班会课活动方案(案例)精编5篇
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班会课活动方案1
活动目标:
1、保证合理睡眠,养成按时睡觉和起床的习惯;
2、学会科学安排自己的作息时间。
材料准备:
PPt、对学生日常作息的调查。
活动过程:
一、导入。
同学们,想要棒棒的身体、聪明的大脑,合理安排作息时间可少不了!
二、图片欣赏,想想说说。
1、出示图片:图片上的人在干什么?
前天:图一:某生晚上8点睡觉,早上7点钟起床,精神特别好。
图二;某生晚上10点多了还在看电视,第二天爬不起来。上课晕晕乎乎。
2、同桌讨论:时间长了,他们会怎么样?
图一某生,精神越来越好;图二某生,身体越来越差,学习也听不到什么。
3、你会对图二的`他说些什么?
(学生讨论、发言)
4、启发总结
小学是人生的起点,是打基础的关键时期,所以小学生一定要早睡早起,保证充足的睡眠。
5、养成合理的起居习惯:
同学们一般小学生要有10小时的睡眠时间。而不规律的睡眠对人体是有害的,比如:
(1、不能按时睡觉,就不能按时起床
(2、吃不好早饭,影响健康和一整天的精神状态
(3、到校后情绪紧张,不能集中精力听课
(4、饥饿感随时来袭
(5、行为变得被动、懒散、缺乏朝气
(6、影响饮食、学习、锻炼、休息以及身心健康
3、说说怎样养成良好的睡眠习惯。
(1)定时间、安排作息表。
(2)出示作息表格:
三、双休日生活巧安排:
1、说说你的双休日安排;
2、自己说说自己的双休日安排有什么样的优点和缺点;
3、同学们自由组合说说怎样安排双休日的时间才科学合理,出示表格,小组合作尝试填写表格。
四、读一读:
1、健康小贴士:作息时间表或休日时间安排表的建议:
(一)安排好睡眠时间,保证大脑得到充分的休息。
(二)按时进餐,不暴饮暴食,形成良好的饮食习惯。
(三)合理安排学习时间,是小学时期帮助孩子形成良好学习习惯的主要目标。
(四)合理分配学习与游戏的时间。
(五)学习与游戏之余,应保证孩子有足够的体育锻炼时间。
2、播放《健康歌》,学生边听边学。
五、结束。
班主任讲话:同学们,我们要学会合理安排自己的生活,做到生活有计划,作息有规律,学习的时候就认真学习,玩耍的时候就尽情玩耍。只有这样,我们才能健康成长,生活才会多姿多彩,充实有趣。
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班会设计方案2
一、班会背景
现在的家庭中,孩子大多是独生子女,他们在家中享受着祖辈、父辈们多方面的关心,有的是爷爷奶奶,外公外婆,爸爸妈妈六个人疼着一个孩子。许多家长视自己的子女为“小皇帝和小公主”,什么事都有自己包揽下来,耳朵里经常听到的是“放那儿,让我来吧”这些话,就不舍得让孩子干一些力所能及的事情。一年级的孩子刚从幼儿园的小朋友成为一名小学生,学习任务相对加重,长辈们就更是生怕孩子累着了,更是事事包办。甚至连孩子的书包也要代劳收拾。学生早上来校不交作业,问其为什么,回答说是家长没帮他装进书包,还一副理所当然的样子。其实家长们哪里知道这样不但不能在孩子心里树立劳动光荣的观念,反而助长了孩子们惰性,而且对于孩子的成长也是有害无益的。因此,教育孩子用自己的双手干一些力所能及的事情、养成良好的劳动习惯、为自己拥有一双勤劳的双手而感到骄傲和自豪已是迫在眉睫。所以我决定召开“我有一双勤劳的手”的主题班会。
二、班会目的
1、培养学生动手动脑的能力以及自己的事情自己做的责任感。
2、树立学生别人的事情帮着做的为他人服务的意识。
3、激发学生劳动的兴趣,引导学生不会的事情学着做的劳动意识。
4、针对我班现存的卫生情况进行集体事情大家做教育。
三、班会准备
多媒体课件、音乐、学生劳动的照片。
四、班会过程
活动环节
设计意图
一、课题导入
1、让学生看正在做家务的学生的照片。让学生发言,自己会做哪些。
2、再让学生说说自己会做什么,做了些什么。有的在擦桌子,有的在叠被子,有的在浇花,有的在拖地……
3、整理书包比赛
小结:自己的事情自己做
4、你们勤劳的双手除了做自己的事情以外,还为别人做过事吗?让学生看看一些小朋友为长辈做事的照片。
小结:别人的事情帮着做
5、让学生看图片分辨,这类事情我们哪些该学,哪些不该学。
小结:不会的事情学着做
6、让学生看两种教室的对比图片,感悟教室环境的重要性。
小结:集体的事情大家做
五、总结
1、读儿歌
2、小朋友们今天学到了什么?
