清廉学校建设具体实施方案和措施2023年精编4篇
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清廉学校建设实施方案和措施2022年1
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神。紧紧围绕中共xx市委清廉xx建设领导小组办公室耒清学校〔xxxx〕1号《关于印发的通知》开展工作。
二、建设目标
按照“五个xx”的工作思路,全面推进清廉学校建设。即将清廉思想、清廉文化、清廉作风等要素融入建设全过程,促进我校教育高质量发展。力争用5年左右的时间,在全校营造校风清净、教风清正、学风清新的良好生态和发展环境,全面提升人民群众对我校的满意度和我校全体师生的获得感。
三、工作原则
我校清廉学校建设按照“党支部主导、校委会主抓、各部门各处室主责、办公室主推”原则,分级、分类一体推进。
(一)党支部主导。在我校清廉学校建设领导小组的领导下,开展清廉学校建设工作。形成党支部书记校长负总责,学校工会主席、党支部副书记牵头抓,校委会成员协助抓的良好工作氛围。
(二)校委会主抓。紧紧围绕清廉学校建设,推动全域覆盖、全员参与。一是制定切实可行的实施方案、季工作提示和每月的任务清单,扎实推进我校的清廉学校建设。二是结合我校实际,把清廉学校建设与业务工作同谋划、同部署、同推进、同检查。扎实抓好我校清廉学校建设。
(三)各部门各处室主责。学校党支部书记校长是第一责任人。坚持正确的办学方向,结合我校实际,制定切实可行的清廉学校建设任务清单,落实责任分解,实行清单化管理,做到项项落实。
(四)办公室主推。办公室与党支部监察委员协同作战,共同发挥监督保障执行、促进完善发展作用,协助学校党支部、学校校委会组织推进我校清廉学校建设工作。
四、组织领导
在学校党支部和校委会的领导下,组建我校清廉学校建设领导小组和工作小组。
(一)领导小组
组长:xxx、xxx
副组长:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
(二)工作小组
组长:xxx
副组长:xxx、xxx、
成员:各处室主任、各年级主任、各班主任
五、工作安排
(一)制定方案(xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日)
制定《xx市第四中学清廉学校建设工作方案》,报xx市教育局审核批准。
(二)动员部署(xxxx年xx月下旬)
按时组织召开全校教职工大会暨我校清廉学校建设推进会,由蒋平校长亲自作动员报告并进行工作安排。
(三)全面推进(xxxx年xx月下旬起)
我校将按照《xx市清廉学校建设工作方案》和我校方案扎实推进我校清廉学校建设。结合学校实际,积极开展各种创建活动并依照考核细则整理、归档、创建资料。学校每星期分配一次任务,每个月自查自验并写好自验报告,上报教育局。
(四)迎接考核验收(xxxx年xx月起)
按照“谁主推、谁考核评估”的原则,今年xx月起,组织开展我校的清廉学校建设年度检查考核验收工作,并按《考核细则》要求整理好各类资料,迎接市教育局的考核验收。
(五)巩固提升(长期坚持)
坚持边实践边总结边提升,将我校建设过程中形成的实践成果、制度成果、理论成果转化为制度规范和治理效能,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制建设,让淸廉成为我校一贯的校风。
六、工作要求
(一)报送动态进度。从xxxx年xx月起,我校清廉学校建设工作组每月xx日之前将工作动态报市清廉学校建设工作组办公室,做到重要工作情况随时报告。
(二)营造浓厚氛围。我校将加强宣传发动,通过网站、公众号、宣传专栏等形式,营造清廉学校建设浓厚氛围,做到师生皆知、人人参与,统一思想,形成合力。
(三)强化监督指导。我校清廉学校建设工作领导小组将加强对清廉学校建设工作的监督、检查和指导,做到清廉建设不留死角,各部门协同作战。
(四)用好建设成果。将我校清廉学校建设和师德师风建设相结合,在对教职员工的师德师风考核中加入清廉学校建设方面的要求,并在有的方面实行一票否决,对工作卓有成效的人员实行适当的奖励。
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清廉学校建设实施方案和措施2022年2
为加快推进清廉教育建设工程,深化清廉学校建设,根据市、县教育局《关于推进“清廉学校”建设的实施意见》文件精神,结合党史学习主题教育、文明校园创建及清廉学校建设的具体要求,特制定以下工作思路:
一、突出党建统领强化党对学校工作的全面领导
