迎中秋庆国庆方案【汇编5篇】

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迎中秋庆国庆主题活动方案【第一篇】

一、活动目的：

为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬名族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养同学们的爱国主义情感。

二、活动主题

庆国庆、歌颂祖国

三、活动人员

全体师生

四、活动类容与安排

1、类容要求健康活泼、积极向上的优秀节目

2、节目时间要求在3分钟----五分钟(营销方案策划书)

3、节目形式多样，其中包括舞蹈、朗诵、器乐、合唱‘独唱、相声、小品等

4、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方

5、演出时间：9月29日晚七点三十分

6、演出地点：高科职校操场

五、评分标准

1、每节目按照100分制来评比

2、节目内容健康向上，表达得体，体现中职生良好的精神面貌(30分)

3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。(20分)

4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。(20分)

5、整体效果良好，富有感情感染力。(10分)

6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。(20分)

迎中秋庆国庆方案【第二篇】

中秋国庆双节是中国传统的重要节日，为了在这个特殊的时刻能够给员工带来更多的欢乐和收获，我们公司特别策划了一系列活动方案。

一、月饼DIY活动

时间：中秋节前一周

地点：公司员工餐厅

活动内容：在这个月饼飘香的时节里，公司为员工准备了各种口味的月饼原料和用具，员工们可以在现场进行月饼DIY，制作出自己心仪的月饼，并且还可以将自己的成品带回家与家人分享。

二、国庆游园活动

时间：国庆节前三天

地点：北京欢乐谷

活动内容：公司为员工们安排了一次欢乐谷游园活动，员工们可以体验各种刺激的游乐设施，玩转不同主题的项目，还可以品尝美食。这是一次令人难忘的团队建设和放松的机会。

三、中秋晚会

时间：中秋节当天

地点：公司会议室

活动内容：公司准备了一场别开生面的中秋晚会，晚会节目多样，内容丰富。员工们可以参与乐器演奏、诗歌朗诵、歌曲演唱、独唱、团体舞等活动。在节日的气氛中弥漫着难忘的欢乐。

四、国庆聚餐

时间：国庆节当天

地点：公司会议室

活动内容：公司特别准备了一次国庆聚餐活动，让大家品尝美食，分享快乐。员工们可以在聚餐中抒发自己对公司的感激和祝福之情，增强公司和员工之间的感情。

五、集体出行

时间：国庆节后一天

地点：千岛湖

活动内容：公司为员工安排一次千岛湖旅游活动，员工们可以亲自体验浓郁的自然风光和旅游景点，结识更多的同事，拓宽自己的人际圈子。

以上是我们公司为员工们策划的中秋国庆双节活动方案。希望这些活动能够让员工们感受到公司的关怀和呵护，大大增强团队凝聚力和归属感。

迎中秋庆国庆主题活动方案【第三篇】

为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，引导教职工创业、创先、创优，激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋，庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案；

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践贯彻科学发展观，全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神，大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。

二、组织领导

为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组。

活动指导：杨XX

组织实施：史XX

成员：级部主任、班主任

三、时间安排

20XX年9月29日---10月12日

四、活动内容

1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会。

2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。

3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

(1)征文主题：(自选一)

祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展

5、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐。

6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

五、活动安排

1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会

要求：主题鲜明，黑板上有召开标语。10月8日下午完成并上交。

2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。

手抄报的版面设计要求：手抄报的主要组成部分：

①主标题：即手抄报的名称，如“小主人报”“国庆专刊”等。

②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。

③文章：是手抄报的主要部分。

④标题：是指每篇文章的题目。

⑤尾花(或插花)，一般用文章的结尾处或中间。

⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处。

⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。

3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐

通过广泛开展师生的歌咏比赛活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势，大胆创新，彰显特色。

各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动，采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策，歌颂新农村建设取得的巨大成就，展现我校师生的精神风貌。

4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

1)征文主题：

祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

2)征文要求：文体、字数不限，要求原创。

3)征文方式：

五年级每班评选出5篇优秀习作10月9日上报一中点，评选出一等奖5名，二等奖10名，三等10名，学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。