引出:我们要有一双勤劳的。小手
3、唱歌:《我有一双勤劳的手》
通过一首激励勤劳的儿歌再一次激发学生做一个勤劳孩子的意识。总结本次班会的主旨,让学生自由发言,在歌声中结束本次班会活动。
4、班主任发言
我们每一个人都要有一双勤劳的手,这样才能做到自己的事情自己做,别人的事情帮着做,不会的事情学着做,这样的小朋友才是对自己负责,对家人负责,对同学老师负责的好孩子。也只有这样,才大才能成为一个有用的人,让自己的人生变得更有意义。老师也相信,我们班的小朋友一定能让自己的手做出许多有有意的事情。
六、反思重建
反思:
1、首先四个小责任感教育层次不够清晰,应该在每一个小节结束后都对所要达到的教育目标有一个突出的小结,让学生有一个清晰的概念。
2、整理书包的环节应该以孩子为主,比如在比赛结束后,要对如何整理书包做一个归纳性的总结,让每个学生都能够很清楚该如何整理书包,可以尝试让学生来评价三位小朋友整理的书包如何。
3、学生交流:哪些事情应该自己做?事先可以让学生进行小组讨论,再来交流发言,最后老师作归纳性的总结,让学生清楚的知道哪些事情是要自己做的。
主题班会活动方案参考3
班级:五(二)班
班会时间:
班会地点:教室
活动形式:集体
班会主题:养成好习惯,做合格学生
主持人:班主任
记录人:赵云龙
班会记录:
(一)、宣布活动主题:
同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。
(二)说一说,议一议
1、上课:
(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)
(2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)
(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)
(三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
(四)小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
(五)引入:
课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
(六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
(七)总结
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班会课重阳节主题方案4
为弘扬中华民族“爱老、敬老、助老”的传统美德,10月7日,额敏县第一中学第二党支部以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,组织全体党员在玛热勒苏镇直属一村开展“金秋暖夕阳·重阳节慰问”活动,为老人们送去面粉、清油、大米等慰问品,并致以节日的问候。
每到一户,党员干部都与老人们亲切交谈,询问老人的身体健康状况、衣食起居等情况,还不忘提醒老人最近季节更替,注意保暖,把组织关怀和问候带到老人家中,祝愿他们身体健康。
“还是中国共产党的干部好啊,为人民做事,让我们的生活过得越来越好。”困难群众居马别克·对山拜拉着工作队队长张长松的手表达着感激之情。
10月7日,额敏县第一中学第一党支部联合学校团员志愿者,来到敬老院开展重阳慰问志愿服务活动。
老师们亲切地同老人们交谈,嘘寒问暖,详细询问了他们的起居生活情况,并给他们送上了水果、牛奶等节日礼物让他们品尝,叮嘱老人们要保重身体,并祝愿所有的老人们健康长寿。随后,志愿者们打扫室内外卫生,为老人们提供干净整洁的环境,敬老院里顿时暖意融融。同学们纷纷表示,通过此次重阳节慰问老人活动,自己更懂得尊敬长辈、孝顺父母,以后还会再来看望敬老院的爷爷奶奶。(供稿:刘红娟)
金秋送爽,丹桂飘香。10月7日,额敏镇西郊社区开展“九九重阳节,浓浓敬老情”走访慰问活动,大力弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。
社区“两委”成员和访惠聚工作队共同走访了社区10名80岁以上的高龄老人,为每位老人送去了节日的祝福和糕点、水果。每到一家,社区干部们都详细询问老人们的身体和生活情况。一句句暖心的问候、一声声温馨的祝福、一份份精美的礼物,都深深温暖着老人们的心,老人们的脸上洋溢着幸福的笑容。
情暖金秋,今又重阳。额敏县第三小学开展了“我们的节日·重阳节”主题教育,引导少先队员们尊重老人、孝敬长辈、学会感恩,培养奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
在主题班会上,班主任解读了重阳节的文化内涵:尊老敬老的“孝”文化、强身健体的“寿”文化、金秋赏菊的“雅”文化。队员们在诵读重阳节诗文中感受传统文化的魅力,思考着为长辈我们能做些什么?在“我为长辈献孝心”活动中,队员们用各种各样的方式向长辈表达了自己的爱:有的帮妈妈做力所能及的家务、有的为爷爷奶奶捶背捶腿;有的制作贺卡……
“爷爷、奶奶好!”一声声稚气却充满关爱的问候让敬老院瞬间热闹起来。原来是糖果中队和雏鹰中队的少先队员们来到敬老院,队员们送上的不仅仅是节日的祝福和问候,更是自己的敬老之心。队员们准备了精彩的文艺节目,有古筝演奏乐曲《茉莉花》,有少数民族舞蹈串烧,还有流行歌曲小合唱,展现了各族人民团结友爱、亲如一家的精神风貌。
主题班会活动方案5
一、班会时间:
20xx年3月14日
二、班会地点:
六(1)教室
三、参加人员:
全班同学及班主任
四、主持人:
班主任或学生干部
五、班会主题:
法律与我们同行
六、班会标题:
踏好青春每一步
七、班会目标:
对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
八、班会背景:
本班学生年龄大多11—13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。
九、班会筹备情况:
利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。
十、班会主要内容:
1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会
十一、班会开展形式:
印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论、交流方式
十二、活动前准备:
1、查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》
2、学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动
3、以小组为单位排练文艺节目
十三、班会流程
1、班主任发言——导语;
2、主持人法律知识简介;
3、讨论法律案例;
4、法律知识抢答;
5、文艺演出;
6、做自我总结