(一)进一步加强党对教育工作的全面领导。继续认真部署学习习近平新时代中国特色社会主义思想和关于教育的重要论述等精神。结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,开展党史学习教育,加强整体谋划,扎实高质量开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史主题教育,丰富活动形式,提升教育实效,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,筑牢广大干部师生听党话、跟党走的思想根基。
(二)精心筹备并开展建党百年系列庆祝活动,充分展示百年大党的光辉形象,全面展现我校党建工作的新成效、新面貌。利用学校微信公众号、钉钉群等载体,加强对建党百年系列庆祝活动的宣传报道,着力营造庆祝的浓厚氛围。
(三)全面提升落实“三会一课”、民主生活会等基本制度的质量,以学习型+特色化的方式落实每月一次的主题党日活动。创新组织生活的载体和形式,坚持和完善重温入党誓词以及党员过“政治生日”等政治仪式,发展积极健康的党内政治生活,以党内政治生活的高质量助推党性锤炼的高质量。加强学校党建品牌建设,在党总支“我心永向党教坛传薪火”党建品牌的基础上结合两学部实际,着力打造“一支部一品牌”的党建特色,实施改革攻坚,实现高质量发展。
二、落实立德树人任务,深入推进清廉文化建设
(一)积极倡导清白、廉洁、正直、奉献的师德师风,引导广大教师做“四有”好教师。全面推行每月二次教师集中政治学习制度,让每一名教师熟知全面从严治党和“清廉学校”建设要求。深入开展师德教育、师德承诺、师德实践、师德评比活动以及师德满意度测评活动,坚决抵制在职教师有偿补课,严禁利用职务之便收受礼品礼金、损害学生身心健康、推销教辅材料和违规请吃喝。严格课堂和思想文化阵地管理,及时发现和查处教师在教学、科研、管理等方面的违纪违法问题。加强考核监督,把师德师风纳入教师绩效考核、职称评定、评优评先的考评体系中,实行“师德一票否决制”。
(二)组织开展清廉学校建设主题月活动。
把廉洁思想、廉洁理念、廉洁文化渗透于学校管理和教育教学全过程,积极开展各类丰富多彩的廉政文化的教育宣传,深入推进“清廉文化进校园”。确定今年11、12月为清廉建设主题月,主要内容有:
1、党总支、两支部组织召开一次廉情分析会,梳理廉政风险点。
2、全校组织开展一次廉洁从教和师德师风学习教育专题会议。
3、思政教师上一堂廉洁教育为主题的公开课。
4、要组织一次以廉洁为主题的班会课并配专题黑板报宣传学习;
5、组织一次以廉洁为主题的征文或歌唱比赛;
6、组织一次以廉洁为主题的书、画或剪纸比赛;
7、组织一次以廉洁为主题的演讲比赛或故事会;
8、开展一次征集“一封清廉家书”活动;
(三)深入推进廉洁教育进课堂。
将清廉教育纳入学校德育教育整体规划,推进清廉教育进课堂,结合学校教育教学实际,把清廉教育融入教育教学各环节、融入育人全过程、融入学生核心素养培育的目标中。结合党团队建设,定期开展廉洁宣讲,把清廉价值理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德有机结合起来,把清廉文化融入“学习新思想做好接班人”“传承红色基因争做新时代好少年”“创建全国文明城市”“扣好人生第一粒扣子”“制止餐饮浪费”“垃圾分类”等主题教育实践活动中。充分利用清廉教育基地、爱国主义教育基地等本地教育资源开发清廉校本课程。做好清廉教育进家庭工作,促进家校教育合力,共建共享,探索组建清廉教育家长宣讲团,促进家庭清廉教育经验的分享互补。
(四)建设清廉宣传阵地。将清廉文化渗透到校园环境中,充分利用学校长廊、宣传橱窗、电子屏幕和微信公众号等场地和载体,营造弘扬清廉、风清气正的校园氛围。在学校和班级开辟百年党史专柜、清廉教育读书角等阵地,在网站、微信公众号开辟清廉学校建设专栏。发挥思政、美术、数字媒体等学科、专业优势,广泛宣传优秀典型案例、事迹、人物和崇廉尚廉的校风、班风、家风等,讲好清廉故事,开展警示教育,传播清廉理念。
(五)全面提高教师对德育教育、体育教育、劳动教育,美育教育重要性的认识,强化德育活动的安排与开展,积极开展阳光体育运动,提升劳动教育水平,重视美育教育抓手和评价,通过课程建设、课堂教学、师资培养、资源统整、评价机制等措施促进五育并举,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者接班人。突出近视综合防控,深入实施积极心理健康教育,进一步规范学生心理筛查和高危学生“一人一策”预案。
三、聚焦制度建设健全学校现代治理体系
