拓展培训方案例子汇总4篇
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素质拓展培训活动方案【第一篇】
活动名称:
素质拓展,团队在我心中
活动主题:
自己感悟,感悟自己
活动意义:
1. 增强会员之间的纪律意识,让大家在进大学的第一课对大学就合理安排自己的生活;
2. 培养会员的团队意识,让其明白成功离不开团队;
3. 感恩之心,心存感恩,明白现在的生活来之不易,以珍惜大学生活努力学习。
活动主办单位:
共青团成都信息工程学院委员会
承办单位:
学生职业生涯规划协会
活动时间:
xx年10月10日全天
活动地点:
学校内
活动对象:
学生职业生涯规划协会全体会员以及其他校内招募者
活动内容:
我协将于10月10日(周日)在学校组织素质拓展培训,活动内容包括,寻找快乐,阳光少年,南极浮冰,多媒体视听,生命旅程。我们旨在通过这次活动让会员彼此之间熟悉起来,相信自己,相信团队,拥有纪律。
活动流程:
一、宣传:
1. 展板:于10月9日早晨摆放中心花园;
2. 通知:于10月9中午将关于活动、地点的通知贴在各公寓的公告栏;
3. 网络:在国庆放假期间我们的活动通知以及活动相关培训的细则更新到博客中。
二、活动开展:
1. 活动准备:我们将在10日上午九点在4213集合,进行活动动员(具体细节见策划书附件1);
2. 正式训练:从早上十点到二十三点,早上活动为寻找快乐,下午活动包括阳光少年和南极浮冰,晚上则进行多媒体视听和生命旅程(具体细节见附件2)
三、人员分工:见附件3
四、后期:
组织干事写好新闻稿,做好工作总结,对这次活动的优缺点进行评价。
素质拓展培训活动方案【第二篇】
一、 拓展主题
“沟通联系你我,亲情感动大家”
二、 活动目的
1、 通过拓展培训,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队(山草香☆)内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。
2、 在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下基矗
3、 依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。
三、 主办单位
华中师范大学武汉传媒学院动画学院团学联
四、 承办单位
动画学院团学联组织部、生活部
五、 活动参与人员
动画学院团学联所有成员
六、 活动时间
xx年六月中旬
七、 活动地点
学校操场
活动流程
一、 前期工作
1、 确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员
2、 对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况
3、 参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组,并确定队长、副队长
4、 组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品
5、 分组后,各组成员相互认识,各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项
二、 活动期间
(1)全体参与人员到操场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。
(2)队伍整理后进行第一项活动:
个性介绍
活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解
活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。
介绍后,一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。
换此队员介绍自己,然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。
注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序
在个性介绍结束后,按分组分别进行以下项目
五毛、一块
活动说明:在游戏中男生是五毛,女生是一块。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站在边上,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或者8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。
注意事项:反映要快,动作也要快。
背夹球
活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉
活动说明:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,向前走时双手不能碰球,球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。
注意事项:进行接力时,必须在规定区域完成接力活动。
动力火车
活动目的:检验队伍在前两项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力,并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力
活动说明:队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车,全队开火车行进二十米,行进过程中全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸
注意事项:若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进
全员修整一分钟并准备进行下一项拓展项目:
链接加速
活动说明:后面的人左手抬起前面的人的左腿,右手搭在前面的人的右肩上形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,不允许松手,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏
注意事项:参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道。
稍作整理,进行下一项活动:
信任靠
活动目的:增强队员活动的主动性,发挥团队群策群力的作用,共同完成任务
活动说明:所有参与人员,原地坐下,在不用手撑地的情况下,依靠相互之间的力量共同站立起来,务必同时站起
注意事项:活动至此时,参与人员体力消耗较大,依情况减轻难度或给予
提示
活动完成后,全体参与人员集合,集体拍照留念。
至此,本次拓展培训全部结束。
三、 后期总结
(1)所有参加本次拓展活动的成员上交一份活动心得。
(2)各部门在后续的工作中进行总结,加强沟通与了解。
(3)由生活部、组织部负责本次活动资料的整理与总结,并上传至动画学院团学联博客。
四、 活动用品
排球报纸宽胶带
八、拓展活动具体规则以及相关注意事项
