庆元旦活动方案(案例)精选4篇

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元旦庆祝活动方案【第一篇】

1活动前期

活动人员：全体幼儿、家长、老师

活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场

活动组织者：机关幼儿园全体教职员工

活动时间：

定于20__年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。

大班8:00——8:30

中班8:30——9:00

小班9:00——9:30

由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

2活动准备：1、各种奖品；

2、准备好红信封、纸、蜡笔、记号笔等；

3、布置场地、联欢会食品、磁带、气球、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布、新年礼物活动过程；

4、场地布置、主持人一名、音乐（新年好）；

活动目标：

1、与家长一起体验迎新年的快乐。

2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

人员安排：

（1）游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。

（2）活动主持人由__负责，摄像师由__老师负责，照相由__老师负责。

（3）门口扮演米奇和米妮人员：__和__老师。

（4）音乐负责人：__

（5）奖品兑换处负责人：__

（6）大门口安全负责人：__

注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、请家长不要穿高鞋来园。

8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

3活动过程：

一、引起幼儿活动的兴趣

二、亲子游戏环节

1、亲子游戏：吹鸡毛

目的：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

2、幼儿表演

儿歌《老师的手》、《别说我小》

歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

3、亲子游戏：运气球

目的：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。

4、幼儿表演

儿歌《家》、《月亮》

歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

5、亲子游戏：蹲蹲乐

目的：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。

6、幼儿表演

儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》

歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》

7、亲子游戏：贴鼻子

目的：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进行2次。

8、幼儿表演

儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》

歌曲《逛公园》、《郊游》

9、亲子游戏：两人三足

目的：练习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。

玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

10、幼儿表演

儿歌《小熊砍树》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》

4活动后期活动反思：

20__年元旦是一个充满欢声笑语的日子，因为在这个愉快的日子里，我们阳光幼儿园中班“爱在中一”元旦亲子活动也如火如荼、热热闹闹地举行了。亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做游戏的方式，不仅使亲子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。此次活动重在体现“爱在中一”的主题理念，不仅让家长朋友们融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情，让寒冷的冬季散发着暖暖的爱意。亲子活动既丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子之间的友谊，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人魅力的机会；而家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近自己的孩子；作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通的机会。活动结束时，小朋友的脸红扑扑的，家长们的脸笑嘻嘻的，老师的脸热乎乎的，我们每个人的脸上都洋溢着属于自己的幸福。通过这次活动，让我感觉到，作为老师应该多创造一些条件，让每一个孩子、家长都有展现自己的机会，让他们每个人都快乐，自信地成长。瞧！每个人都满载而归，他们收获的不仅仅是丰富的礼品，更收获了满满的爱意与浓浓的亲情。祝天下所有的孩子和家长：新年快乐！幸福美满！

结束语

欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，__幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！

庆元旦活动方案【第二篇】

活动规则：凡是在12月10日至1月日期间购买大名城住宅或商业的客户均可参与大名城迎新年联欢抽大奖活动。奖项设置方案：

送品牌电脑一台；二等奖：2名，各赠送25英寸名牌大彩电一台(价值3000元/台);三等奖：5名，各赠送空调挂机一台(价值1500元/台);纪念奖：20名，各赠送价值100元的小家电1奖金总额：万元；中奖率：100%;抽奖时间：10月11日；抽奖地点：大名城售楼处；

抽奖活动规则：在10月11日将在活动期间购房的业主邀请到大秦华府售楼处，按照购房的先后顺序由业主自行抽取。为了体现抽奖活动的公平、公证、权威性，将邀请公证处人员进行现场公证；在抽奖结束后，公开剩余奖项以示公证、透明！

活动宣传工作

活动宣传媒体：

1、报纸广告：《秦皇岛晚报》、《今周》;

2、短信群发；

报纸广告投放时间与数量：9月11日《秦皇岛晚报》一个整版；

9月12日《今周》一个整版；9月19日《秦皇岛晚报》一个整版；

9月26日《今周》一个整版；9月30日《秦皇岛晚报》一个整版；

短信群发目标人群：

1、大秦华府意向客户；

2、秦皇岛三区市民；

短信群发时间与数量：9月12日、9月19日、9月30日群发三次，每次20万条；

销售现场：利用大型条幅与彩虹门进行宣传；

以举办“回馈业主，服务业主”为名的'公开活动，同时，带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动，期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”，再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息，吸引购房。