着力推进“绿色岱实”“创新岱实”“品质岱实”“幸福岱实”建设,把学校建设成为全市一流、省内领先、接轨国际的现代化示范学校,是我们一代岱实人的理想和奋斗目标。正因如此,法治学校建设这是我们必须要走过的一条道路。同时,随着教育教学改革、人事制度改革、绩效分配改革的不断深入,学校的发展环境、发展观念、发展方式正在发生深刻变化,迫切需要加快建设现代化学校制度,加快推进治理能力和治理体系现代化、全面推进依法治校。
(一)以章程为准则。学校章程是学校改革发展、实现依法治校的基本依据和基本准则。凝练着师生共同的理念和价值认同,体现学校的办学特色和发展目标。必须成为学校管理、行事的规范和规则,才能确保学校健康有序运行。
(二)持续抓好党组织领导下的校长负责制工作,围绕发挥党的领导核心作用,做好学校内部管理制度的“废改立释”工作,今后要对学校制度进行全面梳理,并汇编新的制度集,让学校师生的权利受到合法的保护。
(三)健全科学决策、民主管理机制,形成浓厚的学校法治文化氛围。健全学术自由的保障和监督机制,大力推进信息公开和办事公开。切实运用法治思维和法治方式深化改革,推动发展,化解矛盾,维护稳定,准确把握权利与义务、民主与法治、实体与程序、教育与惩戒的平衡,实现目的与手段的有机统一。
四、完善廉政风险防控制度,抓好执行与落实
(一)强化风险防控,完善廉政风险防范责任清单和小微权利清单,推进学校廉政风险防范内控制度建设。编制《岱山实验学校岗位廉政防范手册》、出台教职工交通违法处理办法等,规范教职工行为规范。
(二)进一步加强干部管理、财务管理、基建后勤、招标采购、会议培训等重点领域和关键环节的监督执纪问责工作,突出抓早抓小、防微杜渐。
(三)与全体教师签订廉洁从教的师德师风承诺书,与党员干部签订廉政风险防范责任书,提高干部教师的职业品德修养和廉洁自律的自觉性。紧盯教师节、学生毕业季等重要时间节点,积极开展正风肃纪行动,持续保持高压态势,把预防腐败摆在前,挺在先。
我们深知:清廉学校打造任重道远,师德师风建设一直在路上,我们将在在局党委的坚强领导下,牢记初心使命,勇于改革担当,努力让岱山实验学校成为“清廉学校”的海岛样板。
清廉学校建设实施方案和措施2022年3
xx镇中心幼儿园2022年“清廉校园”建设紧扣“教育系统‘双优化’整治百日攻坚行动”主题主线,以加强我园干部教师作风建设和整治侵害幼儿利益问题为重点,全面提升保教保育服务保质增效,根据教育局党组印发的《xx县xxxx年“清廉校园”建设重点工作计划》的精神,结合我园实际,制定本工作计划。
一、组织领导
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
工作职责:组长全面负责;副组长重点落实、协调;成员完成各线工作任务。
二、重点任务
(一)优化教育系统政风。解决对上级重要指示批示精神及各项教育政策落实不力,问题整改不迅速、不到位等问题。
负责人:xxx
加强师德师风建设。解决师德师风建设弱化的问题,重点整治教师职业行为准则学习宣传不够,遵守不力,教师用心不专,不能潜心教书育人;施教行为不端,体罚及变相体罚学生,损害学生身心健康;规矩意识不强,从教不廉,参与校外培训和有偿补课,推销或变相推销教辅教材,违规接受宴请,吃空饷、“带彩”娱乐等问题。
负责人:xxx
强化课后服务管理与校外培训机构治理。杜绝课后服务形式单一、效果不佳;对幼儿参与校外培训宣传不力等问题。
负责人:xxx
提升幼儿园服务保障质效。解决服务保障幼儿不到位的问题,杜绝强制或变相强制征订学生奶、校服、教辅材料及其它商品等侵害幼儿利益行为;杜绝对食堂在采购招投标、财务等方面缺乏审计监管;杜绝师生进餐同质不同价,违规支出学生伙食费用于非食堂人员的工资和体检费、校园维修改造及广告费,将伙食费转入食堂管理人员个人账户管理等问题。
负责人:xxx
三、阶段安排
第一阶段:宣传发动(xx月xx日-xx月xx日)。制定xx镇中心幼儿园xxxx年“清廉校园”建设工作计划,分级分层召开工作布置会,提高思想认识,统一安排部署。利用公示栏、公众号、电子显示屏等开展广泛宣传,营造深厚氛围。面向社会公布举报电话,接受群众监督举报。
第二阶段:自查自纠(xx月xx日-xx月xx日)。对照四项重点任务深入查找自身存在的问题,结合群众反映突出问题,在充分征求教师、学生家长及纪检监察部门意见建议,收集汇总幼儿园的问题清单。研究制定整改措施,明确整改时限与责任领导及具体责任人。
第三阶段:整改提升(xx月xx日-xx月xx日)。对自查自纠阶段发现和收集的问题立行立改、即知即改,建全整改工作责任制,建立问题整改台账,实行清单式管理,逐项清零销号。