1、 保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。严格保持队伍的行进队形,若有意外情况需及时向队长、 裁判或流动监督组请假
2、 总指挥负责本次拓展活动的全过程,对本次活动拥有最高指挥权、策划人、裁判组、流动监督组辅助总指挥
3、 裁判组成员负责判定活动项目的完成与否、是否犯规并对项目完成时间进行记录,流动监督组成员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展活动进行监督管理
4、 队长、副队长共同对本队伍负责,必要时需组织本队队员喊口号,鼓舞本队队员士气并时刻注意队员的健康状况与安全问题
5、 活动参加人员要求及必需品
1)活动参加人员一律穿着运动鞋、运动衣
2)各项活动项目中,一人犯规可以重做,6人以上犯规全队重做此项目并加罚10分钟
3)活动进行过程中,各参与人员禁止购买食物
九、 紧急情况应对方案
1、流动监督人员负责对行进中的紧急事件进行处理
2、途中有队员受伤(如崴脚、磕破等),由本队队员帮助完成,若情况严重则由队长上报裁判和指挥,经批准后,该队员可在名一队友的护送下进行治疗。
3、如有队员不服从指挥,队长上报裁判及流动监督组人员;如裁判及流动监督组人员发现此类情况,第一次予以警告,第二次撤消其参加本活动的资格,本队加罚30分钟
素质拓展培训活动方案【第三篇】
一、活动主题:
“沟通联系你我、亲情感动社团”—春季素质拓展培训活动
二、培训价值及目的
培训核心价值:探索、学习、品质、超越、整合、双赢。
培训核心目的:通过体验式培训,强调“先行后知”,进而达到团队建设、激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的。
培训最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难? 的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。
培训价值、目的说明:
1、通过拓展培训,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。
2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础。
3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。
三、培训方式
综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育。
四、培训时间
03月12日星期六
培训路线 第二体育场-----东校区大学生活动中心
培训对象 春蕾志愿社--民间艺术社全体成员
五、培训人员分配
总 指 挥:
副 指 挥:
总 策 划:
副 策 划:
队 长;
副 队 长;
培训参加人员:
培训随队裁判、监督组、工作人员:组织部全体成员
六、拓展培训活动流程以及活动设计
(一)前期准备
1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员
2、春蕾志愿社民间艺术社策划本次活动
3、春蕾志愿社民间艺术社成员负责对培训活动路线进行确定并进行实地勘测,选择定点培训项目场地
4、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录
5、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况
6、春蕾志愿社民间艺术社对参加拓展培训的报名人员进行分组,并确定队长、副队长
7、春蕾志愿社民间艺术社负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品
8、对所有参加人员召开拓展培训动员大会
1)分组后,各组成员相互认识
2)各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号、队歌
3)各组队长负责向本组成员讲解拓展培训的各种注意事项
9、宣传部出海报对本次活动进行宣传。
(二)中期流程
7:00——7:20 全体参与人员与第二体育场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上,条幅保存待活动结束后使用
7:20——7:40 队伍整理后进行第一项活动:
一、个性介绍(破冰)(打破僵局,加速队员之间的认识,也考查大家的速记能力)
项目简介
全部学员分为两队,每小队由12-17人组成一队,自我介绍并展示才华,相互重新认识。选队长;起队名;队训;唱队歌;画队徽;小组展示/展示团队形象。
项目目标
以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员;初步形成热烈的团队氛围;了解培训活动的相关内容与要求;为后续培训做好心理准备。
素质拓展培训活动方案【第四篇】
一、培训主题:
大学生素质训练
二、培训目的:
培养学生的团队合作能力和沟通能力
三、培训的时间和地点:
时间:XX年xx月xx日
地点:广州工商职业技术学院
四、培训对象:
09级中小企业3班全员
五、培训工作人员:
六、培训前的准备:
4张a4纸、水彩笔、绳子、剪刀、刀子、玩具枪、布条
七、培训的内容及流程:
(一)破冰:
时间:25分钟
形式:10个人组成一队,自我介绍
选队长:主要领导者
起队名:队伍的名字、队伍的文化和理念
编队训:放下压力、敞开心扉
设计队徽:本队的标志、前景与展望
设计队旗:旗帜飘扬,代表着整支队伍,代表着“1”代表着我们不败的信念
编队歌:表现创造力、展示活力、焕发激情
目的:
用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”
形成热烈的团队氛围,为接下来的培训做好心理准备
了解学员状态,使学员初步熟悉培训形式,有效沟通与协作
(二)团队车轮:
时间:10分钟
规则:将每组队员的腿两两绑在一起,让所有队员站在白线上,横着移动,在相同的距离内看那个队最先到达目的地,哪对就赢,在移动过程中,任何队员都不能把脚伸出规定的范围内。
目的:提高整体的合作能力
(三)真人cs:
时间:25分钟
规则:分两组两组的进行,一组做兵、一组做贼,以“歼灭”全体组员为目标,最后以那组生还的人数最多为赢,被枪弹打中心脏、头部视为已被击毙,除此之外,被枪弹打中3枪的也视为已被击毙,以上被击毙者需退出赛场等待比赛的结束,以免影响游戏的进行。
目的:提高团队精诚合作、沟通与协调的能力
(四)活动总结:
介绍:在以上活动开展完后,请各队派代表提出对本次活动的评价和感受。
目的:经验分享,理论总结树立“大团队”观念,团队气氛再一次达到高潮评估培训效果
八、活动注意事项:
1、安全第一,严格按培训中规定内容行事,发扬团队协作精神,服从培训工作人员和教练的统一安排,否则后果自负;
2、参加者身体健康,有一定体力保证;
3、着装要求:所有参训人员必须穿宽松的运动装或休闲装,必须穿软底运动鞋。
4、注意环保,不乱扔垃圾,不破坏植被,不随地吐痰。
6、活动过程中听从指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,请不要擅作决定。