5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。

6、二至四年级学生(每班交5件作品)摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

五、活动要求：

1、活动开展期间，学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。

2、上交材料：

一至五年级主题班会：10月8日下午交级部和学校。

五年级手抄报、征文：10月10日交级部和学校。

二至四年级“金秋颂”画展作品10月10日交级部和学校。

二至四年级摘抄“中秋·月亮”的诗句10月10日交级部和学校。

迎中秋庆国庆主题活动方案【第四篇】

活动主题

亲情XX公司人——与你同行的明天

活动目的

1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到XX公司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

4、通过XX公司生活秀使XX公司人认知及发现自我，为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

XX公司总部及XXX公司员工

活动时间：

20XX年月日晚

活动地点：

XXX公司总部食堂

主办单位：

XXX公司

承办单位：

X策划公司

活动内容

一、节目征集：

1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目；X公司不少于3个节目

2、本周四11点前完成节目申报工作

3、本周五进行排练

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd

二、20XX年中秋晚会现场

主干时间分配：

1、民乐中秋宣传片

又一段短小的宣传片作为晚会的开端

2、领导致辞

由现场主持人介绍嘉宾邀请XX先生给XX公司员工致辞，并邀请大家共同举杯。

3、演出

由各个部门选报的活动(具体编排待订)

4、XX公司生活秀

说明：此项活动旨在让XX公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个XX公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场XX公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

5、游戏

同一首歌

邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，员工人数三

我猜，我猜，我猜猜猜

邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品

奖品设置可以是(cd小家电，日常用品可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果)

游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。

6、抽奖与礼品的颁发

效果预测

鉴于本活动是传统佳节XX公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实际参人数可达600以上，网络报道5篇。对XX公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。

媒介传播策略

1、鉴于《XX公司天地》9月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在XX公司主页新闻中心发表通讯1篇。

2、活动执行后跟踪报道，有效运用《XX公司天地》和XX公司主页的优势。

3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。

广告媒介传播策略

1、既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

2、活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

3、一句话表述“中秋您想看什么，意外惊喜等着您”设立留言点，节目及电影放映确定前作为参照，使企业文化对内拓展合理化。

实现活动方案的措施

1、联络X分工司，邀请他们作为本次活动的主办单位，并邀请总部作为协办单位。

2、经主办单位协商通过后，将本次活动方案上报有关部门批准。

3、建立统一的实施策划小组，将工作进行分类，实施落实至责任人

活动场地布置

1、在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。

2、中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和XX公司的形象标志。

3、在舞台中心背景的两侧，分别设置有白色广告背景板的屏风，用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作

迎中秋庆国庆主题活动方案【第五篇】

一、活动时间：

20XX年9月27日

二、活动内容：

掼蛋比赛、系统职工书画展、拔河比赛、一线职工技能大赛、卡拉OK大赛

三、组织领导：

组 长：葛 云、刘建华

副组长：吴显华

成 员：陈 凯、金 山、杨晓蓉、王效群

董有为、龚明如、宋 勇、房 兵、谭 勇

四、活动细则：

(一)掼蛋比赛

1、报名地点：图书馆办公室

2、负 责 人：宋勇

3、比赛地点：图书馆阅览室

4、比赛时间：9月27日上午8:00

5、比赛规则：

①比赛分别设置局属单位和机关科室、乡镇站、局机关离退休老干部三个组别进行比赛。采取1局1胜制(每局以1小时为限，升级快的为获胜方，同分的加赛一局，先升级的为获胜方)，胜者进入下一轮比赛，逐局淘汰。

②每个单位自行配对将名单报县图书馆。在整个比赛过程中，每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛，中途不得换人，否则作弃权处理。

6、奖项设置：分组别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

(二)系统职工书画展

1、报名地点：局文物办

2、负 责 人：谭 勇

3、作品征集对象：本系统职工书画爱好者

4、展出地点：县博物馆二楼非物质文化遗产展厅

5、展出时间：9月27日—10月28日

6、有关要求：

①书画作品做好标注(作品名称、姓名、工作单位)于9月22日之前交到县文物办统一装裱。文物办要妥善保管书画作品、为作品做好图片采集工作，按类别悬挂或摆放参展作品。

②局机关成立评选小组，对书画作品进行筛选评优。

7、奖项设置：评选小组按类别评出一等1名，二等2名，三等3名。

(三)拔河比赛

1、报名地点：局“三送办”

