学雷锋志愿活动策划书精编4篇

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学雷锋精神活动策划方案1

一、活动主题

弘扬雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐校园

二、活动时间

20xx年3—4月

三、活动内容及安排

1、动员阶段：3月1日3月9日

3月6日班会课各班开展以雷锋精神代代传为主题的班队会，认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。（届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示）

2、活动阶段：3月10日至3月31日

（1）倡导学生在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱放文具，不浪费物品等，爱护公物，节约能源。

（2）立足校园、延伸社区，开展弘扬雷锋精神，倡导社区文明主题活动。组织学生到社区开展净化活动，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。（活动过程要注意安全）

（3）以助弱、帮困为重点，深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间，到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。

（4）开展一期黑板报的评比活动（详见本学期板报安排）

3、总结阶段：4月1日4月4日

请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集，活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结，并交至团委办公室，届时将出版学雷锋活动图片展，并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。

学雷锋活动策划书2

一、活动主题：

“学习雷锋好榜样”

二、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

三、活动要求：

全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

四、活动内容：

1、3月5日：主题升旗仪式——学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。（班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看）每班上交活动图片5张。

3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动；三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

学雷锋活动策划方案3

一、 活动目的

在“学雷锋活动日”来临之际， XX班班委会经过热烈讨论一致商议去敬老院探望孤寡老人，为老人献上一份爱心，送上一份关心。让同学们在社会服务中得到体验和感悟，思考自己的社会责任，学会感恩，报答社会，关心弱势群体，营造温馨和谐、健康文明的氛围。

二、 、活动组织

XX市XX中学XX班班委会

二、 活动主题

情暖夕阳，爱驻我心

三、 活动地点

株洲市石峰区敬老院

四、 活动时间

20xx年3月16日下午2：00-4:00

五、 活动准备

1、 提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持配合，以便于定期开展活动。

2、 事先踩点，熟悉路线，避免当天应迷路造成活动的延误。同时可对场景布置定夺初步方案。了解老人们最喜闻乐见的表演形式和内容。

3、 制定出一张时间安排表和表演节目单，为每一位同学划分责任。

4、 搜集并整理老人春季养生知识，便于现场交流。

5、 准备礼物。（时间允许的话，提倡精心设计、亲手制作小礼品。）

六、 活动流程

1、 卫生清洁（应负责人要求，主要任务是清洁楼梯扶手等公共场所）

2、 送礼物（水果、牛奶及小礼品等）

3、 表演：歌曲（革命歌曲大联唱）、舞蹈、小品、游戏、朗诵

4、 交流：听老人们讲故事，陪老人闹嗑、散步，最好有现场记录

5、 集体留影

七、 注意事项

1、 请服从班委会统一安排，穿校服，戴校牌，准时到达集合地点。出行时注意交通安全。

2、 活动期间要注意文明礼貌，行为举止要大方得体，时时记住我们代表着XX中学的形象。

3、 和老人聊天时，请注意说话的语气、速度和话题的选择，保持微笑，表现我们的爱心和耐心；未经老人许可，不得随意进入老人房间，关注老人切实的需求。

4、 注重环保，不乱扔垃圾，产生的垃圾自行带走，爱惜一草一木。

5、 如有原因无法参加者，务必及时向班主任说明。

八、 活动总结

1、 摄影摄像组同学追踪拍摄，用心捕捉温馨时刻和精彩瞬间。

2、 学习小组上交活动心得。

3、 及时整理资料上传到班级博客。

九、 活动分工

1、 卫生委员---劳动分工，检查

2、 组织委员、宣传委员---主持稿，宣传稿

3、 文娱委员---节目编排

4、 电教委员---音乐mp3下载、音箱等设备调试

5、 班长、体育委员---带队、整队

6、 生活委员---准备礼物、养生知识

7、 许明杰、宋馨婷、凌若仙---摄影摄像

8、 副班长---记录活动过程

9、 生活委员(女)---合理计划开支，保留票据，认真记录

10、 生活委员(男)---高举班旗

十、 整体进度

3月5日 联系敬老院负责人，了解敬老院的基本情况和活动注意事项。

3月6日 1103班委会小型会议

3月8日 向学校提交活动方案

3月12日 踩点熟悉路线和环境

3月12日至15日 编排节目，搜集资料

3月16日 在教室集合，准时出发

XX班敬老院表演节目单：

一、大合唱《蓝豆之歌》

表演者：XX班全体

二、舞蹈《穷开心》

表演者：曾XX

三、戏曲串烧《补锅》、《刘海砍樵》

表演者：杨XX

四、朗诵《毛主席语录》

表演者：徐XX等

五、手语操《飞翔》

表演者：符XX

六、红歌大联唱

1《浏阳河》

表演者：流浪诗人组

2《团结就是力量》

表演者：如来佛组

3《南泥湾》

表演者：FOREVER HOME

4《红星歌》

表演者：FIRST GROUP

5《学习雷锋好榜样》

表演者：SISTER DREAM

6《我们是共产主义接班人》

表演者：高手如林组

七、舞蹈《oh, baby》

表演者：杨XX

八、书法展示

表演者：郑XX

学雷锋志愿活动策划书4

一、活动主题

学雷锋，志愿你我同行

二、活动目的

1、为响应团漳师委字﹝20XX﹞3号文件关于漳州师范学院关于开展20XX—20XX学年下学期学雷锋志愿服务活动的通知，继承和发扬雷锋精神，推动学雷锋工作常态化。同时也为了传播志愿精神，更好地提升我系青年志愿者们服务校园、服务社会的意识，全面展示我系青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神风貌，也让我系学子更加深入了解志愿活动、从而参与到志愿服务。

