全国科普日活动方案(案例)【参考5篇】

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全国科普日活动方案【第一篇】

根据市、区科协关于组织开展__年全国科普日活动的精神与要求，我校决定在__年9月——10月开展如下科普活动：

1、参与__年9月17日上午在x县举办的__市暨x县全国科普日主场活动，学校拟派我校的市科普作协会员、校刊《三月风》编委及文学社全体会员参加。

2、学校将利用LED电子屏幕，围绕__年全国科普日活动的主题、内容等进行滚动宣传，利用班级的黑板报以及主题班会等进行科学知识的宣传与普及。

3、学校将在书吧设“科普图书专柜”开放向学生阅读，并开展科普讲座、科普咨询、科普游园等系列形式多样的`科普宣教活动，吸引广大青少年积极参与此项活动。

4、校科协同信息技术的老师将组织学生制作电脑科普小报，并组织有关教师对学生的作品进行评选、张贴宣传，并给予奖励。

5、学校将邀请《__日报》社负责科技版的吕林编辑来校开科普写作讲座，有针对性地对同学们的科普写作进行指导。

6、学校将组织本校部分师生前往梅列区乾龙社区“__八中校外科普中心”参观与实践。

全国科普日主题征文【第二篇】

我一直对蚂蚁很感兴趣，因为群居的蚂蚁很团结，而且又很勤奋。在晴暖的天气里，有时它们会远行寻找食物。从很远的地方回到自己的家可不是一件简单的事，但小小的蚂蚁却不会迷路。那么它们究竟是如何找到回家的路的呢？我决定通过实验来找到答案。

我对蚂蚁寻路的方法提出了一些假设，并分别设计了验证的方案：

1．假设蚂蚁用触角来认路：选择一只正要回巢的蚂蚁，拾起来后用镊子将其触角去掉，然后再把它放回原地，看它是否仍能跟着队伍回巢。

2．假设蚂蚁利用周围景物来认路：趁一队蚂蚁正在回巢的途中，用一个简状的围屏把它们圈住，再用一块平板低放在回巢蚂蚁的上方，使它们不能看见天空和周围的景物。在这种条件下如果蚂蚁还可以按原路返回，说明蚂蚁不一定依靠周围景物认路。

3．假设蚂蚁在它们爬过的路上留下一种气味，在返回时利用气味辨认道路：在蚂蚁爬过的路面上，用手指横划一条线，破坏连续的气味。如果蚂蚁还可以按原路返回，说明蚂蚁不是利用自身留下的气味认路；相反，如果蚂蚁发生短时间的混乱，则说明蚂蚁可能是利用气味来辨别方向的。

通过以上三个实验，我得出了以下看法：蚂蚁是根据气味认路。有些蚂蚁在它们爬过的地上留下一种气味，在返回时只要追寻着这种气味，就不会误入歧途。也有的蚂蚁虽然不会在爬过的路上留下什么特殊的气味，但是它们能熟记往返道路上的天然气味，所以也不会迷路。

让我们再来看看蚂蚁的身体构造，探究一下使它不会迷路的“特殊气体”到底是怎么发出来的。蚂蚁有六只脚，两根触角。

它的脚呈放射状支撑，一边各有三只脚，支点集中在胸部，与其生着大颚的头部非常接近，这可能是蚂蚁特别有力的原因。在十六倍的放大镜下观察，可以发现蚂蚁身体力学结构方面的优势。那蚂蚁为何无时无刻不将这两根触角摆来摆去？我认为，蚂蚁的触角特别值得研究，因为它可能是一种非常科学的测试仪。

在蚂蚁的身上，最发达的感觉器官也就是这两根触角。蚂蚁的触角为膝形，工蚁12节，下颚领6节，下唇须4节。雌蚁触角13节，雄蚁触角14节，但是工蚁的触角最为发达。蚂蚁触角的基部最长的一节叫做柄节，其余合称鞭节。鞭节的最尖端的一节，也就是最后那一节，主要用来感受蚁巢的气味；倒数第二节，用来判断同种但来自其他家族工蚁的年龄，即判断对手；倒数第三节，则是用来辨别自己或其他工蚁在路上留下的足迹——特殊气味，也就是信息素，这三节如果去掉，蚂蚁就会迷失方向。其他几节，主要用来感受蚁后、卵、幼虫和蛹发出的信息素。蚂蚁触角的构造与笛子一样，是一根多孔的中空管，蚂蚁无时无刻不将这两根触角摆来摆去，其中的原因便可以清楚了。这种信息素在每个蚂蚁身上都有，当蚂蚁死掉后，它身上的信息素依然存在，当有别的蚂蚁路过时，会被信息素吸引，但是死蚂蚁不会像活的蚂蚁那样跟对方交流信息（互相触碰触角），于是它带有信息素的尸体就会被困惑的同伴当成食物运回去。

通常情况下，那样的尸体不会被当成食物吃掉，因为除了信息素以外，每一窝的蚂蚁都有自己特定的识别气味，有相同气味的东西不会受到攻击，这就是同窝的蚂蚁可以很好协作的基础。

全国科普日主题征文【第三篇】

哇！学校里有多了几辆大客车，听说要去游玩了。

我们刚上车，车上的阿姨就安排同学唱歌，我一路上心情非常好，客车里充满了欢声笑语。我都等不及了，心早就飞到了科技馆，客车还在行驶着。

终于，科技馆到了，先来到了标本室，里面都是动物的标本。有张着血盆大口的鳄鱼，仔细一看原来是一只人工制做的鳄鱼，看上去那么栩栩如生。还有形态各异的鸟类，鱼类等的标本。

