有关感恩节策划书范例【4篇】

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感恩节主题活动方案【第一篇】

为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然，进一步明确社会责任感，强化道德实践，全面提高青少年学生的思想道德素质，我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始，让爱温暖艺高”的系列活动。

一、活动分为三个阶段

第一阶段是前期宣传阶段，通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考，提升校园人文素养；

第二阶段是全面实施阶段，活动分为三部分；

第三阶段是总结表彰反思阶段。

二、活动有三部分内容

一是“感谢父母养育我”，要求学生利用周末协助父母做三小时家务后，写1篇心得，然后请父母看完心得后写一句感受；

二是“感谢老师教育我”， 在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，同时开展了学生向老师献真情活动，做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上，可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等；

三是“感谢社会关爱我”，在此部分我校专门开展了“感恩社会，做知法、守法好公民”系列活动，制订了“xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案”，并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。

通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则；懂得了“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩，包含对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等等。

我相信，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。

有关感恩节策划书【第二篇】

一、活动时间

11月xx日（拟定），根据实际情况具体再定。

二、活动目的

向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

三、活动内容

召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话（最好一人一句），也可以折叠一些千纸鹤（最好用小绳串起来），外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

四、活动地点

航院四教

五、活动对象

x班全体学生

六、主持人

、

七、活动流程

（一）前期的准备工作：

1、在团日活动前，由310344班同学分为四个小组。

2、由于活动关系提前宣布游戏规则。

（二）主持人进场，欢迎嘉宾，请嘉宾讲话。

（三）全班合唱歌曲《朋友》；

（四）游戏

（1）游戏名称《夹汤圆》

（2）游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。

（3）游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：

（4）游戏规则：

1、全班同学分为四组，每组八人，裁判二人：、

2、每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的。就从第一个人开始。

3、完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。

（五）游戏

（1）游戏名称《绿色环保时装秀》；

（2）游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念；

（3）游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀

（4）游戏规则：

1、八人一组，分为四组；评委：x老师、

2、播放一些视频、音乐（关于时装秀的视频）

3、每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

4、游戏时间限定25分钟。

5、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

八、活动总结

由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结

九、经费预算

xx元。

十、注意事项

1、前教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待；

2、中会场纪律由纪律委员负责并打好考勤；

3、照相由、负责；

4、活动结束后由班委负责教室卫生，并将教室恢复原貌。

美国感恩节和加拿大感恩节的历史：【第三篇】

感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。初时感恩节没有固定日期，由各州临时决定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。

1879年加拿大议会宣称11月6日是感恩节和全国性的假日。在随后的年代，感恩节的日期改变了多次，直到在1957年1月31日，加拿大议会宣布每年十月的第二个星期一为感恩节。也有学者倡议设立“中华感恩节”，以弘扬传统文化。

感恩节的来和过节的意义【第四篇】

来历说法一：源于《圣经》

在旧约《圣经》申命记的16章13-17中，记载了以色列的住棚节：“你由禾场和榨酒池内收藏了以后，应七天举行帐棚节。在这庆节内，你和你的儿女、仆婢，以及在你城镇内的肋未人、外方人、孤儿和寡妇都应欢乐。你应在上主所选定的地方，为上主你的天主举行这庆节七天，因为上主你的天主要在你的一切收获和你着手进行的一切事上祝福你，使你满心喜乐。”

“每年三次，即在无酵节、七七节和帐棚节，你所有的男子都应到上主所选的地方去，朝拜上主你的天主；但不要空手出现在上主面前，每人应照上主你的天主赐予你的，依自己的财力，奉献礼品。”

圣经传说，当年以色列人在埃及为奴，梅西蒙主召叫，带领60万人出埃及，天主的大能带领他们过红海如干地，避开追兵。但是却因为他们在困难面前只看环境而忘记天主，导致本来十几日可完成的旅程却走了四十年。但天主保守他们，四十年衣不烂，鞋不破，还供给食物。在这一段日子里，他们白天行走，晚上住在棚子里，最后终于进入了迦南地。撒种后的第一年秋天就获得了好的收成。为了感谢神将他们从为奴之地拯救出来，也为了感谢神所赐的安居乐业与丰衣足食，以色列人守住棚节以表达心中的感恩之情，直到如今。

来历说法二：“五月花号”的传说

1620年英国102人登上了“五月花号”，经过65天艰难的航行来到美洲大陆，又经历了一个严酷的寒冬，到了春天只剩下53个人。在印第安人的帮助下，他们春种，秋收，然后共同庆祝这来之不易的收成，感谢神保守他们性命存活，后来人们为了纪念这段历史，传承了过感恩节的传统。

过感恩节的意义

感恩节，普遍认为起源于美国，现已为美国的国定节日。美国人对感恩节的重视程度和过节的热闹程度不亚于中国人过春节。起初的美国人过感恩节的意义有两个，一是虔诚的感谢上苍护佑一年来风调雨顺，使庄稼获得了丰收；二是忠心的感谢勤劳善良的土著人对自己的帮助——才保全了性命。

社会发展到了今天，过感恩节的意义和方式已拓展了更为广泛的内容和形式：

1、亲人团聚。劳燕分飞了一年的家人从天南海北赶回来，会聚在一起倾吐衷肠，感谢亲人对自己关爱与付出。

2、朋友聚会。分享美餐，共叙友情。

3、同事联欢。感谢同事的问候与帮助，感谢同事付出的努力使自己赖以生存的企业又平安健康的度过了一年。

4、拜访师长。感谢师长对自己的教诲、帮助和关怀。

5、帮助他人。尽自己的能力关爱和帮助需要帮助的人们，对生活和自己的职业充满希望和热情。

6、珍惜拥有。常存感恩之心，不知道感恩的人是自私和可耻的人。要付出行动，带着感恩的心成长。