以上、未按规定路线行走),犯规一次加时30秒。注意:必须是每个人都有机会做指导者,而不是一组派一个人做指导者;在活动的过程中每个组都要有一名监督者,记录这组在活动进行中发生的
一些情况,如犯规、指挥者指导不当、指挥者指导顺利、盲人不信任指导者等等情况;
在活动开始之前,在安静的境况下,由指导者统一说明活动规则和要求;
分享:
分享的时间一定要给足了,或者让学员坐下来回答
1、在你做盲人时,你是完全信任你的指挥者吗?如果不是,那是因为什么原因
呢?
2、作为团队的一员,在你进行比赛时,你的心态是怎样的?
3、团队的成功或失败,你觉得与你的`关系大吗?
4、在做指挥者时,你又是如何给予盲人信任感的呢?
活动二:同舟共济
活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
形式:6人为一组
时间:30分钟
材料与场地:每组报纸20张,胶带一卷,空地
操作程序:
1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。(可以先给学员看下效果图,让他们做船的时候有个参照,另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面,如果脚碰到地面就算溺水,属于扣分行为)
2、全程进行记时比赛,从做“船”至到达目的地,如果“船”在中途破了,全组许停下来将“船”修好,再继续前进,但记时不断,最后船必须保持完整。
3、速度最快的一组,每位组员将获得一个小礼物作为奖励。
分享:
1、在做船时是怎样分工合作的呢?你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献?
2、船在前进中,你们是怎么做的,为什么要那样做?
3、一个团队中的我们保持一致很重要。
第三部分:情绪释放
活动:说出你的烦恼
活动时间:40分钟
材料:A4报纸若干张,中性笔若干只
活动规则:
1、小组成员围坐成一个圈,给每一位学员发一张A4的白纸
2、每位学员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼,或者最困难,最有压力的,并且不知道该如何解决的问题(记住白纸上面不用写下姓名、店铺,只要写问题)
3、指导者将小组的问题收上来,打乱顺序后,再发给小组成员每人一个问题,记住不同拿自己的问题
4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议,和鼓励的话;写完后按顺时针的方向传给下一位学员,当拿到自己的问题时,不用写,直接传递下去。
5、所有学员都写好后,再由指导者将问题收上来,发给问题所有者。
分享:
1、分享大家给他的建议
2、分享自己得到大家关心和帮助的感受
3、和给她建议的学员拥抱以示感谢
活动:千千结
活动时间:10分钟
活动规则:
1、所有成员手牵手围成一个圈,并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位学员的手。
2、指导者下令所有学员都松开自己的左右手,在圈内走动,和在这堂课程中还没有交流过的学员握手、拥抱,但直到指导者叫停时,所有同学都停止走动,原地不动。
3、在不动的情况下,去牵原来的左手和右手的学员,一定不能牵错。当所有学员都牵好之后,开始结节,解开后变为原来的圆圈。
活动总结:不管我们的人生路上有多少结,只要我们能团结一心、齐心协力,任何困难也阻挡不了我们的前进。
第四部分:结束
活动:故事接龙
活动时间:10分钟
材料:录音器/MP3
活动规则:
1、指导者说一句话引出故事。“今天……”
2、每位成员依次尽快接上一句话,要和前面的内容衔接好,内容要积极向上,个故事要完整并有深刻的寓意。
3、最后将故事的录音放给学员听
4、最后以《我相信》结束整个拓展训练活动。
此游戏由于参加活动的人的想象力和反应能力不一致,所以很容易导致大家都自顾自的说自己的故事,达不到预期的目的。
公司团建活动方案【第四篇】
为加强区青企协团队建设,提升协会凝聚力,促进企业交流,增强会员友谊,拟定于20xx年4月中旬举办会员户外拓展活动,方案如下:
1、活动时间:20xx年xx月xx日(周五)—x日(周日)
2、活动地点:x南x大观园户外拓展基地。
3、参与人员:协会全体会员。
4、组织方式:以分会为单位,由各分会长牵头,各分会秘书处负责发动、报名和组织工作。
5、活动日程及内容。
x月x日(周五)
下午2:00集中出发
下午5:30到达南x并入住
下午6:30就餐、交流
x月x日(周六)
上午08:30早餐
上午09:00进行拓展
中午12:00午餐,稍作休息
下午2:00关于协会发展交流会
下午6:30晚餐、交流
4月13日(周日)
08:00早餐
09:00分享会(每个会员自备企业PPT进行介绍)12:00午餐
14:00返深
6、活动费用:x元/人+会议室等(按实际报名情况再定)(协会承担所有相关费用)
7、其他事项:
1、参加活动人员原则上集中乘坐大巴车,统一前往;有特殊情况需自驾车前往的,请于当天下午x点钟前到达目的。地;
2、若需要请假的会员,务必派一名公司高管代表参加活动,并做好企业介绍、分享的准备。
3、本次活动为协会集体活动,请各分会高度重视,精心组织,认真做好报名发动组织工作。
团建烧烤活动方案【第五篇】
一、活动主题
五年级组户外烧烤活动
二、活动目的
秋高气爽校园集体烧烤活动已经成为我们丰富多彩的生活的一部分,同学们通过到外面集体活动领略到家乡的风景,在准备烧烤及实践活动中,锻炼子自己的生活能力,增强同学间的协作能力,更加增进同学的友谊和集体荣誉感。
三、活动时间
20xx年11月4日(周五)
四、活动地点
阿里巴巴农庄
五、具体活动安排
1.全班可分成7~8组,每组5~7人不等,可按自我意愿随意分配。
2.每生收取灶头费15元。10月29日各班下发《秋游烧烤告家长书》,10月31日周一上交回执和灶头费,交给段长,到时候统一支付。
3.每班可以组织家长志愿者队伍。提前一天到市场预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来,肉类最好烧煮过再带去,具体工作各班分到各组,每组列出所需食物和用品清单。
清单参考:
食物:牛肉猪肉羊肉适量,地瓜,火腿肠,紫薯,土豆,金针菇,生菜等;纸巾,一次性杯子、塑料垃圾袋等;配料:油,盐,酱等。
4.每次集体活动我们提倡穿校服或者班服,佩戴红领巾,各班路队长手持队旗出发。
5.建议孩子穿运动鞋、背双肩包。
6.出发的时间定在早上的7:50。请同学们在7点45分在大厅前集合。班主任7:40到校。五年级大部队预计11:30前返校。
六、带着作业去秋游,学生作业设计
1.讨论分组,选举组长,明确自己的职责。
2.小组内分工,记录自己所带用品。
3.测一测从学校到目的地——阿里巴巴农庄所需时间及路程。
4.行走途中该注意什么?列出安全隐患一二三点。要求途中不吃零食,不高声讲话,专注行走,欣赏路边风景。
5.争当小厨师:在烧烤过程中露一手。根据每组的最终成品,评出“最佳厨师”奖。活动中注意安全,评出“小安全员”奖等。
6.培养自己吃苦耐劳的精神,坚持来去自己走,不乘车,不搭车,不早退,不掉队。
7.双休日日记1篇:难忘的烧烤
带队老师职责:
1.带队行政、段长负责活动方案的`制订,负责往返线路的勘测,并与烧烤当地负责人取得联系,落实各班分灶头任务。
2.班主任负责自己班级内小组的分组、分工,及行前教育。各班可以安排学生或老师摄影。
3. 带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保秋游活动的圆满完成。
4.活动中听从指挥,个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。
5.要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品。
6.为了确保学生安全,每位带队老师要在秋游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。