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公益活动方案(案例)(实用3篇)

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社会公益活动方案1

一、指导思想

以教育的“三个面向”为指导,全面贯彻教育方针。根据学生、教师和学校发展的现状和需要,赢得学校、家庭和社会的合力,全面推进小区公益活动的实施。

二、小区公益活动的目标

1、学生能够关心小区建设,主动参与小区的公益活动,形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感,培养学生的公民意识、参与意识和社会责任意识。

2、学生学会现代社会人际交往的本领,提高沟通与合作的能力,增强团结协作的意识。

3、培养学生学以致用,服务社会的意识,并在小区公益活动过程中学习新知识,获得丰富的情感体验。

4、使学生进一步了解小区生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会活动的能力。

四、小区公益活动内容

小区公益活动是学生主动参与社会生活、理解社会的重要途径。小区公益活动是一种义务的、志愿性的活动,如公益活动、宣传教育活动、帮助贫困活动等。其内容可包括:

1、小区科技文化教育活动:参加小区各种形式的精神文明建设活动,如敬老服务、小区学校的辅导、小区科技活动、科普宣传、法制宣传、人口与保健宣传、环保与卫生宣传、小区文体活动。

2、小区环境建设活动:如小区环境卫生,小区绿地领养工作、美化工作等。

3、志愿者活动:如为小区大型活动提供志愿者服务,在公共活动场所参与管理服务;参加助残帮困活动、拥军拥属活动;学雷锋做好事活动;植树节活动、参加社会主义新农村建设活动等。

五、组织实施

(一)组织机构

学校由政教处和团总支负责对小区公益活动进行协调指导。由班主任负责对班级实践和小区公益活动进行动员、组织。

(二)活动形式

小区公益活动以班级为单位,在学校或家庭所在小区范围内开展活动,活动可以由教师来组织开展活动,也可以由学生自主安排,自主安排须征得家长同意,每个小组至少由5人组成。

(三)基本要求

1、充分发挥学生的创造性和自主性。鼓励并要求学生自己参与设计、自己选择主题、自己组织实施、展开自我评价,尽可能让学生自己去观察、感知、判断、分析、反思和创造,将活动的实施过程作为学生改变学习方式、感悟生活的过程。

2、落实活动规范,要保证严肃性和真实性。每次活动要有明确的目的要求,做到任务、实践点、指导人员、责任人四落实。在小区公益活动结束后,要注意做好考勤记录和活动原始纪录,保存好材料。

3、注重态度考察,重视过程体验,重在考察学生的参与能动性和真实体验。

4、学校在组织小区公益活动前,应该将活动方案告知家长,征求家长意见,家长可结合子女的身体情况给学校以特别提示,以便在学生因特殊原因不能参加某种形式的小区公益活动的情况下,校方可提供其它更合适的活动供学生选择。在活动过程中,学校要对学生进行必要的安全教育,增强安全防患意识,保障学生身心健康与安全。同时加强与学生家庭、社会相关部门的沟通与联系,在确保学生人身安全的前提下开展各项活动。

5、小区公益活动开展要从实际出发,积极主动,量力而行,讲究诚信。

博观而约取,厚积而薄发。山草香为大家整理的3篇公益活动方案到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作社会公益活动。

公益活动方案2

一、活动前言

随着如今社会的高速发展,在教育水平不断提高的同时,逐渐涌现出一批富有社会责任感和公益道德心的同学。。他们以公民的责任指引,以爱心为动力,参与社会的自我治理,从而复兴和深化民间公益传统。他们身体力行,提倡 经世济民,以人为本,义利兼顾 之道,因而取得学习成绩与人格魅力的双赢。

二、活动背景

在医学院校的高素质培养下,涌现出一批具有高素质热心奉献的。具有扎实医学基础的学有余力的大学生。我院积极响应国家构建和谐社会的口号,积极促进学院班级的同学和谐相处,并继续巩固医学基础知识,特举办此活动。

三、活动主题:

推暖阳之光,拿爱意之手

四、活动时间、地点

时间:20xx年第一学期

地点:12栋A课室

四、活动对象:

暖阳公益志愿者

五、举办单位:

主办单位:共青团广州医学院委员会

承办单位:基础学院团委

六、活动前期策划

(一)、日常培训

1、活动前期宣传:ppt、视频 ———宣传委员

2、宣传资料:ppt制作、宣传单制作 ———宣传委员

3、报名表制作、志愿者名单收集、签到表制作 ———副书记助理

4、场地申请:多媒体 ———组织委员

5、活动物资准备:针灸套件 ———副书记助理

(二)、见习安排(也要宣传)

1、联系各见习单位见习负责人、申请总见习人数

2、收集见习人员名单

3、分配见习人员到见习单位

4、培训见习人员、细说注意事项

七、活动中期

(一)、日常培训

(二)、见习

八、活动后期

1、照片收集

2、活动资料收集

3、工作人员开小会,总结活动可取之处及不足之处

九、工作安排

(一)、日常培训

1。 活动前期宣传:ppt

2。 宣传资料:ppt制作、宣传单制作

3。 志愿者名单收集、签到表制作

4。 场地申请:多媒体

5。 活动物资准备:针灸套件

(三)、见习安排

1。 联系各见习单位见习负责人、申请总见习人数

2。 收集见习人员名单

3。 分配见习人员到见习单位

4。 培训见习人员、细说注意事项

十、经费预算(待定)

