有关六一儿童节活动方案(案例)优秀4篇
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活动方案【第一篇】
为了营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,展示素质教育成果,迎接建国六十周年,在“六一”儿童节举行“红领巾心向党 歌唱祖国歌唱党”庆“六一”活动,让学生度过一个快乐祥和、充满书香的“六一”国际儿童节。
具体要求如下:
一、活动主题:“红领巾心向党 歌唱祖国歌唱党”
二、活动时间、内容:
6月1日上午8:30—10:00 全镇文艺汇演;
10:00—12:00 各班布置、美化教室 观看庆祝录像
下午12:30—2:00 各校、各年段组织游园活动。
下午2:30 放学,教务处负责张贴告家长书。
三、活动地点:上午:小食堂二楼
下午:各校、各教室
四、参加学生:全体学生
五、具体安排:
(一)全镇文艺汇演——负责部门:少先队
节目单
序 号 班 级 节目形式 节目名称
1 校舞蹈队 舞蹈 《中国娃娃》 不参评
2 四(1)班 相声 《师生趣闻》
3 三(2)班 舞蹈 《感恩的心》
4 二(2)班 傣族舞 《雨竹林》
5 **小学 合唱 《校园的早晨》
6 二(1)班 舞蹈 《军中姐妹》
7 **小学 童话剧 《猫和老鼠》
8 五(3)班 快板 《报书名》
9 五(2)班 舞蹈 《欢乐时光》
10 五(1)班 诗朗诵 《我有一个强大的祖国》
11 **小学 舞蹈 《春晓》
12 四(2)班 舞蹈 《喜乐年华》
13 一(1)班 歌曲 《数鸭子》
14 校合唱队 独唱 《月亮船》 不参评
15 校合唱队 合唱 《三字经》 不参评
评委:
结分: 举牌:
2、活动程序
(1)表演活动
(2)表彰先进(阅读考级)
3、具体分工:
(1)舞台、背景:
(2)主持人训练:
(3)音响、摄像、摄影:
(4)来宾、家长接待(签到):
(5)现场调度:(家长的椅子要放在两边,共60位)
(6)各表演节目单以及有关光盘资料必须在5日31时前交陆建峰老师处,下属学校由陆建峰负责在节目开始前半小时收交。
(二)游园活动——负责部门:政教处
1、*小以楼层为单位开展活动,*小以校为单位开展活动。
2、各班自主确定游园项目,自行安排解决所需道具。如需要涉及学校财产,总务处、体育组协助做好出借工作,各班及时归还。
3、各班于中午12:00前在总务处领取活动奖品,具体规则和奖项设置自定,但所用奖品必须用于游园活动,适量奖励,杜绝分发给本班学生。
4、每位学生下发一张游园活动券,每人选择游玩四个项目,以工作人员打勾作废为准。
5、各班奖品分发完毕则活动结束,打扫完卫生后准时放学。
活动方案【第二篇】
指导思想
进一步深化廉洁、廉政教育及xxxx教育活动,以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台,进一步提高学生综合素质的能力,将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育,根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。
主要安排
本次庆祝活动由三部分组成:
1、红五月班班唱歌咏比赛(具体详见红五月活动方案)
2、学生素质拓展活动。(6月1日上午)
3、观看富有现实教育意义的影片(5月31日上午)六一儿童活动方案_六一儿童节“爱心书递节日献礼”捐书仪式活动方案六一儿童活动方案_六一儿童节“爱心书递节日献礼”捐书仪式活动方案。
具体方案
红五月班班唱活动方案
活动主题:知荣辱,明是非
活动时间: 20xx年5月
各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。
决赛时间安排:
小学部:(6月1日上午8:30,地点:学校阶梯教室)
初中部:(时间:12:20--12:50,地点:学校阶梯教室)
相关要求
1.各班提前15分钟进场,按指定区域就座。
2.提前1个节目在室外候场。
3.面对舞台,左上右下。
4.全体参赛者担任观众,安静就座,文明观赛六一儿童活动方案_六一儿童节“爱心书递节日献礼”捐书仪式活动方案活动方案。
学生素质拓展活动
总体要求:
以年级组为单位,进行活动设计,保证每一位学生的`主动参与,确保每一位学生的安全。
六一儿童节活动方案【第三篇】
6月1日是孩子们的节日,我园将开展系列庆祝活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合本园实际情况,特制定本方案:
一、活动目标
通过庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣;使家长在参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,了解家园共育的重要性;向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象,促进各方面工作的`发展。
二、活动内容
作品展示、文艺联欢活动、庆祝会
三、活动安排
(一)作品展示
幼儿作品、教师作品、亲子作品各班自己展出;每班交3幅亲子绘画作品(5月25日)、5个手工作品(6月1日)学校统一展出。
(二)文艺联欢活动
1.内容:每班一个节目,以“七彩童年 绽放梦想”为主题,分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章,每个年级
都有三个篇章的内容,节目形式不限。
2.时间:
(1)彩排时间:5月xx日(星期五)上午8:25各班组织幼儿准备好,8:30正式开始彩排,彩排时间如天气太热在教室准备,从小一班开始,一个班一个班出来表演,小、中、大班依次进行;彩排时间如下雨另行通知。
(2)文艺联欢活动时间:5月xx日晚上6:35组织幼儿坐好,6:40正式开始演出。
(3)6月1日(星期一)上午召开庆祝会,8:25组织幼儿坐好,8:30正式开始。庆祝会内容有:为健美儿童颁奖、文艺表演。如果下雨,各班在教室活动。
(4)6月1日(星期一)下午,家长带幼儿参加各单位组织的六一活动。
3.要求:
(1)演出时间3—5分钟,各班注意好演出的时间衔接。
(2)演出服装、道具、音乐请各班教师准备。
(3)董先丽、卢绍娅老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。
(4)各班教师:组织好幼儿的演出和观看,并维持好家长的秩序。
四、报名时间:
各班5月xx日下午5:00前将节目名单及报幕词电子档交给董先丽老师。
五、具体分工:
(一)总策划:
(二)具体负责:
(三)整个活动安全、秩序负责:
人员:各班教师、保安、xx。
(四)幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责:xx
人员:xx。
(五)主持人:xx教师:xx
幼儿:大一班一名、大三班一名
家长:大一班一名
(六)服务、摄像和演出时的指挥:xx、xx。
(七)宣传报道:xx
(八)音响、放音:xx、xx
(九)环境卫生:xx。
六、活动结束后的安排:
(一)各班教师组织幼儿回教室,一定要让家长到教室接幼儿。
(二)其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。
(三)活动结束后各班教师负责做好场地卫生。
庆祝六一儿童节活动【第四篇】
师:尊敬的各位领导和家长朋友们
幼:亲爱的小朋友们
合:大家好!