接着又来到了蝴蝶标本室。各种各样的蝴蝶，张开了艳丽的翅膀，像是在比美，看得我眼花缭乱，每一只都银光闪闪的，五彩斑斓，美丽极了，看，这只大个头，大概是蝴蝶之王吧。它张开了巨大的翅膀，翅膀的斑纹精巧，美丽极了。

最后又来到了飞禽走兽的天地，我可算是大饱眼福了一顿，一走进动物室里面，最先映入我的眼睛里的是一只可怕的动物。这是森林之王老虎，它张着大嘴，露出尖尖的牙，看上去势不可挡，威风极了。身上的斑纹很细，图案精巧。让人很想去摸，但是想起老虎锐利的牙齿让人望而生畏。这左边的是一头狮子，它的样子看起来很粗壮，那庞大的脸上还有张嘴，这虎啸狮吼，能不叫人怕吗？还有东方鹤，白鹭等动物，都很有趣。我还游玩了其他地方。

今天我们不仅玩得很开心，而且收获了不少。我了解很多不知道的动物，也知道了不少。啊！这科学的世界可真大呀！

“全国科普日”学习心得体会【第四篇】

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平6日在京出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话。作为一名在农村成长的干部，近年来振兴乡村，使得乡村发生了巨大的变化历历在目

一、以农村基层党组织建设促进乡村振兴，决胜脱贫攻坚。农村脱贫攻坚，实现乡村振兴抓好农村党建工作要集中在“聚民心、促发展、管长远”上下功夫因此，抓好乡村振兴工作必须进一步强化基层党组织建设，加大新政策、新思想的宣传力度，想方设法解放群众思想，同时，一定努力让村集体有经济收入，以增强凝聚力利于推进工作。

一方面让新型职业农民留得住。新型职业农民可以是土生土长的农村人，通过后期努力获得丰富的种养知识；也可以是高学历人才，从事着与农业有关的职业，在农业实战中掌握一技之长，得到公众认可，使得他们受人尊重并愿意留下来为农村农业发展贡献力量。另一方面，让跳出农门的人才回得来。不仅要落实好关于开展职业农民职称评定等政策，而且要加大对乡村振兴战略各项政策的宣传力度，从而促使以前跳出农门的村民、大学生等知晓农民将可以进行职称评定，职业农民将成为有前途的职业，带着技术、资金返乡创业，带动农业农村经济快速发展。

二、全力推进文明乡风建设，共建美丽乡村，决胜脱贫攻坚。树牢牢把握培育和践行社会主义核心价值观根本任务，以美丽乡村建设为主题，深化农村精神文明建设，着力纯正党风、敦化民风、注重家风、培育新风，把文明乡风建设与脱贫攻坚紧密结合起来。利用村庄资源禀赋打好“组合拳”，大力发展休闲农业、现代农业，促进农村经济发展、农民增收。同时，要发展好文化产业，以文化产业促进乡风文明建设。要以文化人，不仅将文化作为产业项目，如我县已将广灵剪纸打造成为一流品牌，已享有很高的知名度，更要在传承优秀传统文化上下功夫，让中华优秀传统文化和本就优良的广灵民风进一步发扬广大，动员全体农民共建美丽乡村。

三、借助“互联网+”增强农村经济发展活力，决胜脱贫攻坚。电子商务日益成为拉动消费需求、促进传统产业升级、发展现代服务业的重要引擎，加快农村电商发展是推进农业供给侧结构性改革的重要举措，是促进农民增收的重要来源，是实施精准扶贫的重要载体。农村有丰富的小杂粮等优质农副产品资源，在促进、挖掘和扩大这些优势特色农产品产业的同时，必须广开销路，促进优质资源转化为经济收入，这就需要借助“互联网+”电商平台，从特色品牌培育、宣传推广、电商人才培训、物流服务管理等方面入手，努力发掘本地特色产业和优势资源，运用现代互联网思维，培育创建品牌，严把产品质量关，实现诚信经营。同时要加快建设完善农村电子商务配送及综合服务网络，打通农村电商发展壁垒，助力实现乡村振兴战略。

全国科普日主题征文【第五篇】

星期一的那个下午，一场“决胜全面小康，践行科技为民”为主题的科普活动，悄悄地来到了我们的校园。

我们一个个充满了好奇心，像一只只灵活的小鹿奔向操场。大家笔直地站在操场上，等待着这场激动人心的表演。“五，四，三，二，一！”随着倒计时声，火箭“嗖”的一声冲向了蓝天，像是要顶破天一般。操场上顿时响起了同学们的欢呼雀跃声。紧接着，是遥控飞机表演。飞机在同学们的头顶上转来转去，同学们的眼珠也跟着飞机转圈儿。这一幕幕精彩绝伦的表演，看得同学们欢呼雀跃，拍手叫绝。

到了自由体验活动时间了，只听老师一声喊：“自由活动！”我们像一只只小百灵鸟一样向四面八方散开了。这里有好多神奇的科学项目，有磁力转盘、3D打印机、摩擦起电其中，最让我感兴趣的是机器人表演项目。你们别看它那么笨拙，表演起来可灵活了，它不仅会跳舞，还会倒立走路呢！瞧，它倒立时，是那么的笔直，帅气！

这次科普活动，真是令人难忘啊！通过这次科技展，我感受到了科技的魅力。今后，我也要好好努力学习，掌握这伟大的科技，为人类进步做贡献！