策略建议

1、以“让世界充满活力——迎国庆系列活动”为题材，以旧业主活动的人气，带动新买家的购房优惠促销活动。

2、系列活动的策略及简要计划：

计划在10月1日这一天，邀请金丰花园的所有业主及其亲友，活力康城的目标客户，凭事先发出的邀谓票，参加在金丰花园现场举办的“让世界充满活力”活动。

操作计划：

1、9月25日前，向业主赠送活力康城国庆活动邀请票，计划每户4张；

2、在9月28日前，向部份目标准买家，赠送活动邀请票；

连贯性促销优惠计划；

从9月20至9月30日，前十名购房新业主，可获赠惊喜八五折优惠；

10月1日至10月7日，前十名购房新业主，可获赠惊喜九折优惠；

10月8日至10月31日，由金丰业主推荐成功的前十名购房新业主，新业主获赠价值2万元的豪华厨、卫装修(或额外九七折购房优惠)，旧业主获赠“免全年物业管理费”

10月1日至10月3日“让世界充满活力”

活动的主要内容：

1、澳大利亚著名乐团表演

2、“让世界充满活力”活力康城内部认购及国庆系列活动开幕式

3、《经济半小时》女主播沈冰小姐与观众面对面

4、活力健身操表演

5、活力幸运大抽奖

6、智趣开心游戏

7、“活力在康城”前体育明星业主面对面

8、“你、我、活力康城”趣味三人篮球赛(小组)