2、以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋无私奉献的精神。送给需要帮助的人一份爱心，把雷锋精神以具体的活动形式表现出来，使大家更好地领会到雷锋的精神。

3、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，培养服务校园、服务社会的精神，促进我校精神文明建设，给同学们创造一个良好的学习环境，加强各班级内部紧密联系，扩大对外交流与自身水平，增强我系的影响力。

4、宣传本系师生爱心互助的精神，使更多同学了解我系，锻炼各班级的组织能力，从社会实践中获取社交能力，学习乐于奉献的精神，培养独立自主的能力。

三、活动对象

政法系全体在校学生

四、活动时间

各班级学雷锋实践阶段：3月4日—5月中旬

各班级学雷锋成果展示比赛：5月中旬

五、活动地点

实践阶段：校内、市区（社区、公园、各志愿者服务点等）

展示比赛：博文楼

六、活动内容

各班在前期实践阶段结合本班专业特色，自行组织参加以“学雷锋，志愿你我同行”为主题的志愿服务；在活动展示比赛阶段，各班将参加活动的过程，成果以及心得以多样新颖的形式展现出来。

七、活动具体要求

1、各班负责人向本班同学介绍、宣传本次活动。

2、10、11级各班级必须以班级名义参加本次活动。

3、各班需要在3月24日12点前，将参加本次学雷锋志愿活动的主题、和相关活动材料室志愿者管理部格子内，由管理部负责人统一提交系辅导员审批。

4、在3月上旬至5月中旬期间各班级要按照计划认真落实开展学雷锋志愿服务活动，于五月中旬政法系青年志愿者中心可能将在系团委的领导下开展各班级关于本学期学雷锋志愿者服务的成果展比赛。

八、具体活动安排

（一）活动前期工作安排

1、物质准备：宣传海报、复印材料等；

2、书写策划书给老师审批；

3、提前10天通知宣传部制作海报；

4、提前3天通知采编部分别参与志愿服务和展示比赛的采稿和报道；

5、与管理部协商合作，处理好各班活动的审批；

6、活动前开会做好活动内容的安排准备，并做好活动参与人员的安排。

（二）活动进行时的工作安排

1、参加学雷锋志愿服务活动的班级，需自觉自愿参加志愿服务；

2、志愿服务具体内容由各班级自行策划组织，活动内容和主题需与学雷锋志愿者服务主题相符。

3、志愿者中心将派出人员协助，各班级需阶段性按时上交本活动的相关材料（工作总结、活动照片和视频等资料上交系青年志愿者中心）；

4、各班级于成果展比赛时需要将参加的活动的策划，过程以及成果给予展示；

5、通过比赛将评选出相应优秀学雷锋班级你，颁发相应的奖项。

（三）活动后期工作安排

1、阶段性进行活动工作总结。

2、参与班级定期开会总结活动中的不足，避免再犯。同时也交流经验，共同学习。

3、书写总结交给老师并做好存档。

4、做好活动后期宣传工作，让更多的同学参与到志愿活动中来。

九、活动可行性分析

1、活动参加者参与志愿服务，只需符合要求，即可算为志愿服务时数，能够较好的调动学生积极性。

2、本次活动能够激发学生对于志愿服务活动内容的创新，并作为以后志愿服务的榜样。

3、活动时间较长，可让学生有足够时间准备。学生教育深刻。

4、志愿者在团委老师的领导和支持下参与热情高有利于提高活动开展的质量。

十、活动预期的效果

1、活动符合志愿者“奉献，友爱，互助，进步”的宗旨，志愿者参与积极性高。

2、根据老师和同学们的要求和期望，明确我们所需要改进和努力的方向。为更好地开展下一届学雷锋志愿服务相关活动做好准备。

3、志愿者虚心向老师和各个部门请教活动举办意见，增强与各个部门的互动性，一定程度上能收到活动的真实效果。

4、学生根据专业特色，能够想出具有创意的志愿服务活动。

5、在本次活动的号召下，全系学生都积极参与志愿服务活动，使得“学雷锋志愿服务活动”更深入同学们的平时学习生活中。

十一、奖项设置

此次比赛将根据比赛的得分高低和个人活动心得评选结果，特设如下奖项：

“学雷锋先进班级”（六名）

“学雷锋优秀心得”（六名）

十二、经费预算

打印：30元

布场：30元

奖状：50元

小计：30+30+50=110元

（注：各班级举办学雷锋志愿服务活动所需的`经费需各班级自行筹集。）

十三、注意事项

1、请宣传部帮忙，做好活动前期宣传工作。

2、活动前要做好活动内容的安排和人员的安排，工作人员分工明确，保证活动的质量

3、学生在参与志愿服务过程中应该注意安全，应相互交流，避免活动冲突。确实保证每个学生都能够参与其中，理论与实践相结合，真正做到“学雷锋”。

4、竞赛的具体时间、地点安排如有改动需及时另行通知。

5、进行总结比赛的队伍和工作人员届时需着装整齐，要做到讲文明，守纪律，听从安排。我们将有专人负责会场的秩序及后勤服务，确保此次竞赛顺利，有序，愉快的进行。每一轮比赛结束，由宣传部将比赛结果及时公布。

6、做好活动材料的整理和保存。