第四阶段:检查验收(xx月xx日-xx月xx日)。在全面总结“清廉校园”建设情况的基础上,进行资料归档,迎接教育局xxxx“清廉校园”建设工作考核。
清廉学校建设实施方案和措施2022年4
一、指导思想
落实全面从严治党主体责任,完善学校惩治和预防腐败工作体系建设,规范权力运行,推进依法治校,以求真务实的工作作风,倡导廉洁从教,促进学校高质量发展,努力办人民满意的特殊教育学校。
二、组织领导
成立以党支书记xxx为组长,纪检委员xxx为副组长、其他支委委员、中层干部为成员的党风廉政建设领导小组。组长全面规划指导学校党风廉政建设工作,成员负责各分管领域党风廉政建设工作的具体实施、考核。
三、具体措施
(一)健全规章制度,落实党风廉政建设责任制。
1、健全和完善党风廉政各项规章制度。进一步完善《xx市特校“三重一大”决策制度》、《xx市特殊教育学校各岗位廉政风险点及防控措施》、《xx市特殊教育学校行政工作纪律条例》及财务审批等方面的规章制度。
2、落实党风廉政建设责任制。学校将依据《党风廉政建设工作责任书》,切实落实“一岗双责”工作,各个相关职能部门要明确责任、工作标准、保障措施,通过支委会、行政会、专题办公会、例行检查等形式确保落实。
3、加强宣传教育,提高依法治校能力。
(1)充分利用政治学习、党课教育、教职工大会等多种宣传教育形式,强化党员干部、教师队伍依法治校、依法从教的意识,用法律法规规范办学行为,切实按照《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法规的要求,规范学校管理。
(2)认真执行教育规范收费的各项规定,杜绝打收费“擦边球”的违规现象,严格执行“阳光收费”,规范招生行为。
(3)根据财务制度的相关要求,建立健全制约机制和监督机制,在重大问题决策、职称评聘、评优评先、大宗经费支出等教职工关心的焦点、热点、难点的决策上,严格按照民主决策、民主管理、民主监督的程序,实行“公开、公正、公平、竞争、回避”的原则,维护学校的良好形象和稳定发展的趋势。
(二)以活动为抓手,把党风廉政建设落到实处。
1、开展党风廉政建设教育学习活动。认真执行党政各级党风廉政建设的理论和指示精神,通过读书思廉、党课讲廉、典型倡廉、案件警廉、氛围促廉等多种途径,使广大党员干部、教师牢固树立遵纪守法、廉洁从政、从教的观念,全心全意为人民服务,一心一意提升教育质量,为广大人民群众谋利益。解决党员干部在思想上、作风上、行为上存在的问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,自觉做廉洁从教模范。
2、敬廉崇洁,净化校园。继续开展“廉洁文化进校园”活动,形成以廉为荣,以贪为耻的良好风尚,在全校营造浓厚的校园廉政文化氛围。
3、在教职工中大力提倡“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,开展“三立“、”三爱”、“三服务”(三立:立志、立德、立业;三爱:爱学生、爱学校、爱特殊教育;三服务:扎实服务群众、热情服务学生家长、热心服务社会)的活动。
4、在学生中开展德育主题教育活动,以活动为载体,突出道德要求,强化良好行为的养成。教育学生规范行为习惯,做知礼守纪好少年;弘扬勤廉文明,做勤俭朴素好少年;倡导求是至善,做诚实守信好少年等。通过国旗下讲话、周会课、道德讲堂、思政课等活动,开展廉政知识专题教育,促进良好的学风、校风建设。
(三)加强防控排查,纠正不正之风。
1、坚决治理教育乱收费。贯彻落实xx市治理中小学乱收费的有关文件精神,以“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”为总体要求,从严治教,依法治校,标本兼治,综合治理,持久深入开展治理中小学乱收费工作,使治理工作取得实效,取信于民。
2、强化内部管理。努力提高党员干部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。
3、加强各岗位廉政风险点排查。依据法律法规、政策规定、廉政要求、工作职责、工作标准,按照分级管理、分级负责、责任到人的要求,制定有针对性、可操作性、具体管用和切实可行的防控措施。
4、强化考评问责。党风廉政建设是基层党组织落实全面从严治党主体责任的硬性要求,实行一票否决制。我校党支部将加大党风廉政的问责力度,纳入党员干部目标责任制、重点岗位人员聘任考核之中。对实施廉政风险防控管理措施不力,致使学校发生违纪违法行为、损害学校形象、影响绩效考核的,按照有关规定追究主要负责人和相关人员的责任。考核结果作为干部评价和任免、人事评优、岗位评聘的重要依据。