2、负 责 人：王效群

3、比赛时间：9月27日上午8:00

4、活动地点：文广新局门前广场

5、游戏规则与要求：

①拔河道在地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一根红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

②各单位组织一支10人的参赛队伍(马坝站、东阳站；“三馆”分别合并组建一支队伍)，共计28支参赛队伍。

③比赛当天不得更换比赛选手，每支参赛队由领队抽签决定比赛对象。

④每场比赛设1个主裁，2个监督人员。清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即取消比赛资格。

⑤比赛采取28进14，14进7方式，7进4(其中一支队伍轮空)，最后胜出的两支队伍分别进行冠亚军的争夺，落后的两队进行季军的争夺。

⑥“三送办”负责场地安排，提前做好比赛物品、场地等事项。

6、奖项设置：团体冠军、团体亚军、团体季军。

(四)一线职工技能大赛

1、报名地点：有线电视台办公室

2、负 责 人：董有为

3、比赛内容：

①有线电视工程施工技能(爬杆、盘线、接头工艺等);

②有线电视网络设备维修技能(焊接技能、放大器维修等);

③有线电视网络综合知识(安全知识、数字电视知识、网络故障判断能力、宽带基础知识、施工规范等)。

4、参赛人员：有线台、各乡镇站网络维护人员各1名。

5、比赛时间：9月27日上午8:30

6、比赛地点：有线电视台

7、比赛形式：

①知识竞赛：有线台2楼会议室，大屏幕出题，参赛人员举手抢答，由裁判指定队员回答。根据回答判断正确与否，每回答对一题该队员积分增加一分，比赛完成后累计分值用来评定比分。

②操作技能比赛：施工现场考察各参赛队员的施工技能(爬杆、盘线、接头工艺、水晶头制作、有源设备的接电、焊接)，现场由裁判根据选手的表现(规范、熟练程度)打分。

8、奖项设置：技能大赛设立全能奖、单项奖。根据选手在知识竞赛中的积分和技能比赛中的表现综合评定，根据获奖情况分别颁发奖品及荣誉证书。全能奖分一二三等，全能第一名为全能之星，二等奖2名，三等奖3名。各单项奖分一二三等，每单项一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，单项第一名分别为工程之星、维修之星、宽网之星。未获名次参赛选手设纪念奖。

(五)卡拉OK大赛

1、报名地点：县文化馆

2、负 责 人：龚明如

3、活动地点：文广新局门前广场

4、比赛时间：9月27日上午8:30

5、有关要求：

①凡是文广新系统在职员工都可以报名参加，报名时须说明部门、姓名、参加的曲目及原唱者(不分男女组)，演唱形式、风格、语言不受限制；

②参赛选手自行准备比赛歌曲伴奏，歌曲内容健康向上；

③参赛选手需提前20分钟到场，比赛正式开始后未到场的则视为自动弃权；

④参赛选手按抽签号顺序上场演唱；

⑤局成立评审小组进行评审。

6、评分办法：

①采取评委均分制(扣除最高分和最低分)：即各位评委所打分值相加后的平均分为选手的'最后得分；

②评委在下一位选手演唱结束后为前一位选手亮分，分数记在评分表上；

③小数点后保留2位小数，报分时报到小数点后2位；④在得分相同的情况下，则取并列名次。

7、奖项设置：卡拉OK大赛从高分到低分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖若干名。

四、相关要求

1、请大家务必要注意安全，要视自己身体状况选择参赛项目。

2、活动期间，请各单位负责人组织好本单位参赛人员按时参加比赛。

3、请局属各单位、各乡镇文广站、机关各科室负责人将本单位参赛名单于9月18日前报参赛项目活动负责人。各项活动负责人于9月20日前，将参加比赛的人员名单交到局工会。