9、“精彩一刻”明星合影留念

庆祝元旦活动方案【第三篇】

一、活动目的

辞旧迎新，欢度元旦佳节，新的一年祝愿孩子们学习进步，健康成长。在这个阖家欢庆的日子里，孩子们为大家带来精彩演出，汇报学习成果！展现xx学员的精神面貌和学习成果！

二、活动主题

金狗送福迎新春

三、活动时间

20xx年12月30日

四、活动地点：

xx校区

五、参加人员

xx全体教师、学员、家长

可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目

六、节目数量安排

各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目

七、节目要求

1、形式不限，内容健康向上，能够展现所学特色，可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现；

2、自配伴奏、配乐等；

3、集体节目要求统一服装。

八、宣传时间

20xx年12月23日之前

九、节目编排时间

20xx年12月4日至12月22日（编排负责人：各班老师）

十、上报节目

节目名称、形式、参加演出人数、所需道具、服装等（道具服装根据实际情况给予解决）；

十一、节目审查时间

20xx年12月15日（初审负责人：教务主管）

20xx年12月20日（再审负责人：教务主管）

20xx年12月25日（终审负责人：教务主管+全体老师）

十二、活动人员安排

1、汇报演出总监督：XXX（负责总监督、物料的采购及调配，确保活动的有效执行）；

2、活动策划：XXX（负责活动的策划，信息的传达，具体的实施）；

3、场地布置负责人（舞台及观众席位）：XXX；

4、背景设计、心愿板设计：XXX；（设计稿：20日完成）

5、物料采购负责人：XXX；（22日前所有物料到位）

6、班级节目负责人：各班老师；（12月15日之前上报各班节目到策划人处，并做好编排工作）

7、节目审核负责人：XXX；（15日初审，20日再审，25日终审决定可参加的节目）

8、节目主持人：XXX；（25日完成主持稿，熟悉整个活动流程）

9、舞台音效负责人：XXX；（28日前收集所有需要用到的音乐，做好排序并试播）

10、服装安排负责人：XXX；（27日落实各班所需服装，做好登记）

11、活动摄影：XXX（2人）；

12、礼仪接待、引导：XXX（2人）；

13、礼仪培训负责人：XXX（26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训）

14、现场秩序负责人：XXX（4人）

十三、活动时间安排

序号

内容摘要

时 间

1

活动预热

12月5日-17日

2

家长邀请

12月21日-22日

3

场地选择

12月18日-20日

4

物料筹备

12月23日-27日

5

人员分工

12月15日

6

场地布置

12月29日

7

现场执行

12月30日

8

总结评估

12月30日

十四、预热宣传

1、定向告知：向学员及家长说明在20xx年12月30日将开展元旦汇报演出活动；

2、定向宣传：邀请学员的亲属及有意向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参加活动；

十五、工作流程

制订计划→准备阶段预热宣传→物料筹备→人员配备→家长邀请→活动执行→总结评估

十六、现场执行

8:30-9:00签到，接待，引导入座

9:00—9：30 班级组织学员化妆，穿服装；

9:30主持人宣布活动开始；

9:35校区负责人讲话（课程介绍及报名续费）

9:45教学部代表讲话；

9:50各班节目展示；

11:00颁奖仪式；（考级证书，班级荣誉证书）

11:30新年心愿签名（主持人宣布上台的班级，本班老师组织家长带小朋友有序上台签名）；

12:00活动结束

收拾物品并整理场地：各班收好自己本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。

十七、活动物料准备

背景板，红地毯，话筒，音响，展架，心愿板，色卡纸，气球，演出服，白板笔，签到表，课程介绍，收费表，签到小礼物，现场报名大礼品

十八、注意事项

1、各班老师组织好各班的学员，在后台候场，没到本班节目前，学员不能和家长接触，以免影响情绪，老师准备好饮用水、注意不要着凉；

2、按节目顺序，老师组织学员有序进场；

3、本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作，将学员有序带回；

4、最后签新年心愿的时候以班级为单位，由家长带领学员走红毯上台签名（红毯放置在舞台的中间），由左边下台入座；

5、活动未结束不允许中途离场；

6、本班老师时刻关注家长未到的孩子动向；

7、散场时门卫严格做好安全工作，防止学员独自离开。

庆祝元旦活动方案【第四篇】

一、活动背景

基本情况简介：元旦佳节即将到来，全校开始了庆元旦活动，各院、各班积极进行元旦活动，在此美好佳节组织班级一次元旦活动。

主要执行对象：教育科学学院07级公共事业管理

近期状况：靠近期末考试，虽然复习很紧张但是来一个轻松的时刻也是很必要的，有些同学要在放假期间回家，有必要提前或退后活动。

组织部门：XXXX级公共事业管理班委会

活动开展原因：元旦到来，进行元旦生动活泼的活动

社会影响：相应学校的号召，积极进行活动，对于建设校园文化和班级文化做出贡献

相关目的的动机：促进班级文化建设，增进同学间的友谊，加强班级的团结建设，响应学校的号召

内在优势：班级比较团结，有经费来源，院领导支持，班主任支持，同学们都有这个愿望，是人心所向

弱点：有经费来源但是经费有限，与别的班级一起搞活动有可能冲突，事先要弄清楚以免出现拖延活动的现象

机会：展现07公共事业管理的风采

威胁：安全问题值得关注，在搞活动的时候要注意安全，尤其在学校外面

二、活动目的

促进班级文化建设，增进同学间的友谊，使整个班级的同学更加了解，增进大家的感情，加强班级的团结建设，响应学校的号召，丰富同学们的课余生活

三、活动意义

丰富精神文化生活

增进整个班级的互相了解

增进同学之间的友谊增进与班主任的了解

四、资源需要

已有资源——经费、人力

现缺资源——教室、需要购买的东西

五、活动开展

1、申请教室、活动准备：

采购东西（水果、速冻饺子、锅、菜、调料、彩条、花、一次性用品）

2、布置教室（黑板、窗户、桌椅、灯、墙面）

讲台

领导座位

餐桌（主要用来做菜）

学生座位

3、嘉宾座次

安排好座位，中间为院领导，左右依次按照职位大小安排座位，做好名字的牌子，并通知嘉宾活动的时间和地点，派专人送请柬

4、校园宣传：

告知我院行之新闻通行社活动的时间、地点，让其做好准备进行报道

5、主持：

XXXXXXXXXX

6、领导讲话：

请领导贺词班主任贺词

7、会场服务：

生活委员组织委员学习委员文艺委员体育委员宣传委员心理委员

8、音响：一个笔记本和一个低音炮负责人

9、摄像：数码照相机

10、秩序维持每个小组选一个组长来维持秩序

11、活动后清理人员所有班委成员及组长

12、合影全班人员合影还有嘉宾

13、活动说明。全班43个人分成5个组，不算嘉宾。

14、每组同学一起做饭，组员配合分工有人煮饺子，有人做菜，有人打下手。

15、大家一起按每组成员吃饭，然后表演节目。

节目一——《开场舞》

节目二——领导讲话（院领导、学公办老师、班主任）

节目三——独唱苏日嘎拉图

节目四——小游戏击鼓传花被抓到的同学玩诚实勇敢

节目五——相声（搞笑）

节目六——传话筒

节目七——民族舞

六、活动经费

收取班费每人50元共2150元

采购东西：水果——320速冻饺子——104锅(租)——200菜——200调料——37彩条、花、一次性用品——80

其余充作班费（发票、帐目）

七、活动中应注意的问题和细节

1、领导没有按时到，可以按时开始，来了之后做演讲

2、突然没电了，联系楼管或改天进行

3、不可以酗酒，全部买饮料以免出事

4、音响备份两个以免出故障（租用物品，要有专门人来保管，以免造成损失）

5、做好准备工作，看好易燃物品（尤其抽烟的同学要分外注意，一次性物品易燃，不要和锅放在一起）

八、活动负责人和主要参与者

活动主要负责人：班长

主要参与者：07级公共事业管理全班同学