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六一儿童节宣传活动方案(案例)精编3篇

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小学六一儿童节节目1

快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。钓鱼:每人钓一分钟,钓1~3条者,获奖券一张,钓4~6条者获奖券二张,以此类推。

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小学六一儿童节节目-小学六一儿童节节目单图2

小学六一儿童节节目-小学六一儿童

节节目单图

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1、小合唱:庆祝六一。—— 一三班。

2、表演唱:咏鹅。———— 一二班。

3、表演唱:国旗 国旗真美丽。—— 一一班。

4、小合唱:唱给妈妈的摇篮曲。小学六一儿童节节目——二一班。

5、小合唱:学习雷锋好榜样;大风

车。——二二班。

6、小合唱:小船。—— 一三班。

7、表演唱:郊游。—— 二二班。

8、表演唱:风车咿呀呀。小学六一儿童节节目——二三班。

9、表演唱:小号手之歌,——二三班。

10、小风琴独奏——二三班的罗天宇。

11、小合唱:中国娃娃—— 三年级。

24、舞蹈:月光下的凤尾竹。表演者:六二班的刘丽婷、牛淼。

25、侯老师演唱歌曲。

26、群口相声:吃饭去。表演者:六一班的张恒等同学。

27、黄梅戏:演唱者:六二班——刘丽婷。

28、相声:牛双飞。

29、配乐朗诵:我们为希望歌唱。有王琪老师、奚瑾老师、公继英老师和李闯老师和说。

30、魔术:表演者:六一班的张勇、朱蕊两位同学。

31、小合唱:樱桃红。演唱者:六二班的刘丽婷、侯亚、牛淼。

32、三句半:由低年级组的老师表演。

33、表演唱:猫科动物。演唱者:六二班的刘丽婷、侯亚、牛淼。

34、大合唱:由合唱队演唱。

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小学生六一儿童节游戏节目3

1.废墟寻宝

准备用具:闪卡

游戏解析:将闪卡洒落在地上,请幼儿在众多卡片中找出教师指定的闪卡。最快找出的获胜。或者找到最多的获胜。

注意事项:可配合句型“Where is the -----?”

2.躲猫猫

准备用具:无

游戏解析:教师任意说出一连串的单词,第二次说的时候故意遗漏掉一个单词,请幼儿快速说出丢失的单词。

注意事项:可遗漏掉1-3个单词,增加游戏难度。

游戏延伸:可改为教师出示闪卡,之后取走其中一张,请幼儿快速说出躲起来的闪卡。

3.丢手帕

准备用具:手帕

游戏解析:全班围成一个圈,一个幼儿拿着手帕,绕圈走,边走边说句子,任意将手帕丢在一个人的背后,被丢到的人应该立刻捡起手帕去追丢的人,追到就拍他一下,丢的人要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下,输的人必须到前面做下一个丢手帕的人。

注意事项:注意跑的方向必须与当初绕圈的方向一致才行,两个人要同个方向跑。

游戏延伸:可将手帕改为闪卡,走动的时候全体说闪卡上的单词。

4.钓鱼游戏

准备用具:磁铁数个,拴上绳子,绑在筷子上,回形针数个别在闪卡上

游戏解析:请2组幼儿分别展开钓鱼比赛,轮流派人上前听教师指令钓鱼“Catch the__.”幼儿根据指令用自制鱼竿钓起闪卡,先完成的那一队就得分,以此类推玩下去,看哪一组得分最高就获胜。

注意事项:未参与的幼儿需在位置上重复说教师指定的单词。

5.纸箱寻宝

准备用具:两个大纸箱,两组同样单词闪卡

游戏解析:将全班分成两组,将闪卡分别放在两个纸箱内,但纸箱内分别放一些撕碎的纸,将闪卡藏在碎纸内,两组轮流派人出来比赛,按照教师的指示找出正确的闪卡的就得分,以此类推玩下去。

注意事项:其他同组的幼儿不能帮忙找,必须保持距离。

6.小小绘画家

准备用具:黑板,粉笔

游戏解析:教师事先画好一个简单的图画与黑板**(例如:小熊、西瓜等)之后将幼儿分成两组,轮流一个一个按照教师的动作说单词或句子强答,说对快又对的幼儿就可到黑板上画一笔,哪组先完成教师规定的作品获胜。

注意事项:需事先规定好分组后轮流答题的顺序,其余幼儿不能帮忙。

游戏延伸:也可改为教师规定一个作品后请2组分别派代表来画,其余幼儿在底下帮忙说句子或单词,先完成作品组获胜(或者以在规定时间内完成的作品数量最多的获胜)

7.丢雪球

准备用具:废纸,纸篓

游戏解析:教师事先将废纸揉成团制作成雪球,准备好纸篓,请幼儿根据教师要求说句子或单词,答对的可进行丢雪球游戏,将雪球(废纸团)丢入纸篓的幼儿奖励。

主要事项:注意纸篓摆放的'位置,尽量减低游戏难度,增加游戏乐趣。

8.小侦探

准备用具:挂图

游戏解析:出示挂图请幼儿根据教师说的单词在挂图上寻找对应的图片位置。

注意事项:游戏过程中可要求幼儿问“what do you see in the picture?”教师“I see…”

游戏延伸:可根据幼儿掌握的程度要去幼儿扮演小老师的角色

9.火眼金金

准备用具:小卡,磁扣

游戏解析:利用磁扣将字母(单词)小卡反贴在黑板上,教师说字母(单词)请2名幼儿比赛,看谁先找到字母。

注意事项:在幼儿找字母的过程中引导未位置上的幼儿拍手说字母(单词)来加油。

10.鱼尾配对游戏

准备用具:数条鱼和鱼尾,小卡

游戏解析:分别画出鱼的身体和尾巴剪下来,鱼的身体上画上贴上单词小卡,尾巴写上贴上字母,将之分散贴在黑板上或放在桌子上,每个幼儿轮流上前把鱼和鱼尾接上,并且正确的把字母和代表字母读出来。

注意事项:这是配对游戏,所以也可以应用在单词和图片的配对,或是同义词和反义词的配对。

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