十一、应急方案

1、若天气湿滑,其即使联系医院负责人,及时沟通。

2、若科室临时被占用,发信息改期。

社会公益活动方案3

一、活动目的:

今年五月十七日是第_个全国助残日,主题是关注孤独症儿童,走向美好未来。通过开展第二十五个助残日活动大力宣传特教,让社会各界人士了解特殊教育学校办学情况,关注特殊儿童的学习和生活,让更多的爱心人士为学校的发展出谋献策,帮助残疾学生解决实际困难,努力创造一个全社会都来支持特殊教育、关心残障儿童的良好氛围,为实现美好中国梦、争创全国文明城市,打造幸福武平、创造残障孩子美好未来作出积极贡献。

二、活动要求:

我校将从自身实际出发,充分发挥师生素质与特长,认真举办好这场活动。活动要突出展现残障学生自强不息的精神风貌;突出展现教育教学的丰硕成果;突出展现学校特色品牌与教师敬业奉献精神。

三、活动时间:

20_年5月15日(星期五)

四、活动地点:

武平县特殊教育学校

五、活动形式:

领导慰问、来宾参观、座谈交流、爱心捐款

六、活动流程:

(一)、学生活动流程:

1、8:108:20各班晨检(检查学生衣着和个人卫生情况)。

2、8:259:05开放课堂(或集中慰问活动)。

集中慰问程序:

主持: 林清风。

①程序:学校领导讲话。

②县残联领导讲话。

③县残联为学生发放慰问品。

④学生代表讲话。

(慰问品发放协助教师:洪丽平钟香梅刘丽平林清凤 洪文蔚蔡秀珍何阿平)

(主席台布置:聋四年级)。

3、9:059:35阳光体育活动展示。

4、9:4511:15各兴趣小组学生才艺展示(律动、家政、手工、感统)。

(二)、来宾活动流程:

1、参观展牌。

2、观看师生阳光体育活动。

3、爱心捐款。

4、座谈交流、观看文艺节目表演、宣传片。

5、到各兴趣小组观看、指导活动、与学生交流、参加学生活动。

七、活动准备

1、宣传栏(内容:关注孤独症儿童,走向美好未来今年5月17日是第25次全国助残日)。

2、广播音乐:《阳光体育活动音乐》《爱的奉献》《爱在天地间》《因为你因为我》。

3、展示牌制作:学生优秀作业展板、学生手工作绘画展板、主题宣传展板

4、邀请书、倡议书、感谢信。

5、学生30分钟阳光体育活动。

八、活动注意事项

1、全体教师在助残日当天要在8:00前到校,下午活动结束后下班。

2、全体学生必须统一穿校服和运动鞋并佩戴好红领巾。

3、全体教师要热情接待爱心捐赠人员、来宾。

九、具体工作安排(见下页)

(一)活动领导小组成员

组 长:

副组长:刘

(二)邀请书、倡议书、感谢信

1、拟稿:刘

2、排版、打印:

3、书写、封装:

4、购买信封、邮寄:

(三)接待工作

1、贵宾接待:

2、校门路导(佩戴绶带):(学生)

3、教学楼一楼路导:当天值日教师(有课安排代课)

4、接受爱心捐赠、回送感谢信:王

5、多媒体接待:

(四)音乐调控

林晓燕(阳光体育音乐、兴趣活动展示音乐、)

(五)展牌制作

1、手工绘画展板制作:(顾问:林)

林晓燕蔡秀珍何阿平 邱永兰刘琳丽

2、优秀作业展板制作:(顾问:朱)

钟香梅刘丽平林冬晖危卫连洪丽平

3、主题宣传展板制作:(顾问:海)

(备注:1、排名最前的老师为组长,负责牵头组织展板制作

2、活动当天由各负责牵头领导组织摆放,活动结束后再负责收回)

(六)班级布置

负责:各班主任

1、黑板报:主题关注孤独症儿童,走向美好未来今年5月17日是第二十五个全国助残日。(内容自找)

2、各宣传栏内容要完整

3、卫生:教室角落、教室外

(七)拍摄:

2、照相:王日华(活动结束后应负责编辑打印好所选照片)

3、摄像:彭雪峰

(注:负责的老师应提前准备、检查好所需器械、提早充足电)

(八)下午活动:各中队自行安排

1、监督:

2、筹备、准备工作:各班主任

2、协助:各科任教师

4、其他教师随班安排:学前班:练素华 培二年级:熊

培三年级:林 英聋四年级:彭

培五年级:王日华 培九年级:何

(九)阳光体育活动

1、策划:危卫连

2、分组活动:各位教师

(十)文明礼仪、卫生

1、校服、红领巾佩戴落实:各班主任

2、学生卫生、行为习惯监督:值日行政、值日教师

3、周四下午全校举行大扫除,班主任指导,科任协助。放学后值日行政、值日教师、全体班主任全程参与检查卫生情况。

(十一)安全保卫:

潘昌海学校保安

(十二)宣传报道:

多媒体宣传片、学生节目表演播放:

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