中秋节活动方案(案例)安排【4篇】
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中秋节活动方案【第一篇】
主题:
月雅茶浓中秋,赏月吃月饼,品香茗。
中秋的由来:
秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。
关于茶:
我国是世界上最早发现茶树和利用茶树的国家。古代文字记载表明,我们的祖先在3000年前已开始栽培和利用茶树中国的茶文化及饮茶习俗在汉、唐、宋代就已向中国周边地区辐射,明清以后更传到欧美,产生巨大的影响。
时间:
20xx年9月12日中秋节前(待定)(建议选择周末)
地点:
xx区xx街道xx社区
主办单位:
xx集团
承办单位:
健康人报
参与人员:
主持,市民代表,企业代表,茶协专家,茶艺师,摄影记者,文字编辑等,
流程安排:
一、由茶协专家讲茶文化。
二、由重茶集团专业人员讲如何区分茶的'品质。
三、茶艺表演并品茶。
四、用茶做夏季茶饮料。
五、有奖问答:准备有关茶的相关问题,现场提问,答对的有奖品(奖品待定,建议用重茶的茶叶)
六、座谈会结束后,重茶集团做一个现场团购会——“中秋送礼,送茶叶”,制作茶叶团购卷(建议于业主专享入场券合二为一)发放,凭此卷到重茶定心专卖店购买享超低折扣。
场地布置:
会议室:大背景布,投影仪,电脑,话筒,桌椅。
社区入口:展板2—3块(另加做2块健康人报的),小彩旗(数量待定)。
展台布置:茶叶展示台1—2个(并增加《健康人报》健康养生咨询台,可由重茶集团安排“饮茶与健康”方面的咨询)。
人员安排:
健康人报:主持一人,现场维护2—3人,摄影记者一人,文字编辑一人,
xx重茶集团:茶协专家一人,茶艺师一人,茶叶专业人员一人,现场制作茶饮师一人,展台礼仪茶艺小姐2—4名
其它参会人员:鲁能社区高端住户代表,健康人报市民代表团代表,健康人报企业代表团代表,其它待定。
为配合此次活动媒体宣传:
1、健康人报活动当期宣传:健康重庆1个整版刊例价25000元版特惠价7000元版。
2、活动前期,针对定心茶做关于茶文化,茶健康的软文宣传:营养美食版:3期每期半版刊例价25000元特惠执行价3000元半版x3=9000元。
3、邀请女网,大渝网,晚报等做活动报道。健康人报宣传费合计:1个整版,3个半版合计16000元。
其他费用:
1、会场布置费用:
2、邀请专家,媒体费用:
新闻回馈:
1、活动宣传当期,一周新闻版送200—300字新闻报道。
2、活动前后,一周新闻版。
中秋节活动方案安排【第二篇】
一、活动目的:
为了引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,感受中国传统文化和传统节日的独特内涵,丰富师生节日文化活动,增进爱祖国、爱家乡、爱校园的情感,让学生切实体会到和谐社会,和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福,我校现拟定开展“我们的节日?中秋节”主题文化活动。活动实施方案如下:
二、活动主题:
“欢庆 和谐 团圆”
三、活动时间:
20__年_月__日下午。
四、参加对象:
全体师生。
五、地点:
各班教室
六、活动准备:
各班班主任自行设计活动方案,高年级可以发动同学进行准备,充分展示同学们的才华。
七、活动方案(仅供参考)
第一阶段:活动准备
1.搜集有关中秋节的名称、由来、传说故事、诗文等;
2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯;
3.学生自由组队,动手制作别致、精美的中秋节花灯;
4.准备中秋月饼。
第二阶段:以班会形式进入活动
情境导入:
播放音乐音乐或展示图片,营造和谐的节日气氛,引出我国传统节日——中秋节。
第一主题: 话说中秋
(1)中秋节的由来
(2)中秋以及相关习俗的传说与民间故事
(3)中秋经典诗文朗诵比赛
第二主题:中秋实践活动
1.每队学生展示自制的中秋花灯,并为自己的创意作讲解。比比看哪一组设计得最好。(背景播放轻快的音乐)
2.分享中秋月饼
3.小结
八、活动要求:
1._月18日下午,各班利用第八节课时间,在班主任的指导下,邀请至少一名科任教师,以班会的形式开展欢庆中秋节活动。
2.各班可以采用知识竞答、诗文朗诵、文艺联欢等形式,了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统文化节日知识,以达到爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合的目的。
3.班会活动结束后,请各班将“‘我们的节日?中秋节’活动材料”发到朱老师的邮箱。
4.三至六年级各班请于_月__日下午放学前完成一期以“欢庆 和谐 团圆”为主题的宣传板报,以备_月__日下午进行中秋板报评比。
中秋节活动方案【第三篇】
一、活动目的
为喜迎中秋,弘扬中华民族灿烂文化,激发学生学习兴趣,提高学生文学素养,我校决定在(XX月XX日)下午举办“月明中秋中秋诗会”活动。
活动注意事项:
1、每班准备1组选手参赛,班主任负责。(各班内进行初级筛选,最终选定一人或一组参与比赛。1-4年级为年级内评比,5、6年级评比)另外,由曹思明老师负责,抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。
2、参赛形式不限,单人、多人组合均可;内容要求积极向上。
3、参加选手的名单及节目必须在本周星期四前(XX月24日)报送曹思明老师处,以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。
二、奖项设置
由校委会及语文教研组评选出(1-4年级评选班级优秀奖)(5、6年级评选年级优秀奖)
获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。
三、评分细则:
诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成,满分为10分。具体评分标准如下:
Ⅰ、朗诵内容与技巧:共计5分
1、符合本次比赛要求,主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强(1分);
2、吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显(1分);
3、节奏准确、协调,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(1分);
4、感情饱满真挚,表达自然,很好地表达诗歌的主题和内涵。(2分)
Ⅱ、精神仪态:共计3分
1、精神饱满,姿态得体大方(1分);
2、服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调(1分);
3、表演能和朗诵融为一体,能通过表情的变化反映诗歌的内涵(1分);
Ⅲ、艺术效果:共计2分
1、形式新颖、灵活多样,整体效果好,朗诵形式富有创意。(1分);
2、表演者使用的诠释方式与众不同配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌(1分);
中秋节活动方案【第四篇】
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
二、活动主题
月圆国圆,传承经典。
三、活动时间
x月x日——x月x日。
四、活动内容
(一)x月x日周五班会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会
具体内容:中秋读月。
1、“但愿人长久,千里共婵娟”
给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。
3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。
中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。
(二)x月x日——x月x日具体活动内容
一二年级:
主题:孝老敬亲奏和谐。
活动:与老人一起过中秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。
三、四年级:
主题:中秋月儿明·摄影留永恒。
活动:拍摄表现中秋的照片,留下美好回忆。
贴于a4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。
x月x日各班上交5份优秀作品。
五年级:
主题:中秋文化研究。
活动:收集中秋节的来历、风俗;收集关于中秋节的传说、诗歌;研究中秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。
x月x日各班上交5份优秀作品。