师:送走五月的芬芳
幼:迎来六月的时光
师:我们的心像怒放的鲜花
幼:荡起一片欢乐的海洋!
师:六月,是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。
幼:六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日!
师:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进自己的节日
幼: 在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日
师:在这个欢乐的日子,领导和家长朋友们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
合:现在开始!
师:《快乐童年》:童年就像一首诗,诗里有我美丽的脸庞;童年就像一幅画,画里有我多彩的生活;童年就像一个梦,梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆,首先请欣赏由学前班小朋友给我们带来的舞蹈《快乐童年》
幼:<<活力小葵花>>:金色的小葵花、飘飘的绿彩带,强劲的节奏绽放着夏日的激情 接下来请欣赏中班的小朋友带来的舞蹈<<活力小葵花>>
幼:<<小螺号>>.松软的沙滩, 辽阔的大海,海边有个小朋友正在吹小螺号,下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小螺号》,
师:<<快乐的跳吧>>生活象一杯酒,童年象一首歌,快乐的手在舞,快乐的脚在跳。!请大班小朋友为我们表演具有浓厚异域风情的新疆舞--《快乐的跳吧》
师:让快乐随着旋律飞扬,让童年伴着歌声成长。在这美丽的夏日里,让我们跟着绿色旅行团向快乐出发 .请欣赏由学前班带来的舞蹈<<绿色旅行团>>。
幼:<<爱在我家>>爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,请欣赏中班和大班小朋友带来的儿歌连跳<<爱在我家>>
幼:<<小龙人>>我头上有只角,我身后有尾巴,我就是传说中的小龙人 ,请欣赏小班为我们带来的舞蹈小龙人
师:<<老鼠嫁女>> :有只老鼠想给女儿找个好女婿,所以他先去找天上最伟大的太阳。太阳说他不够伟大,因为他会被云遮住。云说他怕风吹跑,风说怕墙挡住。可是老鼠又能在墙上打洞,所以最后,老鼠的女儿还是嫁给了一只老鼠,请看学前班带来的的音乐剧《老鼠嫁女儿》
幼:有个小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,请欣赏大班带来的舞蹈<<小哪吒>>
幼:《我说A:B:C:》我们天天学英语,人人说英语。你看,学前班的小朋友正在说A:B:C:呢,请欣赏舞蹈《我说A:B:C:》。
幼:<<小红帽>> 爱学英语的小朋友惹人爱,《小红帽》也不甘示弱,看,他们来了。请欣赏中班带来的舞蹈<<小红帽>>
师:<<化蝶飞>> 蔚蓝的天空,碧绿的河水,到处草长莺飞,欢声笑语。我们幼儿园鲜花盛开,芳香四溢,引来一群美丽的蝴蝶尽情舞蹈。请欣赏学前班小朋友带来的少儿街舞《化蝶飞》
师:《春晓》一曲轻快的音乐、一段优美的舞蹈,带给我们轻松的心情;让我们在春天的序曲里一路欢歌一路笑。请欣赏大班带来的的古诗连跳
幼:<<饼干歌>>饼干饼干圆圆我最喜欢吃饼干饼干饼干甜甜我会自己做饼干,请欣赏小班带来的舞蹈<<饼干歌>> ...
幼:<<为爱加油>>爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈,让我们一起为爱加油,请欣赏中班表演的儿童操<<为爱加油>>
幼:《吹泡泡》。阳光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,请欣赏音乐游戏吹泡泡,表演者大班学前班
师:音乐起,《相亲相爱一家人》,直上
幼:相亲相爱是一家人,给我们一份信任,我们还您一个五星级的家;
幼:相亲相爱是一家人,让我们扭动幸福的总开关,让心情好好放个假
幼:相亲相爱,我们永远是一家
师:相亲相爱,让爱驻我家